下列實(shí)驗(yàn)中,采用多次測(cè)量的目的相同的是哪幾組:①研究串聯(lián)電路的電流特點(diǎn);②伏安法測(cè)定值電阻的阻值;③研究杠桿平衡條件;④探究使用定滑輪的特點(diǎn)

A.①② B.①③④ C.③④ D.②④

B

【解析】

試題分析:①③④的實(shí)驗(yàn)中,多次測(cè)量是為了取得多組結(jié)果,最后歸納出具有普遍性的規(guī)律;②的實(shí)驗(yàn)中,多次測(cè)量是為了求平均值減小實(shí)驗(yàn)誤差。

考點(diǎn):誤差的減小

練習(xí)冊(cè)系列答案
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如圖,R1=5Ω,電源電壓為10V,且保持不變,電流表的量程為0~3A,滑動(dòng)變 阻器的銘牌上標(biāo)有“2A 20Ω”字樣,則按正確的操作規(guī)程,滑片置于阻值最大處時(shí),閉合開(kāi)關(guān)S,則電流表的示數(shù)應(yīng)為_(kāi)_______ A;為保證電流表的安全使用,滑動(dòng)變阻 器連入電路中的電阻應(yīng)不小于________Ω.

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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東新泰放城鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)初二上期片區(qū)競(jìng)賽物理卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)在做“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),當(dāng)他把蠟燭移到距離透鏡36cm的地方時(shí),在另一側(cè)18cm的光屏上觀察到清晰縮小的像,當(dāng)他把蠟燭移到距離透鏡18cm的地方時(shí),則它的像一定是( )

A.像距36cm,且是縮小的實(shí)像

B.像距36cm,且是放大的實(shí)像

C.像距18cm,且是縮小的實(shí)像

D.像距18cm,且是放大的實(shí)像

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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年遼寧省丹東市九年級(jí)結(jié)束課程考試物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

(8分)教室的飲水機(jī)的銘牌如下表所示,同學(xué)們對(duì)飲水機(jī)的工作情況進(jìn)行了觀察與研究,發(fā)現(xiàn)當(dāng)加熱內(nèi)膽里的水溫達(dá)到90℃時(shí),溫控開(kāi)關(guān)就會(huì)自動(dòng)斷開(kāi),停止加熱;當(dāng)水溫降至60℃時(shí),溫控開(kāi)關(guān)又會(huì)重新加熱,每次加熱是時(shí)間為t=4min。則

額定電壓

220V

加熱功率

550W

制熱方式

電加熱

(1)飲水機(jī)正常工作時(shí)的電流多大?

(2)飲水機(jī)加熱一次消耗的電能為多少?

(3)飲水機(jī)設(shè)計(jì)加熱內(nèi)膽的好處是每次只加熱少量的水,既能使人們?cè)谳^短的時(shí)間內(nèi)喝上熱水,又能避免一次加熱過(guò)多的水而造成浪費(fèi),請(qǐng)你根據(jù)前面的數(shù)據(jù),計(jì)算加熱內(nèi)膽的容積。(假設(shè)消耗的電能完全轉(zhuǎn)化為

水的內(nèi)能)

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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年遼寧省丹東市九年級(jí)結(jié)束課程考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

有兩只燈泡L1和L2 ,分別標(biāo)有“PZ110-40”、“PZ110-60”字樣,若不考慮溫度對(duì)電阻的影響,下列說(shuō)法正確的是:

A.正常發(fā)光時(shí),通過(guò)L1的電流大

B.并聯(lián)后,接在110V的電源上,L2消耗的功率大

C.串聯(lián)后,接在220V的電源上,它們都能正常發(fā)光

D.串聯(lián)后,接在110V的電源上,L1消耗的功率大

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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年遼寧省丹東市九年級(jí)結(jié)束課程考試物理卷(解析版) 題型:填空題

計(jì)算機(jī)課后張老師關(guān)閉機(jī)房的總閘開(kāi)關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)標(biāo)有2500r/kw·h的電能表轉(zhuǎn)盤(pán)還在轉(zhuǎn)動(dòng),他估測(cè)了一下,2min轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)了5r,則2min內(nèi)消耗了 J電能。經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn),原來(lái)機(jī)房?jī)?nèi)還有20臺(tái)型號(hào)相同的電腦顯示器處于待機(jī)狀態(tài),則一臺(tái)電腦顯示器的待機(jī)功率為 W。

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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年遼寧省丹東市九年級(jí)結(jié)束課程考試物理卷(解析版) 題型:填空題

綠色植物通過(guò)光合作用將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成 能。為開(kāi)發(fā)新能源,人類已能夠把油菜籽、蓖麻子、大豆等農(nóng)作物加工轉(zhuǎn)化成“生物燃料”,“生物燃料”屬于 能源(填“可再生”或“不可再生”)。用煤氣來(lái)做飯時(shí),熱量是通過(guò) 方式把飯做熟的;煤氣的熱值是4.2×107J/kg完全燃燒0.4kg的煤氣能放出 J熱量。

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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇江陰市初三3月月考物理卷(解析版) 題型:填空題

某種物質(zhì)在熔化過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖所示,這種物質(zhì)是 (選填“晶體”或“非晶體”),熔化時(shí)間用了 min。

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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東棗莊渴口中學(xué)初三學(xué)業(yè)水平模擬考試物理卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)閱讀短文,回答問(wèn)題:

干簧管

干簧管是一種利用磁場(chǎng)信號(hào)來(lái)控制的線路開(kāi)關(guān)器件,也叫磁控開(kāi)關(guān).常用的干簧管有單觸點(diǎn)和雙觸點(diǎn)兩種.

如圖為單觸點(diǎn)干簧管的結(jié)構(gòu)示意圖.其外殼是一根密封的玻璃管,管中裝有兩個(gè)磁性材料制成的彈性簧片電板,還灌有一種惰性氣體.平時(shí),玻璃管中的兩個(gè)磁簧片觸點(diǎn)部位是分開(kāi)的(如圖甲).當(dāng)有磁性物質(zhì)靠近玻璃管時(shí),在合適的磁場(chǎng)的作用下,管內(nèi)的兩個(gè)簧片的觸點(diǎn)部位被磁化成為異名磁極就會(huì)互相吸引接觸,簧片就會(huì)吸合在一起,使結(jié)點(diǎn)所接的電路連通(如圖乙).外磁力消失后,兩個(gè)簧片由于本身的彈性而分開(kāi),線路就斷開(kāi).

干簧管中的磁性材料是指鐵、鈷、鎳等能被磁鐵吸引的材料,它分為軟磁性材料和硬磁性材料兩種.軟磁性材料是指既容易被磁化而獲得磁性又很容易失去磁性的物質(zhì).硬磁性材料是指不容易被磁化而獲得磁性,但一旦獲得磁性又很不容易失去的物質(zhì).磁體周圍的磁性材料被磁化后的極性與放置在該處的小磁針的極性相似,如我們拿一根鐵棒的一端靠近或接觸磁鐵的N極時(shí),這一端就會(huì)被磁化成S極,它的另一端則會(huì)被磁化成N極.雙觸點(diǎn)干簧管類似于單刀雙擲開(kāi)關(guān),它的工作原理是:沒(méi)有磁場(chǎng)時(shí),簧片1與簧片2接通(如圖丙),當(dāng)有外界磁力時(shí),簧片1與簧片2的連接斷開(kāi),簧片1與簧片3觸點(diǎn)部位接通(如圖。渲谢善1是公共端,簧片2是常閉接點(diǎn),簧片3是常開(kāi)接點(diǎn);善杏幸黄怯弥粚(dǎo)電不導(dǎo)磁的材料做成.

干簧管外繞上能產(chǎn)生磁場(chǎng)的線圈就成了干簧繼電器,當(dāng)線圈通電后,管中磁性材料制成的簧片的自由端分別被磁化成N極和S極而相互吸引,因而接通被控電路.線圈斷電后,干簧片在本身的彈力作用下分開(kāi),將線路切斷.

(1)單觸點(diǎn)干簧管中的磁簧片是用 (選填“軟”或“硬”)磁性材料制成的.

(2)單觸點(diǎn)干簧管在 (選填“斷開(kāi)”或“閉合”)時(shí),磁簧片具有彈性勢(shì)能.

(3)雙觸點(diǎn)干簧管的1、2、3三個(gè)簧片的對(duì)應(yīng)制作材料可能是

A.鐵、鐵、銅 B.鐵、銅、鐵

C.銅、鐵、銅 D.鐵、鈷、鐵

(4)當(dāng)條形磁鐵按左圖所示的方式從A移動(dòng)到B,下列能反映電路中的電流隨時(shí)間變化的圖象是 .

(5)如圖為一運(yùn)用干簧繼電器的電路,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,它的工作特點(diǎn)是

A.紅燈、綠燈交替發(fā)光 B.紅燈長(zhǎng)亮,綠燈亮、滅交替

C.綠燈長(zhǎng)亮,紅燈亮、滅交替 D.紅燈長(zhǎng)亮,綠燈不亮

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