下圖中，物體A的長度的測量值是______cm 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：遼寧省大石橋市水源鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校2017年中考模擬（一）物理試卷 題型：實驗題

在“測定小燈泡的功率”的實驗中：

（1）請在如圖中的圓圈內(nèi)正確填入電表符號，使實驗電路圖完整__________。

（2）如圖中的實物連接有一處錯誤，請在錯誤連線上打“×”，井用筆畫線替代導(dǎo)線畫上正確的連線______。

（3）在糾正電路連接錯誤的操作過程中，應(yīng)使開關(guān)處于______________狀態(tài)。

（4）實驗中，移動滑動變阻器滑片，使電壓表示數(shù)為2.5v，此時電流表示數(shù)如圖所示。請將讀數(shù)填入下表，并把表格補充完整。① ___________ ② _________

（5）從上表實驗汜錄中，可以發(fā)現(xiàn)燈泡亮暗不同時其實際功率大小______________；還可以計算的另一個物理量_____。

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科目：初中物理 來源：北京師范大學(xué)附屬中學(xué)八年級物理上冊 第五章《光現(xiàn)象》單元檢測試卷 題型：填空題

如圖所示，一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)的界面上同時發(fā)生反射和折射(圖中入射光線、反射光線和折射光線的方向均未標(biāo)出)，其中折射光線是____ （用字母表示），反射角等于____。

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科目：初中物理 來源：北京師范大學(xué)附屬中學(xué)八年級物理上冊 第五章《光現(xiàn)象》單元檢測試卷 題型：選擇題

不同物體吸收太陽輻射能力不同，小明認(rèn)為它可能與物體的顏色有關(guān)，于是，他將幾個完全相同的物體涂上不同顏色放在太陽底下，測出相同時間內(nèi)物體升高的溫度．就“小明認(rèn)為它可能與物體的顏色有關(guān)”這一環(huán)節(jié)而言，屬于科學(xué)探究中的（ ）

A. 提出問題 B. 猜想假設(shè) C. 進(jìn)行實驗 D. 分析論證

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科目：初中物理 來源：北京昌平臨川育人學(xué)校2016-2017學(xué)年七年級下學(xué)期期末考試物理試卷 題型：實驗題

在“探究水的沸騰”的實驗中，小麗同學(xué)從91℃開始，每隔1 min記錄一次溫度計的示數(shù)，直到水沸騰一段時間為止。

（1）小麗的實驗數(shù)據(jù)記錄如下表所示，分析表中數(shù)據(jù)可知，水沸騰時的溫度為_______℃；

（2）水沸騰時，燒杯口冒出的“白氣”是由于水蒸氣遇__________形成的，屬于_________現(xiàn)象；

（3）在5 min到7 min這段時間內(nèi)，酒精燈要持續(xù)進(jìn)行加熱，這說明水在沸騰時需要__________。

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科目：初中物理 來源：北京昌平臨川育人學(xué)校2016-2017學(xué)年七年級下學(xué)期期末考試物理試卷 題型：實驗題

常用溫度計是根據(jù)液體_____________的性質(zhì)制成的。

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科目：初中物理 來源：北京昌平臨川育人學(xué)校2016-2017學(xué)年七年級下學(xué)期期末考試物理試卷 題型：選擇題

寒冬，樹枝上形成“霧凇”，發(fā)生的物態(tài)變化是（ ）

A. 熔化 B. 凝華 C. 升華 D. 汽化

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科目：初中物理 來源：山東省榮成市2017屆九年級（五四學(xué)制）上學(xué)期期中模擬物理試卷 題型：填空題

若將分別標(biāo)有“3V 3W”、“6V 3W”字樣的兩燈串聯(lián)接入電路時，在長時間工作過程中，允許加在它們兩端的最高電壓是 V，標(biāo)有“3V 3W”字樣的燈實際消耗的電功率是 W．（燈絲電阻值不變）

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科目：初中物理 來源：北京昌平臨川育人學(xué)校2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期期末考試物理試卷 題型：綜合題

如圖所示，過山車是一項富有刺激性的娛樂工具。那種風(fēng)馳電掣、有驚無險的快感令不少人著迷。如果你對物理學(xué)感興趣的話，那么在乘坐過山車的過程中不僅能夠體驗到冒險的快感，還有助于理解力學(xué)定律。實際上，過山車的運動包含了許多物理學(xué)原理，人們在設(shè)計過山車時巧妙地運用了這些原理。如果能親身體驗一下由能量守恒、加速度和力交織在一起產(chǎn)生的效果，那感覺真是妙不可言。這次同物理學(xué)打交道不用動腦子，只要收緊你的腹肌，保護(hù)好腸胃就行了。當(dāng)然，如果你受身體條件和心理承受能力的限制，無法親身體驗過山車帶來的種種感受，你不妨站在一旁仔細(xì)觀察過山車的運動和乘坐者的反應(yīng)。

在剛剛開始時，過山車的小列車是依靠一個機械裝置的推力推上最高點的，但在第一次下行后，就再也沒有任何裝置為它提供動力了。事實上，從這時起，帶動它沿軌道行駛的唯一的“發(fā)動機”將是重力勢能，即由重力勢能轉(zhuǎn)化為動能、又由動能轉(zhuǎn)化為重力勢能這樣一種不斷轉(zhuǎn)化的過程構(gòu)成的。重力勢能是物體因其所處位置而自身擁有的能量，它是由于物體和地球的引力相互作用而產(chǎn)生的。對過山車來說，它的重力勢能在處于最高點時達(dá)到了最大值，也就是當(dāng)它爬升到“山丘”的頂峰時最大。當(dāng)過山車開始下降時，它的重力勢能就不斷地減少（因為高度下降了），但能量不會消失，而是轉(zhuǎn)化成了動能，也就是運動的能量。不過，在能量的轉(zhuǎn)化過程中，由于過山車的車輪與軌道的摩擦而產(chǎn)生了熱量，從而損耗了少量的機械能（動能和重力勢能）。這就是為什么在設(shè)計中隨后的小山丘比開始時的小山丘略矮一點的原因。

過山車最后一節(jié)小車廂里是過山車贈送給勇敢的乘客最為刺激的禮物。事實上，下降的感受在過山車的尾部車廂最為強烈。因為最后一節(jié)車廂通過最高點時的速度比過山車頭部的車廂要快，這是由于過山車中部的重心最高時，重力勢能最大，而當(dāng)尾部到達(dá)最高點時，重心位置已經(jīng)不在最高位置，已經(jīng)有一部分重力勢能轉(zhuǎn)化為動能了。這樣，乘坐在最后一節(jié)車廂的人就能夠快速地達(dá)到和跨越最高點，從而就會產(chǎn)生一種要被拋離的感覺，因為重心正在加速向下運動。尾部車廂的車輪是牢固地扣在軌道上的，否則在到達(dá)頂峰附近時，小車廂就可能脫軌飛出去。中前部的車廂情況就不同了，過山車的重心在“身后”，在短時間內(nèi)，它雖然處在下降的狀態(tài)，但是它要“等待”重心越過高點被重力推動。

（1）過山車上升階段，其重力勢能__________。（填“增加”、“減少”、“不變”）

（2）過山車在軌道的最低處，運動最快，動能最大，說明物體的動能同_____有關(guān)。

（3）設(shè)計師所設(shè)計的過山車軌道中，過山車依次通過的豎直回環(huán)的高度一次比一次低的原因是_________________________________。

（4）在過山車運行起來以后，坐在過山車不同位置的乘客，通過某一豎直回環(huán)的最高點時，乘坐在____________（ 選填“車中部”、“車尾部”）通過時速度最大。

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