18.回顧實驗和探究:(將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整)
(1)探究歐姆定律:
器材電源、導(dǎo)線、開關(guān)、三個阻值不同的定值電阻、電流表、電壓表、滑動變阻器
電路圖請根據(jù)電路圖,用筆畫線將實物圖連接起來.
方法

步驟
①連接電路時,開關(guān)S應(yīng)當(dāng)處于斷開狀態(tài)(選填:“斷開”或“閉合”),這樣做的目的是:避免出現(xiàn)短路,燒壞電學(xué)元件;閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)置于最右端,目的是避免電路中電流過大.
②保持R=R1=5Ω不變,移動滑動變阻器的滑片,測量并記錄三次電阻R1兩端的電壓和通過的電流.
③換接另一個電阻R2=10Ω,向右(填“左”或“右”)移動滑動變阻器的滑片,保持電阻R2兩端的電壓U與R1的第一次實驗中的兩端的電壓U相同,記下對應(yīng)電流值I.;再換接另一個電阻R3=20Ω,重復(fù)步驟3.
表格④請將實驗表格填寫完整.
A.R=R1=5Ω                          B.U=2.0V
次數(shù)電阻/Ω電流I/A
150.4
2100.2
320
次數(shù)電壓U/V電流I/A
120.4
24
361.2
讀圖
圖象
⑤請在如圖表盤中填畫好測量第1次電流時所選電流表的接線柱和指針位置.
請利用表中數(shù)據(jù),用描點法畫出R1的U-I圖象.
結(jié)論⑥分析表格1,可得結(jié)論一:在電阻一定時,導(dǎo)體中電流與導(dǎo)體兩端電壓成正比.
⑦分析表格2,可得結(jié)論二:在電壓一定時,導(dǎo)體中電流和導(dǎo)體電阻成反比.
綜合以上兩個結(jié)論,可得到歐姆定律.
方法⑧在研究電流跟電阻的實驗中換用三個不同的定值電阻,保持它們兩端的電壓相同,用到的研究方法是控制變量法法.

分析 電路圖:由電路圖可知,滑動變阻器、定值電阻、電流表組成一個串聯(lián)電路,電壓表測定值電阻兩端電壓,由此連接電路;
方法與步驟:①連接電路時,開關(guān)處于斷開狀態(tài)和滑動變阻器處于最大阻值處都能保護電路;③探究電流跟電阻的關(guān)系應(yīng)控制電阻兩端電壓不變而改變電阻阻值.當(dāng)更換電阻后,由于電源電壓不變,可以根據(jù)串聯(lián)分壓判斷出電阻兩端電壓的變化情況,然后再確定滑片的移動;
表格:導(dǎo)體中電流與導(dǎo)體兩端電壓成正比,與導(dǎo)體的電阻成反比;
讀圖、圖象:根據(jù)選擇的電流表量程確定分度值,從而畫出指針的位置;根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點連線可得圖象;
結(jié)論:導(dǎo)體中電流與導(dǎo)體兩端電壓、導(dǎo)體的電阻有關(guān);
方法:一個物理量與多個因素有關(guān),探究與其中一個因素關(guān)系時,保持其他因素不變的方法叫控制變量法.

解答 解:電路圖:由電路圖知,滑動變阻器、定值電阻、電流表組成一個串聯(lián)電路,電壓表測定值電阻兩端電壓,即應(yīng)與定值電阻并聯(lián),滑動變阻器一上一下接入電路.如圖所示:;
方法與步驟:①連接電路時,為避免出現(xiàn)短路,燒壞電學(xué)元件,開關(guān)處于斷開狀態(tài);滑動變阻器處于最大阻值處,即最右端,可避免電路中電流過大;
③實驗中將5Ω的電阻換為10Ω的電阻后,由于滑動變阻器阻值未變,根據(jù)串聯(lián)分壓原理可知,電阻兩端的電壓會增大,為了使電阻兩端的電壓變小,須減小電路中的電流,即增大滑動變阻器的電阻,所以滑片向右移動;
表格:④探究電流與電阻關(guān)系時,定值電阻兩端電壓為2V,故:I3=$\frac{U}{{R}_{3}}$=$\frac{2V}{20Ω}$=0.1A;
探究電流與電壓關(guān)系時,導(dǎo)體的電阻保持5Ω不變,故:I2=$\frac{U}{{R}_{2}}$=$\frac{4V}{5Ω}$=0.8A;
讀圖、圖象:⑤根據(jù)表格中數(shù)據(jù),第二次數(shù)據(jù)電流值是0.4A,電流表選擇0~0.6A的量程,分度值為0.02A,所以指針在數(shù)值0.4處,如圖所示:
;
根據(jù)表格中數(shù)據(jù):電壓:2V、4V、6V;相應(yīng)電流:0.4A、0.8A、1.2A描點后,用平滑的曲線連接,
圖象如下:
;
結(jié)論:⑥由表1中數(shù)據(jù)可知,在電阻一定時,導(dǎo)體中電流與導(dǎo)體兩端電壓成正比;⑦表格2中,探究導(dǎo)體中電流和導(dǎo)體電阻關(guān)系時,導(dǎo)體兩端電壓一定;方法:⑧導(dǎo)體中電流與導(dǎo)體兩端電壓和導(dǎo)體的電阻有關(guān),探究電流與電阻關(guān)系時控制電壓一定,改變定值電阻阻值的方法是控制變量法.
故答案為:電路圖:如上圖;
方法與步驟:①斷開;避免出現(xiàn)短路,燒壞電學(xué)元件;最右端;避免電路中電流過大;③右;
表格:④0.1;0.8;
讀圖、圖象:⑤電流表與圖象如上圖;結(jié)論:⑥導(dǎo)體中電流與導(dǎo)體兩端電壓成正比;⑦電壓;⑧控制變量法.

點評 此題是典型的電學(xué)實驗題,難度都不大,但考查角度全面,解決的關(guān)鍵是掌握扎實的基礎(chǔ)知識.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.下列說法正確的是( 。
A.春天,早晨經(jīng)常出現(xiàn)大霧,是液化現(xiàn)象
B.夏天,打開冰棍紙見到“白氣”是汽化現(xiàn)象
C.深秋,枯草上出現(xiàn)的霜,是凝固現(xiàn)象
D.冬天,窗玻璃上會出現(xiàn)冰花,是升華現(xiàn)象

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

9.在“測定額定電壓為3.8V小燈泡功率”的實驗中:
(1)小冬同學(xué)在連接實驗電路時還有導(dǎo)線未接上,如圖1所示,請你用筆畫線代替導(dǎo)線,正確完成電路連接(請勿更改原有導(dǎo)線,導(dǎo)線不得交叉);
(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片移到B(選填“A”或“B”)端;
(3)閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片到某處時,電壓表示數(shù)為2V,要測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動變阻器滑片向A(選填“A”或“B”)端移動,當(dāng)電壓表示數(shù)為3.8V時,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的指針位置如圖2所示,則小燈泡的額定功率是1.52W;若此時滑片再向B端移動一點,小燈泡的實際功率會變小(選填“變大”“變小”或“不變”),燈會比剛才暗一點.
(4)繼續(xù)移動滑片,小燈泡突然熄滅,此時電流表示數(shù)為0,而電壓表有示數(shù),那么發(fā)生的故障是小燈泡斷路;
(5)傳統(tǒng)的普通100W以上的白熾燈泡(如圖3)已于2012年10月1日起年底停止銷售.你覺得普通白熾燈被淘汰的原因主要是C(填編號);
A.生產(chǎn)技術(shù)不成熟    B.價格高      C.發(fā)光效率低
(6)小冬同學(xué)在家找到兩個外觀一樣額定電壓均為220V的普通白熾燈,其銘牌已經(jīng)看不出額定功率,但小冬根據(jù)燈絲形狀(如圖4),沒有通電便判斷出來了.你覺得兩燈中,額定功率大是的甲燈,將兩燈串聯(lián)起來,接在220V電路中,乙燈更亮一些(均選填“甲”或“乙”).

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

6.(1)請畫出圖1斜面上的物體對斜面的壓力,以及物體受到的重力的示意圖.
(2)小明實驗時將雞蛋丟入鹽水中,發(fā)現(xiàn)雞蛋懸浮,請在圖2中作出雞蛋受力的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.用下述方法測量如圖所示玻璃瓶的容積;用刻度尺測量出玻璃瓶的高度L,瓶底直徑D,往瓶中倒人一部分水,測出水面高度h1,將瓶倒置后測出水面到瓶底的高度h2.由此可得出瓶的容積為(  )
A.$\frac{1}{4}$πD2LB.$\frac{1}{4}$πD2(L-h1C.$\frac{1}{4}$πD2(h1+h2D.$\frac{1}{4}$πD2(h1-h2

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.閱讀短文,回答問題.

智能潔具
智能潔具(智能馬桶、全自動洗碗機、智能浴缸等),具有溫水洗凈、暖風(fēng)烘干、殺菌等功能,已進(jìn)入百姓家庭.
某智能潔具為確保安全,插頭帶漏電保護裝置,工作原理如圖甲,連接潔具的火線與零線穿過環(huán)形鐵芯,正常工作時,兩線中的電流相等;若火線與零線中的電流不等,繞在鐵芯上的線圈會產(chǎn)生電流,經(jīng)放大后通過電磁鐵吸起鐵質(zhì)開關(guān)S切斷電源.
這種潔具裝有紅外線感應(yīng)裝置,當(dāng)人靠近時,感應(yīng)裝置自動升起潔具蓋子;啟動洗凈功能,加熱器將水快速加熱至溫控裝置預(yù)設(shè)的溫度,水泵噴水實施清洗,噴水桿采用納米銀(直徑為納米級的銀單質(zhì))材料,殺菌效果好;清洗結(jié)束,暖風(fēng)烘干機自動開啟烘干功能.表一為該潔具的部分參數(shù),表二為水泵的性能測試參數(shù)(表中流量指單位時間內(nèi)水泵抽送水的體積;揚程指水泵能將水提升的高度).
表一
額定電壓220V清洗噴水量0.8L/min~1.2L/min
烘干機額定功率180W加熱器額定功率2100W
表二
流量Q/(×10-4m3•s-10.50.60.81.01.2
揚程H/m1.251.80 5.007.20
(1)該智能潔具應(yīng)選用兩線插頭.當(dāng)圖甲電磁鐵線圈中電流從a流向b時,電磁鐵下端是
N極.
(2)下列說法正確的是D.
A.紅外線感應(yīng)裝置利用超聲波進(jìn)行工作
B.暖風(fēng)烘干是靠增大面積來加快水的汽化
C.納米銀是銀分子,噴水桿材料具有良好的導(dǎo)電性
D.漏電保護裝置內(nèi)的火線與零線短路時,開關(guān)S不會被吸起
(3)潔具正常工作,按最大噴水量用設(shè)定為38℃的溫水清洗,加熱器的效率為80%;清洗結(jié)束,暖風(fēng)烘干機工作40s,消耗的電能會使標(biāo)有“3000imp/(kW•h)”的電能表指示燈閃爍6次.[水的比熱容c=4.2×103J/(kg•℃),室溫為18℃]
(4)分析表二數(shù)據(jù)可得,當(dāng)該水泵的流量為0.8×10-4m3/s時,其揚程為3.2m;當(dāng)水泵的流量為1.0×10-4m3/s時,輸出的水達(dá)到對應(yīng)的揚程,此過程中水泵克服水重力做功的功率P=5W.(g取10N/kg)
(5)圖乙為潔具的溫控裝置原理圖.R1是滑動變阻器,R2是熱敏電阻,其阻值溫度升高而減。(dāng)R1兩端電壓U1增大到一定值時,控制電路將切斷加熱電路實現(xiàn)對水溫的控制.
①適當(dāng)減。ㄌ睢霸龃蟆被颉皽p小”)電源電壓,可使控制水溫的預(yù)設(shè)值升高;
②電源電壓設(shè)定為10V,當(dāng)R1接入電路的阻值為6Ω時,R2的電功率為4W,此時加熱電路恰好被切斷.若預(yù)設(shè)的水溫相對較高,則控制電壓U1是6V.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.小明利用如圖所示裝置探究“平面鏡成像特點”:
(1)實驗中,小明在水平桌面上鋪一張白紙,在白紙上豎直放置一塊玻璃板,然后在玻璃板前放一支點燃的蠟燭A,再另取一支未點燃的蠟燭B放在成像處.
(2)要確定蠟燭A的像的位置,需要進(jìn)行的實驗操作是:取一支相同的但不點燃的蠟燭B在玻璃板后面移動,直至與蠟燭A的像完全重合,并記錄蠟燭B的位置.
(3)透過玻璃板,看到的蠟燭B,實質(zhì)上是由于光的折射成的像.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.如圖所示,一密封的梯形容器內(nèi)裝有水正放在水平桌面上,若由正放改為倒放,則水對容器底的壓力將變。ㄌ睢白兇蟆薄ⅰ白冃 被颉安蛔儭埃

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.關(guān)于摩擦力,下列說法中正確的是( 。
A.兩個物體相互接觸時,它們之間一定有摩擦力
B.相同條件下滾動摩擦力比滑動摩擦力小
C.物體質(zhì)量越大,受到的摩擦力越大
D.摩擦力總是阻礙物體前進(jìn)的方向

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同步練習(xí)冊答案