下列實(shí)驗(yàn)中，不能夠探究聲音產(chǎn)生條件的是

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A.把敲響的音叉接觸懸掛著的泡沫球，泡沫球被彈起

B.把一枝短鉛筆固定在大鐘上，敲響大鐘，拿一張紙迅速?gòu)墓P尖劃過(guò)，紙上留下鋸齒狀的曲線

C.敲鐵管的一端，另一端能聽(tīng)到兩次敲擊聲

D.在音響上放一些塑料泡沫，泡沫會(huì)隨著音樂(lè)起舞

答案：C
解析：

實(shí)驗(yàn)探究式物理研究的一種重要方法。A項(xiàng)中通過(guò)塑料泡沫的彈起反映音叉的振動(dòng)；B項(xiàng)中用紙上留下鋸齒狀的曲線反映出大鐘振動(dòng)的情形；D項(xiàng)中用塑料泡沫隨著音樂(lè)起舞突現(xiàn)出音箱的振動(dòng)情形。因此，A、B、D項(xiàng)都用不同方式體現(xiàn)了物體發(fā)聲時(shí)都在振動(dòng)。而C項(xiàng)是由于聲音在空氣中和在固體中的傳播速度不同而產(chǎn)生的現(xiàn)象，體現(xiàn)不出聲音產(chǎn)生的條件。


提示：

本題主要考查的是聲的產(chǎn)生。


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)中，不能夠探究聲音產(chǎn)生的條件是（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源：2011-2012學(xué)年云南省保山市騰沖八中八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)中不能夠探究聲音產(chǎn)生條件的是（ ）
A．用敲響的音叉接觸懸掛的塑料泡沫被彈起
B．敲打鐵管的一端能聽(tīng)到兩次敲擊聲
C．在音箱上放一些塑料泡沫會(huì)隨著音樂(lè)跳動(dòng)
D．撥動(dòng)吉他的琴弦發(fā)出聲音時(shí)，放在弦上的小紙片會(huì)被琴弦彈開(kāi)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)中，不能夠探究聲音產(chǎn)生的條件是

A、把一支短鉛筆固定在大鐘上，敲響大鐘，拿一張紙迅速?gòu)墓P尖上劃過(guò)，紙上留下鋸齒狀的曲線

B、敲鐵管的一端，在另一端可以聽(tīng)到兩次敲擊聲

C、在音箱上放一些塑料泡沫，塑料泡沫會(huì)隨著音樂(lè)起舞

D、把敲響的音叉接觸懸掛著塑料泡沫球，塑料泡沫球被彈起

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