20．質(zhì)量相等的，初溫相同的甲、乙兩種液體，分別用兩個完全相同的加熱器對它們加熱，加熱過程中，溫度隨時間的變化圖線如圖所示，由圖象知C甲：C乙=5：9．

分析 用兩個完全相同的加熱器，加熱相同的時間時，甲、乙吸收的熱量相同；兩者的質(zhì)量和初溫相同，根據(jù)Q=cm△t比較兩者比熱容之間的關系．

解答 解：
由圖象可知，兩種液體的溫度都由20℃升高到50℃，甲加熱時間為5min，乙加熱時間為9min，即甲吸收熱量與乙吸收的熱量之比為5：9，
由Q=cm△t可得：
c甲：c乙=$\frac{{Q}_{甲}}{{m}_{甲}△{t}_{甲}}$：$\frac{{Q}_{乙}}{{m}_{乙}△{t}_{乙}}$=Q甲：Q乙=5：9．
故答案為：5：9．

點評 考查學生從圖象中獲取知識的能力，關鍵是會熟練應用熱量的計算公式．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．用100N的拉力水平作用在500N的物體上，則在拉力的作用下物體沿水平方向向右移動了10m，拉力對物體做的功是1000J．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．根據(jù)圖1所示的實物連接圖，在圖2的框中畫出電路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．用圖甲所示裝置觀察“水的沸騰”實驗：
（1）圖甲所示燒杯中的溫度為98℃．
（2）圖丙是它們實驗中觀察水沸騰前（選填“前”或“時”）出現(xiàn)的情景．
（3）水沸騰后，繼續(xù)加熱，溫度計的示數(shù)不變（選填“變大”“變小”或“不變”）
（4）a、b兩組同學繪制的水的溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示，b組加熱到沸騰所用時間較長，請寫出一個可能原因：b組實驗所用水的質(zhì)量較大．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．小麗同學在測量小燈泡電阻的實驗中，電源電壓為4.5V，小燈泡的額定電壓為2.5V，小燈泡正常發(fā)光時的電阻約為10Ω．

（1）請你幫她用筆畫線代替導線，將圖甲中的實物圖連接完整．要求：當滑片向左移動時，連入電路的電阻變大；連線不得交叉．
（2）閉合開關，移動滑動變阻器滑片，她發(fā)現(xiàn)燈泡始終不亮，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，則故障的原因為：燈泡短路．
（3）小麗同學繼續(xù)移動滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成如圖乙所示的I-U關系圖象．根據(jù)圖象，可知燈泡的電阻是變化（選填“變化”或“不變”）；你認為出現(xiàn)這樣現(xiàn)象的原因是：溫度對燈絲電阻的影響．
（4）假如實驗過程發(fā)現(xiàn)電流表壞了，小麗向老師要了一個已知阻值為R0的定值電阻和一個單刀雙擲開關，借助部分現(xiàn)有的實驗器材，設計了如圖丙所示的實驗電路圖，測出了小燈泡的正常發(fā)光時的電阻，請你幫她完成下列實驗步驟：
①連接好實驗電路，閉合開關S1，將開關S2撥到觸點2（選填“1”或“2”），移動滑片，使電壓表的示數(shù)為2.5V．
②保持滑片位置不動，再次將開關S2撥到觸點1（選填“1”或“2”），讀出電壓表的示數(shù)為U．
③小燈泡正常發(fā)光時電阻的表達式為：R燈=$\frac{2.5V}{U-2.5V}$R0（用已知量和測量量表示）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．一位隨身攜帶遠視眼鏡的物理教師，計劃國慶節(jié)放假前在班上搞一次野外生存活動訓練，出發(fā)前開展了一次“如何在野外生存”的討論．關于如何“生火”的問題，同學們提出了三種方案：一是鉆木取火，二是削冰取火，三是用老師的遠視眼鏡取火．其中可行且最簡單的方案是用老師的遠視眼鏡取火，取火它應具備的條件是天氣晴朗，陽光充足．如果用遠視鏡取火，做法是將遠視眼鏡正對著太陽光，使光線會聚到一點，在這一點附近放上干的樹葉柴草等．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．你靠感覺看圖中的兩條橫線互相平行嗎？要檢驗你的感覺是否可靠，你需要那種測量工具？檢驗的結(jié)果是什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

9．下列說法正確的是（　�。�
A．聲音在不同介質(zhì)中傳播速度相同
B．誤差不是錯誤，誤差只能減小，不能消除
C．漫反射也遵守光的反射定律
D．發(fā)出較強聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”，說明聲波能傳遞信息

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．小華有一枚質(zhì)量為3.1g的金幣，經(jīng)查閱資料知，制作金幣所用材料的類別及密度如表所示
黃金類別24K黃金22K黃金18K黃金
密度（103kg/m3）19.2617.6515.45
小華準備用量筒測出該金幣的體積，計算出其密度，從而鑒別它的黃金類別．實驗時，小華選用了一個能放入該金幣的量筒，其規(guī)格如圖所示．此量筒的分度值為1ml，由題目和表格中的數(shù)據(jù)知，此硬幣可能的最大體積為0.2cm3．你認為：通過上述實驗，小華能否鑒別該金幣的黃金類別？為什么？

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