【題目】小剛同學(xué)猜想，影響水蒸發(fā)快慢的因素有以下三個(gè)：

A．水的表面積；B．水上方的風(fēng)速；C．水的溫度．

（1）小雨在兩塊相同的玻璃片上分別滴一滴質(zhì)量相同的水，如圖所示．觀察圖中的情景，你認(rèn)為小雨的探究是為了驗(yàn)證猜想 （選填“A”、“B”或“C”）．

（2）接著小雨用電吹風(fēng)的冷風(fēng)檔在圖左邊玻璃片上方吹風(fēng)，發(fā)現(xiàn)左邊玻璃片上的水更快干了．小雨由此得出：水上方的風(fēng)速越大，蒸發(fā)也越快．你認(rèn)為此探究過程中存在的問題是： ．

【答案】（1）A （2）沒有控制水的表面積一定

【解析】試題分析：（1）由圖示可知，兩滴水的質(zhì)量相同，表面積不同，所以是為了探究水的表面積對(duì)蒸發(fā)的影響的；

（2）當(dāng)探究溫度對(duì)蒸發(fā)的影響時(shí)，應(yīng)保證液體的表面積相等，否則得出的結(jié)論是錯(cuò)誤的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有兩個(gè)電阻：R1=3Ω，R2=4Ω，若將它們串聯(lián)在電路中，則在相同時(shí)間內(nèi)消耗的電能之比W1:W2=__________；若將它們并聯(lián)在電路中，則在相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量之比Q1:Q2=__________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一臺(tái)電風(fēng)扇和一個(gè)電熨斗，如果使用時(shí)消耗電能相同，產(chǎn)生的熱量（ ）

A. 一樣多 B. 電風(fēng)扇較多 C. 電熨斗較多 D. 無法比較

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲，在探究“不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）在兩個(gè)相同的燒杯中加入______相同、______相同的水和煤油（ρ水＞ρ煤油）。選用相同電加熱器的目的是：使水和煤油在相同時(shí)間內(nèi)_______________。

（2）水和煤油溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖22乙所示，

①根據(jù)圖甲可判斷出a物質(zhì)是______．②根據(jù)圖乙可判斷出______吸熱能力強(qiáng)．

（3）本實(shí)驗(yàn)采用的物理研究方法是_______________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小李同學(xué)用一只新買的激光筆照射平靜的水面，在豎直白墻上出現(xiàn)了兩個(gè)紅色亮點(diǎn)A和B，其中A點(diǎn)形成的原因是光的 （選填“反射”或“折射”），B點(diǎn)形成的原因是光的 （選填“反射”或“折射”），如圖所示，現(xiàn)保持入射點(diǎn)O的位置不變，欲使亮點(diǎn)A下移至A1處，應(yīng)使入射光線MO繞著點(diǎn)O沿 方向轉(zhuǎn)動(dòng)（選填“順時(shí)針”或“逆時(shí)針”），同時(shí)觀察到另一亮點(diǎn)由B點(diǎn)可能會(huì)移到 點(diǎn)（選填“B1”或“B2”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示實(shí)驗(yàn)，水沸騰后水蒸氣會(huì)將試管口的木塞沖出，以下說法錯(cuò)誤的是（ ）

A.木塞沖出時(shí)的能量轉(zhuǎn)化情況與內(nèi)燃機(jī)做功沖程相同

B.試管口出現(xiàn)的“白霧”是水蒸氣

C.水蒸氣對(duì)木塞做功，水蒸氣的內(nèi)能減小

D.最終木塞落回地面是因?yàn)樗艿街亓Φ淖饔?/span>

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為“用滑動(dòng)變阻器改變電流”的實(shí)驗(yàn)．

（1）在閉合開關(guān)前，滑片P應(yīng)移動(dòng)到最____端（選填“左”或“右”）。

（2）滑片向A端滑動(dòng)時(shí)，小燈泡_____（選填“變亮”，“變暗”或“不變”）

（3）開始實(shí)驗(yàn)后，如果甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)滑片P，燈的亮度都不發(fā)生變化，而且一直很暗，這可能是__________________________；

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“比較紙錐下落快慢”的活動(dòng)中：

（1）如圖A所示兩個(gè)等大的圓紙片，裁去大小不等的扇形，做成圖B所示的D、E兩個(gè)錐角不等的紙錐．將兩個(gè)錐角不同的紙錐從同一高度同時(shí)釋放時(shí)，應(yīng)該選擇下圖中的 （B/C）所示的位置開始釋放．

（2）在“測(cè)量紙錐下落速度”的活動(dòng)中，實(shí)驗(yàn)原理是 ；為了便于測(cè)量下落時(shí)間，應(yīng)選擇圖B中的紙錐 （D/E）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)較好．

（3）小芳所在的興趣小組用閃光照相機(jī)探究紙錐豎直下落的運(yùn)動(dòng)情況，照相機(jī)每隔0.2s曝光一次．興趣小組拍下的照片如右圖所示，由此可以判斷此紙錐下落的速度變化情況是 （不變/先變大后不變/一直變大）．若測(cè)得紙錐在A、B兩位置間的實(shí)際距離為6.40cm，則A、B兩位置間紙錐的速度為 m/s.

（4）小明所在的興趣小組同學(xué)研究紙錐下落快慢的影響因素．取三個(gè)形狀相同但質(zhì)量不同的紙錐并編號(hào)為甲、乙、丙，讓它們從不同高度分別自由落下，并以豎直磚墻為背景，當(dāng)進(jìn)入豎直磚墻的區(qū)域時(shí)，用照相機(jī)通過每隔相等的時(shí)間曝光一次的方法記錄紙錐的運(yùn)動(dòng)過程，如右圖是其中一段的示意圖．請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題：

對(duì)于圖中的這段運(yùn)動(dòng)過程，下列說法正確的是 ；（2分）

A．只有甲做勻速直線運(yùn)

B．只有乙做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C．只有丙做勻速直線運(yùn)動(dòng)

D．甲、乙、丙都做勻速直線運(yùn)動(dòng)

（5）對(duì)于圖中的這段運(yùn)動(dòng)過程，甲、乙、丙三個(gè)紙錐的速度之比是 .

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示為一種搬運(yùn)建筑材料的機(jī)械裝置，A B是個(gè)杠桿，O為支點(diǎn)，杠桿平衡時(shí)，B端受到的向下的拉力_______A端受到的向下拉力（選填“大于”、“小于”或“等于”）；用于裝載貨物的小車自重為500N，若搬運(yùn)2000N的貨物，電動(dòng)卷揚(yáng)機(jī)拉鋼絲繩的力F甲＝1600N，該滑輪組的效率η甲＝________；若用同樣的滑輪按乙圖組裝，勻速提升相同的貨物，電動(dòng)卷揚(yáng)機(jī)拉鋼絲繩的力為F乙，乙滑輪組的效率為η乙，考慮實(shí)際情況，則F甲______F乙，η甲________η乙（選填“>”、“<”或“＝”）．

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