化學實驗室里常用的水流抽氣機的結構如圖所示.使用時讓自來水流入具有內(nèi)置噴口的T形玻璃管內(nèi),由于水流的作用,噴口A處氣流的速度將________(選填“減小”“增大”或“不變”),A處氣體的壓強將________(選填“減小”“增大”或“不變”),從而使噴口A處的氣體和待抽氣容器內(nèi)的氣體之間產(chǎn)生壓力差,以達到抽氣的目的.
科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第九章第4節(jié)練習卷(解析版) 題型:填空題
(2012淮安)火車站臺邊緣處標有一條安全線,人必須站在安全線以外的位置候車,其原因是火車急速駛過車站時,安全線以內(nèi)的空氣流速________,壓強________(以上均填“增大”“減小”或“不變”),易發(fā)生安全事故.
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第九章第1節(jié)練習卷(解析版) 題型:填空題
啄木鳥有“森林醫(yī)生”的美譽,這是因為它有堅而硬的喙.我們有時能看到它用喙將樹皮啄破,吃掉害蟲的情景.粗略估計啄樹皮時施加力的大小約為0.5N,喙與樹皮的接觸面積約為10-6m2,則喙啄樹皮時產(chǎn)生的壓強約為________Pa.
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第九章 第4節(jié)練習卷(解析版) 題型:簡答題
(2014廣東梅州)如圖所示的裝置中,往B管中吹氣時,A管中的水面是上升還是下降?請用所學知識解釋.
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第九章 第4節(jié)練習卷(解析版) 題型:選擇題
學習了“流體壓強與流速的關系”后,為了解決“H”形地下通道中過道的通風問題,同學們設計了如下幾種方案.如圖所示,黑色部分為墻面凸出部分,“M”為安裝在過道頂?shù)膿Q氣扇,其中既有效又節(jié)能的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(山東濟寧卷)物理(解析版) 題型:實驗題
在學習電學時,小夏利用如圖所示的電路圖,做了不少實驗,其中電阻R可選用阻值分別為10Ω、20Ω、30Ω的定值電阻。
(1)在做“探究電流與電阻的關系”的實驗時,小夏先把10Ω的電阻連入電路,閉合開關,把電流表的讀數(shù)填在表格中,然后把10Ω電阻分別換成20Ω、30Ω電阻,將相應的電流值記錄到表格中。
小夏的錯誤做法是
(2)在做“伏安法”測電阻的實驗時,小夏根據(jù)電路圖連接的電路如圖所示,圖中尚有一根導線未連接,請用筆畫線代替導線完成電路連接,要求滑動變阻器連入電路中的阻值最大。實驗中小夏測得的結果如下表。由此可以判斷,小夏同學選用的定值電阻的阻值為 Ω。
實驗序號 | 電壓表示數(shù)/V | 電流表示數(shù)/A |
1 | 1.5 | 0.16 |
2 | 2.5 | 0.25 |
3 | 3.5 | 0.34 |
(3)在做“測量小燈泡額定功率”的實驗時,小夏用額定電壓為“3V”的小燈泡代替電路圖中的電阻R,連接好電路后,閉合開關,移動滑動變阻器的滑片,使小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖所示,則電流表的讀數(shù)是 A,小燈泡的額定功率為 W。
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(山東濟寧卷)物理(解析版) 題型:簡答題
小夏用柱形圖表示出了一些物質的密度(如圖所示),依據(jù)圖中信息,你有哪些發(fā)現(xiàn)?寫出其中的兩條:
(1) ;
(2) 。
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(浙江臺州卷)物理(解析版) 題型:填空題
小柯在一根一端密封的空心玻璃管下端繞上一段細鐵絲,制成一支自制密度計,用它來測量液體密度,測量過程中杯內(nèi)液體總量沒有變化。
(1)當密度計在杯中漂浮時,液面高度在A處(如圖甲)。此時,密度計受到的浮力 重力(選填“<”、“=”或“>”)。
(2)使用中,小柯發(fā)現(xiàn)細鐵絲很容易滑落,于是他改變這段細鐵絲的形狀,并把鐵絲置于玻璃管內(nèi),再次測量同一杯液體密度(如圖乙),杯中液面將 (填“上升”、“下降”或“仍在A處”)。
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(重慶A卷)物理(解析版) 題型:填空題
每年6月6日是全國愛眼日,其主題是“關愛心靈窗戶”。眼睛的晶狀體相當于 透鏡,有些同學由于過度使用電子產(chǎn)品導致近視,需配戴 透鏡來矯正。
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