1．下列現(xiàn)象中，不能用來直接證明光沿直線傳播的是（　　）
A．陽光下樹蔭中形成圓形的光斑B．鏡子成像
C．小孔成像D．影子的形成

分析 光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播，典型的實(shí)例有日食、月食、影子和小孔成像．

解答 解：
A、陽光下樹蔭中形成圓形的光斑，是太陽通過樹葉間小孔呈現(xiàn)在地面上的像，是小孔成像說明光沿直線傳播，故A不符合題意；
B、平面鏡成像屬于光的反射現(xiàn)象，故B符合題意；
C、小孔成像是光的直線傳播形成的，故C不符合題意；
D、影子的形成是由于光的直線傳播形成的現(xiàn)象，故D不符合題意．
故選B．

點(diǎn)評 本題考查了光的直線傳播，解決此題要求了解一些光的直線傳播產(chǎn)生的現(xiàn)象及其他光現(xiàn)象，屬于基本內(nèi)容，比較簡單．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．（1）如圖1所示為釣魚竿釣魚的示意圖，O為支點(diǎn)，F(xiàn)1表示手對釣魚竿的作用力，在圖中畫出魚線對釣魚竿拉力F2及F1的力臂L1；
（2）如圖2所示，標(biāo)出通電螺線管右邊條形磁體的N、S極和圖中磁感線方向．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．為檢查家庭電路的故障，電工經(jīng)常采用的方法是：取下保險絲，將額定電壓220V的“校驗(yàn)燈”，接在保險絲的兩只接線柱上，如圖所示在檢查某燈之前，先斷開所有開關(guān)，再閉合該支路開關(guān)，則下列判斷錯誤的是（　�。�
A．若“校驗(yàn)燈”恰能正常發(fā)光，說明該支路短路
B．“校驗(yàn)燈”恰能正常發(fā)光，說明該支路工作正常
C．“校驗(yàn)燈”發(fā)光不正常（暗紅色）說明該支路工作正常
D．“校驗(yàn)燈”發(fā)光不正常（暗紅色）說明該支路通路

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．當(dāng)今社會已進(jìn)入高度發(fā)達(dá)的電氣時代，人們必須牢固樹立安全用電的意識，但在某些地方私拉亂接電線的現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重，容易造成安全隱患．下列做法中不符合安全用電原則的是（　�。�
A．開關(guān)必須接在火線上，開關(guān)和所控制的用電器串聯(lián)
B．家用電器的金屬外殼要接地使用
C．用濕布擦正亮著的臺燈燈泡
D．發(fā)現(xiàn)家用電器或?qū)Ь�失火時，必須先切斷電源，然后再救火

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．我們經(jīng)常提到的像：A、小孔成像；B、平面像成像；C、站在岸上的人看水里的魚；D．照相機(jī)拍攝的像；E、電影屏幕上的像；F、放大鏡成象；G、汽車后視鏡中的像．其中，屬于實(shí)像的是ADE；屬于虛像的是BCFG；屬于光的反射而成的像是BG；屬于光的折射而成的像是CDEF．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．1cm3的空氣大約有2.7×1019個分子，一個空氣分子的質(zhì)量有多大？（已知空氣密度為1.29Kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．小宇用如圖所示的元件組成的電路測量燈泡正常發(fā)光時的電阻，選用的電源電壓為3V且保持不變，燈泡的額定電壓為2.5V．請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的電路元件連接成實(shí)物電路．要求：當(dāng)滑動變阻器的滑片向右滑動時，電流表的示數(shù)減小．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．男生說話粗獷，而女生講話較尖細(xì)，這是因?yàn)樗麄冋f話的音調(diào)不同，其原因是男女同學(xué)聲帶振動的頻率不同．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．小明用天平和量筒測某礦石的密度：

（1）把天平放在水平臺上，游碼移至零刻線處，指針位置如圖甲所示，此時應(yīng)向右（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)平衡螺母．
（2）天平平衡后，測物體質(zhì)量時，發(fā)現(xiàn)指針又如圖甲所示，這時應(yīng)該增加砝碼；
當(dāng)天平重新平衡時，質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則礦石質(zhì)量是71.4g．
（3）將礦石放入盛有60mL水的量筒中，靜止時液面如圖丙所示，則礦石的密度是3.57 g/cm3．
（4）小紅用托盤天平測量物塊的質(zhì)量，操作情況如圖丁所示，指出她操作中的一個錯誤：用手直接拿砝碼．
（5）下面是小方和小王設(shè)計(jì)的“測食用油密”的實(shí)驗(yàn)方案，請回答以下問題：
（A）小方的方案：用已調(diào)節(jié)平衡的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1，向燒杯內(nèi)倒入適量食用油，再測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2，然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi)，讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V1．測得的食用油密度的表達(dá)式是：ρ油=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{{V}_{1}}$．
（B）小王的方案：在燒杯內(nèi)倒入適量的食用油，用已調(diào)節(jié)平衡的天平測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m3，然后將燒杯內(nèi)的適量食用油倒入量筒內(nèi)，再測出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m4，讀出量筒內(nèi)食用油的體積V2．測得的食用油密度的表達(dá)式是：ρ油′=$\frac{{m}_{3}-{m}_{4}}{{V}_{2}}$．
（C）按小王（選填“小方”或“小王”）的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行測量，實(shí)驗(yàn)誤差可能小一些；如果選擇另一種方案，測得的密度值偏大 （選填“偏大”或“偏小”）．

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