精英家教網(wǎng)張強(qiáng)同學(xué)利用如圖所示的滑輪組將貨物運(yùn)送到樓上,圖中每個(gè)滑輪等重,不計(jì)繩子重和摩擦.如果所送貨物重G從200N開始逐漸增加,直到繩子被拉斷.每次均勻速拉動(dòng)繩子,且提升同樣的高度.圖乙記錄了在整個(gè)過程中滑輪組的機(jī)械效率隨貨物的重力的增加而變化的圖象.請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信息完成以下問題:
(1)每個(gè)滑輪的重是多少?
(2)繩子能承受的最大拉力是多少?
(3)當(dāng)繩子的拉力最大時(shí),滑輪組的機(jī)械效率是多少?
分析:(1)不計(jì)繩子重和摩擦,動(dòng)滑輪不變,取物重G=200N,知道此時(shí)的機(jī)械效率為50%,利用η=
W有用
W
=
W有用
W有用+W
求動(dòng)滑輪重;
(2)從圖中找出最大物重,利用F=
1
n
(G+G動(dòng))求繩子能承受的最大拉力;
(3)設(shè)提升高度為h,知道提升的最大物重,求出有用功和額外功,利用η=
W有用
W
=
W有用
W有用+W
求滑輪組的機(jī)械效率.
解答:解:(1)由乙圖可知:當(dāng)G=200N時(shí),η=50%,
∵η=
W有用
W
=
W有用
W有用+W
=
Gh
Gh+2Gh
,
即:50%=
200N
200N+2G
,
∴G=100N;
(2)由乙圖可知:當(dāng)G′=1600N時(shí),繩子剛好被拉斷,
則繩子能承受的最大拉力:
F=
1
4
(G′+2G)=
1
4
(1600N+200N)=450N;
(3)當(dāng)繩子的拉力最大時(shí),滑輪組的機(jī)械效率:
η=
W有用
W
×100%=
W有用
W有用′ +W
×100%=
G′h
G′h+2Gh
×100%=
1600N
1600N+200N
×100%≈88.9%.
答:(1)每個(gè)滑輪的重是100N;
(2)繩子能承受的最大拉力是450N;
(3)當(dāng)繩子的拉力最大時(shí),滑輪組的機(jī)械效率是88.9%.
點(diǎn)評(píng):利用好:在不計(jì)摩擦和繩重時(shí),F(xiàn)=
1
n
(G+G動(dòng));能從圖象中得出相關(guān)信息是本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

張強(qiáng)同學(xué)利用如圖所示的滑輪組將貨物運(yùn)送到樓上,圖中每個(gè)滑輪等重,不計(jì)繩子重和摩擦.如果所送貨物重G從200N開始逐漸增加,直到繩子被拉斷.每次均勻速拉動(dòng)繩子,且提升高度都為10m.圖乙記錄了在整個(gè)過程中滑輪組的機(jī)械效率隨貨物的重力的增加而變化的圖象.請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信息完成以下問題:
(1)每個(gè)滑輪的重是多少?
(2)當(dāng)貨物重為1000N時(shí),張強(qiáng)同學(xué)所做的總功為多少?
(3)繩子能承受的最大拉力是多少?
(4)當(dāng)繩子的拉力最大時(shí),滑輪組的機(jī)械效率是多少?

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(1)每個(gè)滑輪的重是多少?

(2)當(dāng)貨物重為1000N時(shí),張強(qiáng)同學(xué)所做的總功為多少?

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(1)每個(gè)滑輪的重是多少?
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張強(qiáng)同學(xué)利用如圖所示的滑輪組將貨物運(yùn)送到樓上,圖中每個(gè)滑輪等重,不計(jì)繩子重和摩擦。如果所送貨物重G從200N開始逐漸增加,直到繩子被拉斷。每次均勻速拉動(dòng)繩子,且提升高度都為10m。圖乙記錄了在整個(gè)過程中滑輪組的機(jī)械效率隨貨物的重力的增加而變化的圖像。請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信息完成以下問題:
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