8.完成下圖所示的光路圖:

分析 (1)在作凸透鏡、凹透鏡的光路圖時,先確定所給的光線的特點再根據(jù)透鏡的光學特點來作圖.
(2)當物體到凸透鏡的距離大于2倍焦距時,成倒立、縮小的實像;

解答 解:①通過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸,據(jù)此畫出入射光線;
②延長線過另一側(cè)焦點的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸,據(jù)此畫出折射光線;
③通過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸,據(jù)此畫出折射光線;
④平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后,其折射光線的反向延長線過焦點,據(jù)此畫出折射光線.如圖所示:

⑤過A點分別作出平行于主光軸和過光心的兩條特殊光線,這兩條光線的折射光線的交點為像點A′,過A′做主光軸的垂線得像A′B′,如下圖所示:

點評 此題主要考查了凸透鏡成像規(guī)律中的成縮小、倒立實像的情況,同時考查了三條特殊光線的畫法,是中考考查的熱點問題,應當注意.

練習冊系列答案
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18.近年來,越來越多的人們喜愛戶外溫泉游泳這一種休閑方式.溫泉泳池上方的大量“白氣”是由于液化形成的,而泳池邊的樹枝上有大量“白霜”是水蒸氣凝華形成 (填物態(tài)變化名稱).人們從溫泉池中出來會冷得發(fā)抖,這是因為汽化吸熱,游泳圈從溫泉池中取出變癟,這是因為游泳圈內(nèi)的空氣熱脹冷縮形成的.

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19.小聰在“探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律”實驗中,記錄如下表中的實驗數(shù)據(jù).
時間/min012345678910
溫度/℃4244464848484848515457
(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在圖中畫出固體的溫度隨時間變化的圖象.
(2)根據(jù)圖象的有一定的熔點特征來判斷出這種物質(zhì)是晶體(填“晶體”“非晶體”),它的熔點是48℃,熔化過程用了4min.
(3)民間俗語:“下雪不冷 化雪冷.”這是因為雪熔化時要吸(填“吸”或“放”)熱,導致周圍空氣溫度降低.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

16.為有效遏制高速公路上因車輛超速造成的交通亊故.2016年11月15日,黔東南州境內(nèi)高速公路新増12處電子警察,用于區(qū)間測速.與傳統(tǒng)的固定單點測速不同,區(qū)間測速是將高速公路劃分為不同區(qū)間,在區(qū)間兩點安裝監(jiān)控設備,利用車牌識別技術,算出同一輛車在這一區(qū)間路段的平均車速是否超速.如圖所示,是小剛和爸爸從凱里駕車去錦屏,經(jīng)過某一區(qū)間測速的場景,剛進入該測速區(qū)小剛香了一下表,時間是14:36,剛通過該測速區(qū)小剛又看了一下表,時間是15:18.問:
(1)區(qū)間測速牌上的100含義是什么?
(2)請你根據(jù)圖中的相關信息和數(shù)據(jù)幫小剛計算,小剛爸爸是否超速.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.在探究杠桿平衡條件的活動中,如圖.
(1)將杠桿的中點支在支架上,發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,這時應將右端的平衡螺母向右調(diào)(左/右),直至杠桿在水平位置平衡,這樣做的好處是,給力臂的測量帶來了方便.
(2)在實驗中,若保持鉤碼的個數(shù)和位置不變,使彈簧測力計在A點由豎直向下拉改為斜向下拉,測力計的示數(shù)將變大.
(3)實驗中共有6個鉤碼,杠桿上每格距離相等,調(diào)節(jié)好杠桿后,在杠桿右邊離支點4格處掛了2個鉤碼,如圖所示.為使杠桿在水平位置平衡,應在杠桿左邊掛上鉤碼,你的方法(用一種方法)是3處掛2個鉤碼
(4)在實驗中改變力和力臂的大小以多次實驗,其目的是使結(jié)論更具有普遍性.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

13.根據(jù)電路連接實物圖.

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20.請根據(jù)下圖中電流方向,標出通電螺線管和磁體的南北極,標出磁感線方向.

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17.某學習小組在一次實驗中利用電壓表和電流表測量出了多組數(shù)據(jù),并記錄如表中,請根據(jù)表中給出的數(shù)據(jù),分析圖中,判斷出他們實驗時所使用的電路圖可能是( 。
 U/V 3.0 2.5 2.0 1.8 1.5 1.3
 I/A 0.20 0.30 0.400.44  0.50 0.54
A.B.C.D.

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18.人眼是世界上最精密的照相機(選填“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡”),視網(wǎng)膜相當于光屏.只有成像在視網(wǎng)膜上才會看清物體.小明看不清黑板上的字,他向黑板靠近幾步就看清了,說明他是近視眼(選填“近視”或“遠視”).如果小明仍坐在原位,為了使物體的像剛好落在他的視網(wǎng)膜上,他應該配戴適當度數(shù)的凹透鏡制作的眼鏡來矯正視力.

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