某綜合實(shí)踐活動(dòng)小組在制作一個(gè)醫(yī)用冷藏盒時(shí),不知道給藥品降溫用冰好,還是鹽水結(jié)成的冰好?他們動(dòng)手測(cè)量了鹽水的凝固點(diǎn)。
(1)在選擇器材時(shí),小明提出不要使用量程為﹣2℃~102℃的溫度計(jì),要使用量程為﹣20℃~102℃的溫度計(jì),這樣考慮主要是基于什么假設(shè)?____________________________
(2)小明和小紅分別通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到了鹽水的凝固圖象如圖所示,則小明所測(cè)鹽水的凝固點(diǎn)是____℃。
(3)他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)所測(cè)得鹽水凝固點(diǎn)并不相同,于是對(duì)比了雙方實(shí)驗(yàn)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)燒杯中裝水都是200ml,小明加了1湯匙的鹽,而小紅加了3湯匙的鹽,由此作出猜想:鹽水的凝固點(diǎn)與鹽水的濃度有關(guān).接著多次實(shí)驗(yàn)得出不同濃度鹽水的凝固點(diǎn),數(shù)據(jù)記錄如下表:
分析表格中數(shù)據(jù)可知,當(dāng)鹽水濃度增大時(shí),其凝固點(diǎn)____________
(4)小明由表格數(shù)據(jù)得到鹽水濃度為21%時(shí)凝固點(diǎn)最低,其值為﹣18℃,你認(rèn)為他的判斷準(zhǔn)確嗎?
______(準(zhǔn)確/不準(zhǔn)確),你判斷的理由是_____________________
(5)你認(rèn)為給冷藏盒中藥品降溫最好選用______。(冰/適當(dāng)濃度鹽水結(jié)成的冰)。
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科目:初中物理 來(lái)源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川廣元卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小敏研究某固體物質(zhì)的熔化實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,撤去酒精燈并開(kāi)始記錄溫度計(jì)示數(shù)和時(shí)間,作出了如圖所示圖象,根據(jù)圖象信息可知:該物質(zhì)的凝固點(diǎn)是 ℃,凝固過(guò)程用了 min.
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科目:初中物理 來(lái)源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東德州卷)物理(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的四個(gè)實(shí)例中,屬于增大壓強(qiáng)的是( )
A.大型運(yùn)輸車(chē)裝有很多車(chē)輪
B.書(shū)包的背帶較寬
C.滑雪板的面積較大
D.安全錘頭部做成錐形
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科目:初中物理 來(lái)源:甘肅省定西市2017屆九年級(jí)下學(xué)期第二次(6月)月考物理試卷 題型:填空題
如圖所示,中國(guó)運(yùn)動(dòng)員李堅(jiān)柔在2014年索契冬奧會(huì)短道速滑女子500米決賽中以45秒263奪得中國(guó)代表團(tuán)在本屆冬奧會(huì)上的首枚金牌,若以45秒計(jì)算,李堅(jiān)柔完成比賽全程的平均速度為 m/s(結(jié)果保留一位小數(shù));羞^(guò)程中,冰刀與冰面摩擦發(fā)熱,這是通過(guò) 的方式改變了冰刀的內(nèi)能。
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科目:初中物理 來(lái)源:甘肅省定西市2017屆九年級(jí)下學(xué)期第二次(6月)月考物理試卷 題型:選擇題
移動(dòng)式劃船機(jī)”在某市青少年科技創(chuàng)新大賽上榮獲學(xué)生創(chuàng)造發(fā)明一等獎(jiǎng).它改變了傳統(tǒng)健身器材的局限性,如圖所示是現(xiàn)場(chǎng)的操作演示.下列分析正確的是
A. 手柄處刻有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦力
B. 操作劃船運(yùn)動(dòng)時(shí),劃船機(jī)運(yùn)動(dòng)速度越大,其慣性越大
C. 靜止時(shí)劃船機(jī)對(duì)地板的壓力和劃船機(jī)受到的支持力是一對(duì)平衡力
D. 用腳調(diào)整踩踏板的方向,能讓劃船機(jī)轉(zhuǎn)向,是由于力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
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科目:初中物理 來(lái)源:河南省周口市招第三次模擬考試物理試卷 題型:多選題
(雙選)用相同的電加熱器分別對(duì)質(zhì)量相等A和B兩種液體加熱(不計(jì)熱量損失),如圖是A和B的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖像,下列說(shuō)法正確的是
A. A的比熱容與B的比熱容之比為2 : 1
B. A的比熱容與B的比熱容之比為2 : 3
C. 加熱相同的時(shí)間,B吸收的熱量比A吸收的熱量多
D. A和B升高相同的溫度,A吸收的熱量較多
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科目:初中物理 來(lái)源:河南省周口市招第三次模擬考試物理試卷 題型:填空題
寒冷的冬天駕駛汽車(chē)時(shí),車(chē)窗玻璃內(nèi)側(cè)容易“起霧”,影響司機(jī)視線,為了行車(chē)安全,多數(shù)汽車(chē)都有玻璃除霧功能,在車(chē)內(nèi)只需按一下按鈕(如圖甲所示),汽車(chē)就會(huì)自動(dòng)除霧,小明對(duì)汽車(chē)的后擋風(fēng)玻璃除霧功能特別感興趣,通過(guò)觀察他發(fā)現(xiàn),后擋風(fēng)玻璃的結(jié)構(gòu)特殊,并不只是一層簡(jiǎn)單的玻璃,在玻璃中鑲嵌有很細(xì)的電阻絲,如圖乙所示,你能根據(jù)所學(xué)過(guò)的知識(shí)幫小明解答疑惑么?
冬天車(chē)窗“起霧”的原因:__________________________________________。
后擋風(fēng)玻璃除霧功能的原理:________________________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省連云港市2017屆九年級(jí)中考模擬(三)物理試卷 題型:綜合題
為踐行“低碳理念”,現(xiàn)在已廣泛使用LED節(jié)能燈,它可以直接把電能轉(zhuǎn)化為光能,F(xiàn)有一盞標(biāo)有“24V 12W”LED燈,其亮度與“220V 100 W”的普通白熾燈相當(dāng),白熾燈工作時(shí)的能量轉(zhuǎn)化情況如圖,則該白熾燈的發(fā)光效率是______;試推測(cè)12W LED燈與100 W白熾燈照明效果相同的可能原因是______。
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科目:初中物理 來(lái)源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(北京卷)物理(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
洛陽(yáng)橋 被譽(yù)為“福建橋梁狀元”的洛 陽(yáng)橋坐落于福建泉州洛陽(yáng)江上。又名“萬(wàn)安橋”, 如圖24所示。
洛陽(yáng)橋始建于北宋1053年,工程歷時(shí)七年。橋原長(zhǎng) 1200多米,寬約5米,有橋墩46座,扶欄500個(gè),石獅28 個(gè) ,石亭7座,石塔9座,規(guī)模宏大,是中國(guó)古代著名的 梁式石橋。橋由當(dāng)時(shí)的郡守蔡襄主持興建。
洛陽(yáng)橋的橋址位于江海匯合處,水深流急,建造橋
基十分困難,橋基隨時(shí)可能陷落坍塌、甚至被沖入海。洛陽(yáng)橋的建橋工程,規(guī)模巨大,結(jié) 構(gòu)工藝技術(shù)高超,影響深遠(yuǎn)。像近代橋梁的“筏形基礎(chǔ)”,在國(guó)外尚不足百年; “浮運(yùn)架 梁法”今日還很通行;“種蠣固基法”將生物學(xué)應(yīng)用于橋梁工程,堪稱絕妙。關(guān)鍵性的工程 分為如下幾個(gè)階段: 首先在江中沿橋址中線,向江中拋填石料,形成一條橫跨過(guò)江的矮石堤。石堤寬約 25 米,而長(zhǎng)度達(dá) 500 余米。 然后,匠師們利用洛陽(yáng)江里盛產(chǎn)牡蠣這一自然條件,在矮石堤上散置蠣房。由于牡蠣繁殖 力強(qiáng),石堤里外間隙,成片成叢、密集繁生,兩三年時(shí)間,就將原本松散的石堤膠結(jié)成一 牢固整體。同時(shí),石堤經(jīng)受浪潮往復(fù)沖擊,逐漸密實(shí),底層石料嵌入流沙,使整條石堤變 得格外穩(wěn)固。這樣筑成的橋墩底盤(pán),用作橋基,即現(xiàn)代橋梁工程中的所謂“筏形基礎(chǔ)”,既 增大了基礎(chǔ)的面積,又增強(qiáng)了基礎(chǔ)的整體性,能有效防止不均勻沉降。 在“筏形基礎(chǔ)”上,再用巨型條石,齒牙交錯(cuò),互相疊壓,逐層壘砌,筑成橋墩,墩的上 下游兩頭,俱作尖形,以分水勢(shì)。墩基間亦置大量牡蠣膠粘,潮汐來(lái)去,不能沖動(dòng)。兩墩 間凈孔,約在一丈五六尺。沿岸開(kāi)采的石梁,預(yù)先放在浮排上,等到兩鄰近橋墩完成后, 即趁漲潮之時(shí),駛?cè)雰蓸蚨臻g,待潮退,浮排下降,石梁即可落在石墩上,全橋石梁 300 余條,每條約二三十噸重,皆“激浪漲舟,浮運(yùn)架梁”而成。
洛陽(yáng)橋的建成,為我國(guó)石橋建筑提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。歷經(jīng)地震、颶風(fēng)、水患和戰(zhàn)爭(zhēng), 洛陽(yáng)橋經(jīng)受了幾百年的考驗(yàn),依然屹立,堪稱我國(guó)古代橋梁史上的偉大創(chuàng)舉。 請(qǐng)根據(jù)上述材料,回答下列問(wèn)題: 42.經(jīng)勘測(cè)發(fā)現(xiàn)某地塊承載能力比較薄弱,如果要在該地塊建筑一座高塔,容易發(fā)生局部
沉降或坍塌。為了避免發(fā)生局部沉降和坍塌問(wèn)題,請(qǐng)你借鑒洛陽(yáng)橋成功建橋的經(jīng)驗(yàn), 提出一個(gè)解決方案,并寫(xiě)出你的理由。
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