)根據(jù)下列一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得到的結(jié)論是( )
導(dǎo)體兩端的電壓 | 導(dǎo)體的電阻 | 通過導(dǎo)體的電流 |
4V | 5Ω | 0.8A |
4V | 10Ω | 0.4A |
4V | 20Ω | 0.2A |
A.導(dǎo)體電阻一定時(shí),電壓跟電流成正比
B.導(dǎo)體電阻一定時(shí),電流跟電壓成正比
C.電壓一定時(shí),電阻跟電流成反比
D.電壓一定時(shí),電流跟電阻成反比
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省衡陽(yáng)市初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題
某物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),它在200s的時(shí)間內(nèi)通過的路程是800m,這個(gè)物體在最后100m的路程中的速度是 m/s,所用的時(shí)間是 s.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:2016屆四川省眉山市聯(lián)誼學(xué)校初三期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖甲所示是小明“探究串聯(lián)電路中電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路圖.
(1)實(shí)驗(yàn)步驟
A.按圖甲所示接好電路.
B.滑片P移到適當(dāng)位置,用電壓表測(cè)出定值電阻R0兩端的電壓U1.
C. .
D.保持滑片P不動(dòng),用電壓表測(cè)出A、B兩點(diǎn)之間的電壓U.
E.移動(dòng)滑片P的位置,重復(fù)步驟 B、C、D 兩次.
(2)斷開開關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)電壓表如圖乙所示,原因是 .
(3)實(shí)驗(yàn)過程中,滑片P向左移動(dòng)過程中,燈泡的亮度 .(填“變亮”“變暗”“不變”)
(4)討論交流:小明在進(jìn)行小組交流時(shí),認(rèn)為實(shí)驗(yàn)過程中沒有換用不同規(guī)格的小燈泡也沒有改變電源電壓進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),所以不能得出可靠的結(jié)論.小明的想法正確嗎,并說(shuō)明理由. .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:2016屆四川省眉山市聯(lián)誼學(xué)校初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系時(shí),小明同學(xué)用電流表測(cè)出A、B、C三處的電流分別為IA=0.4A、IB=0.2A、IC=0.2A,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步應(yīng)該做的是( )
A.整理器材,結(jié)束實(shí)驗(yàn)
B.分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論
C.換用不同規(guī)格的小燈泡,再測(cè)出幾組電流值
D.換用電流表的另一量程,再測(cè)出一組電流值
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:2016屆四川省成都市雙流縣黃岡實(shí)驗(yàn)學(xué)校初三期中物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
已知某型號(hào)的載重車在一段平直的高速公路上勻速行駛10.08km,所用時(shí)間是8min,消耗燃油3L(假設(shè)燃油完全燃燒),汽車發(fā)動(dòng)機(jī)在這段時(shí)間內(nèi)的功率為63kW.若燃油的密度是0.8×103kg/m3,熱值為3.15×107J/kg.求:
(1)燃油完全燃燒所放出的熱量為多少?
(2)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率為多少?
(3)汽車牽引力的大小為多少?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:2016屆四川省成都市雙流縣黃岡實(shí)驗(yàn)學(xué)校初三期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表.
物質(zhì) | 質(zhì)量/g | 初始溫度/℃ | 加熱時(shí)間/min | 最后溫度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
(1)從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質(zhì)量 (選填“相同”或“不相同”),加熱結(jié)束時(shí),食用油的溫度比水溫度 (選填“高”或“低”).
(2)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長(zhǎng)的時(shí)間,此時(shí),水吸收的熱量 (選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
(3)實(shí)驗(yàn)表明, (選填“水”或“食用油”)吸熱的能力更強(qiáng).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:2016屆四川省成都市雙流縣黃岡實(shí)驗(yàn)學(xué)校初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題
甲、乙、丙三個(gè)輕質(zhì)小球,任意兩個(gè)靠近均相互吸引,已知甲帶正電,則乙球不可能 ;若丙球能吸引不帶電的輕小物體,則乙球一定 (選填“帶正電”“帶負(fù)電”或“不帶電”)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:2016屆四川省成都市雙流縣黃岡實(shí)驗(yàn)學(xué)校初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
寒冷的冬天,雙手摩擦?xí)械绞职l(fā)熱,放到暖氣片上會(huì)感到手暖和,對(duì)于這兩種做法,下列說(shuō)法正確的是( )
A.兩種方法都是利用做功的方式來(lái)增大手的內(nèi)能
B.兩種方法都是利用熱傳遞的方式來(lái)增大手的內(nèi)能
C.前者是利用做功的方式來(lái)增大手的內(nèi)能,后者是利用熱傳遞的方式來(lái)增大手的內(nèi)能
D.前者是利用熱傳遞的方式來(lái)增大手的內(nèi)能,后者是利用做功的方式來(lái)增大手的內(nèi)能
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:2016屆陜西省安康市初三期中物理卷(解析版) 題型:作圖題
(1)圖甲是使用釣魚竿的示意圖,O為支點(diǎn),F(xiàn)1是手對(duì)竿的作用力,F(xiàn)2是魚線對(duì)竿的作用力,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出F2的力臂L2.
(2)如圖乙所示,用向下的力拉繞在滑輪組上的繩子的一端,10秒鐘繩子自由端移動(dòng)了1.5m,重物上升了0.5m,畫出滑輪組的繞線情況.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com