16.某地在江面上修建一座大橋,如圖甲是使用吊車向江底投放長(zhǎng)方形石料的示意圖,在整個(gè)投放過(guò)程中,石料以恒定速度下降.乙是鋼繩的拉力F隨時(shí)間t變化的圖象(從開(kāi)始投放到石料剛好接觸湖底前).t=0時(shí)刻吊車開(kāi)始下放石料,忽略水的摩擦阻力.則下列說(shuō)法正確的是( 。
①石料在t=20s時(shí)開(kāi)始浸入水中
②石料在t=30s時(shí)開(kāi)始浸入水中
③石料的重力是1400N
④石料完全浸沒(méi)水后鋼繩的拉力為900N.
A.只有①③正確B.只有②④正確C.只有②③④正確D.只有①④⑤正確

分析 圖象可以分成三個(gè)過(guò)程分析:
①在0~20s,鋼繩的拉力不變,等于石料的重力,此時(shí)石料在水面以上;
②在20s~30s,鋼繩的拉力逐漸減小,石料從與水面接觸到完全浸沒(méi);
③在30s~120s,鋼繩的拉力不變,此時(shí)石料完全浸沒(méi)在水中.
從圖象中獲取信息,根據(jù)力的平衡條件、阿基米德原理、稱重法可作出判斷.

解答 解:
(1)由圖乙可知,在20s~30s,鋼繩的拉力逐漸減小,說(shuō)明石料逐漸浸入水中,所以石料在t=20s時(shí)開(kāi)始浸入水中,故①正確,②錯(cuò)誤;
(2)在0~20s,鋼繩的拉力不變,此時(shí)石料在水面以上,則石料的重力G=F=1400N,故③正確;
(3)由圖乙可知,在30s~120s,石料完全浸沒(méi)在水中,此時(shí)鋼絲繩的拉力為900N,故④正確;
故選D.

點(diǎn)評(píng) 將物理規(guī)律或數(shù)據(jù)以表格或函數(shù)圖象的形式呈現(xiàn),體現(xiàn)了數(shù)學(xué)學(xué)科的工具性,也考查了學(xué)生利用數(shù)學(xué)知識(shí)解決物理問(wèn)題的能力,關(guān)鍵是通過(guò)圖乙確定石料的重力及鋼絲繩受到的拉力、會(huì)用稱重法計(jì)算出石料受到的浮力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖所示電路,電源電壓保持不變,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.電壓表示數(shù)增大,電流表示數(shù)減小B.電壓表示數(shù)減小,電流表示數(shù)不變
C.電壓表示數(shù)不變,電流表示數(shù)減小D.電壓表示數(shù)不變,電流表示數(shù)增大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

7.如圖所示,用起重機(jī)打撈水中的物體,物體的質(zhì)量為1500kg,體積為600dm3,起重機(jī)自重和摩擦均忽略不計(jì),g=10N/kg,求:
(1)物體完全在水中被勻速提升時(shí),起重機(jī)鋼索上的拉力F多大?
(2)如果起重機(jī)的鋼索能承受的最大拉力為4500N,當(dāng)物體被勻速提升露出水面的體積多大時(shí)會(huì)被拉斷?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.如圖所示的行為不但違法交通法規(guī),而且極其危險(xiǎn).摩托車超載行駛時(shí),輪胎受到的壓強(qiáng)變大,容易爆胎;當(dāng)出現(xiàn)危險(xiǎn)情況緊急剎車時(shí),超載會(huì)因人車的質(zhì)量增大而不易停車,更易造成人員傷亡.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.如圖所示,是某實(shí)驗(yàn)小組“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程.
(1)分析a、b、c三次實(shí)驗(yàn),可得出的結(jié)論是:在同種液體內(nèi)的同一深度處,液體向各個(gè)方向壓強(qiáng)相等.
(2)對(duì)比分析b和d兩次實(shí)驗(yàn),得出的結(jié)論是:同種液體內(nèi),深度越深,液體壓強(qiáng)越大.
(3)對(duì)比分析d和e兩次實(shí)驗(yàn),得出的結(jié)論是:同一深度,液體密度越大,液體壓強(qiáng)越大.
(4)液體內(nèi)部具有以上壓強(qiáng)特點(diǎn)是因?yàn)橐后w具有重力和流動(dòng)性.
(5)實(shí)驗(yàn)中壓強(qiáng)計(jì)U型管內(nèi)裝的也是水且裝置完好,但實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn):在水中的4次實(shí)驗(yàn)壓強(qiáng)計(jì)U型管內(nèi)液面的高度差總小于刻度尺測(cè)出的橡皮擦探頭在水中的深度,即壓強(qiáng)計(jì)高度差并沒(méi)有真實(shí)反映出對(duì)應(yīng)深度的液體壓強(qiáng)大小,你認(rèn)為原因是橡皮膜的形變承擔(dān)了一部分液體的壓強(qiáng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.如圖,用大小相等的拉力F,分別沿斜面和水平面拉木箱,拉力方向和運(yùn)動(dòng)方向始終一致,運(yùn)動(dòng)時(shí)間tab>tcd,運(yùn)動(dòng)距離sab=scd.a(chǎn)b段和cd段比較,哪段拉力所做的功多?一樣多.哪段拉力做功的功率大?cd段拉力做功的功率大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.在盛滿不同液體的兩個(gè)相同溢水杯中,放入兩個(gè)完全相同的小球,如圖所示.當(dāng)小球靜止時(shí),甲、乙兩杯中溢出液體的重力分別為0.5N和0.4N,g取10N/kg,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.小球在甲杯中受到的浮力等于0.5N
B.小球在乙杯中受到的浮力小于0.4N
C.小球的質(zhì)量一定為40g
D.甲杯液體的密度小于乙杯液體的密度

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.回顧實(shí)驗(yàn)和探究:(將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫完整)
探究滑輪組的機(jī)械效率:
猜想小雨提出這個(gè)研究后,想到滑輪組的機(jī)械效率隨著提起的重物的重力的增大而減。
過(guò)程葉子姐姐感到小雨的猜想不對(duì),于是她設(shè)計(jì)了如圖所示滑輪組,通過(guò)改變鉤碼的重力,進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),數(shù)據(jù)如下:
數(shù)據(jù)
次數(shù)鉤碼
重G/N
鉤碼提的
高度h/m
測(cè)力計(jì)的
拉力F/N
繩端移的
距離s/m
滑輪組的
 η/%
120.10.80.383.3
240.11.50.388.9
360.12.20.3
問(wèn)題討論①請(qǐng)把第3次空白數(shù)據(jù)填上.
②實(shí)驗(yàn)中,鉤碼提的高度和繩端移的距離兩項(xiàng)數(shù)據(jù)不測(cè),也能計(jì)算出滑輪組的機(jī)械效率.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列估測(cè)數(shù)據(jù),不符合實(shí)際的是( 。
A.物理課本的寬約18cmB.人正常步行速度約1.1m/s
C.中學(xué)生的體重約50ND.一個(gè)蘋果的質(zhì)量約300g

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