【題目】世界上第一個(gè)發(fā)現(xiàn)電和磁之間聯(lián)系的科學(xué)家是

A奧斯特 B法拉第 C焦耳 D安培

【答案】A

【解析】

試題分析:1820年,丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場(chǎng),故A符合題意;

法拉第在1831年發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,故B不符合題意;焦耳建立了焦耳定律,提供了對(duì)電流通過導(dǎo)體時(shí)發(fā)出熱量的計(jì)算,故C不符合題意;電流的單位是安培,因此安培對(duì)電流的研究作出了貢獻(xiàn),故D不符合題意,故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】以下幾個(gè)驗(yàn)證性小實(shí)驗(yàn),正確的是( 。

A. 滑滑梯時(shí)感到臀部發(fā)熱,說明熱傳遞能夠改變內(nèi)能

B. 糖塊在熱水中比在冷水中擴(kuò)散的快,說明溫度越高,分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈

C. 將一根鐵絲很難拉長(zhǎng),說明分子間存在斥力

D. 與毛皮摩擦過的橡膠棒能吸引小紙屑,說明異種電荷相互吸引

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【題目】下列情景中利用慣性的是

A. 駕駛員要系好安全帶

B. 將錘子的木柄在硬地上撞擊幾下,就能套緊錘頭

C. 禁止汽車超載行駛

D. 公交車啟動(dòng)時(shí),提醒乘客抓好扶手

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學(xué)校最近舉行了防震安全演練,地震會(huì)產(chǎn)生頻率<20Hz的_____(次/超)聲波.有些同學(xué)感覺警報(bào)聲刺耳,用手捂住耳朵,這是在________處減弱噪聲.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有一輛質(zhì)量為2t的6輪汽車,該車標(biāo)準(zhǔn)載貨量為4t,而在實(shí)際營(yíng)運(yùn)中卻裝貨10t,若汽車的每個(gè)車輪與地面的接觸面積為0.02m2(g=10N/kg)

(1)求這輛汽車對(duì)路面的壓力為多少?

(2)求這輛汽車對(duì)路面的壓強(qiáng)為多少?

(3)請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)到的物理知識(shí)分析超載會(huì)帶來什么樣的危害?(舉一例即可)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個(gè)小球從A點(diǎn)由靜止開始下落,速度越來越大,相繼經(jīng)過B、C兩點(diǎn),如圖所示。若A、B兩點(diǎn)間的距離等于B、C兩點(diǎn)間的距離,則下列說法中不正確的是( )

A. 小球在下落過程中動(dòng)能不變

B. 小球在C點(diǎn)的重力勢(shì)能小于在B點(diǎn)的重力勢(shì)能

C. 小球所受的重力在AB段做的功等于在BC段做的功

D. 小球所受的重力在AB段做功的功率小于在BC段做功的功率

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小麗同學(xué)在超市購(gòu)物時(shí),用5 N的水平力推著一輛小車在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),這時(shí)小車受到的阻力是___________N。突然,小麗發(fā)現(xiàn)前面有一小孩,她馬上用10 N的水平力向后拉小車,使小車減速,在減速運(yùn)動(dòng)的過程中,小車所受的合力為___________N。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖電源電壓保持不變.將開關(guān)S閉合,滑動(dòng)變阻器的滑片P向左滑動(dòng),電路中的變化情況是()

A. 電壓表的示數(shù)變小 B. R2消耗的功率變小

C. 電路消耗的總功率變大 D. 電壓表和電流表示數(shù)的比值不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某班物理學(xué)習(xí)小組為了探究“導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”,將一根導(dǎo)體棒AB的兩端用細(xì)導(dǎo)線與電流表組成一個(gè)閉合電路,并用絕緣細(xì)線懸掛起來放在U形磁鐵的磁場(chǎng)中.

(1)讓導(dǎo)體棒AB沿豎直方向上下運(yùn)動(dòng)時(shí),電流表無示數(shù);讓導(dǎo)體棒AB沿水平方向左右運(yùn)動(dòng)時(shí),電流表有示數(shù);由此他們得出的結(jié)論是:閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中作 運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中就產(chǎn)生感應(yīng)電流.

(2)讓導(dǎo)體棒AB沿水平方向左運(yùn)動(dòng)時(shí),電流表指針向右偏;讓導(dǎo)體棒AB沿水平方向右運(yùn)動(dòng)時(shí),電流表指針向左偏,說明感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)的 有關(guān).

(3)讓導(dǎo)體棒AB沿水平向左緩慢運(yùn)動(dòng)時(shí),電流表指針向右偏的角度較。粚(dǎo)體棒AB沿水平向左快速運(yùn)動(dòng)時(shí),電流表指針向右偏的角度較大,說明感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)的 有關(guān).

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