A. | L1和L2都能發(fā)光 | |
B. | 去掉導線a,能使L1與L2串聯(lián) | |
C. | 電路將發(fā)生斷路 | |
D. | 將導線M從B接線柱移至A,就能使L1和L2并聯(lián) |
分析 (1)電路有通路、斷路、短路三種狀態(tài),小燈泡只有在通路的電路中才會發(fā)光;
(2)串聯(lián)電路中,電流只有一條路徑;并聯(lián)電路中,電流有多條路徑.
解答 解:
AC、由圖可知,開關(guān)閉合后,電源的兩極通過導線N、b、M以及開關(guān)直接連接起來了,電源發(fā)生了短路,兩個燈泡不能發(fā)光,而且會燒壞電源.故AC錯誤;
B、去掉導線a,開關(guān)閉合后,電源的兩極仍可通過導線直接連接起來了,電源發(fā)生短路,故B錯誤;
D、將導線M從B接線柱移至A,此時電流有兩條路徑,分別經(jīng)過兩只燈泡,可以使L1和L2并聯(lián),故D正確.
故選D.
點評 本題考查了學生的電路分析識別能力,屬于對電學基本技能的考查.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
編號 | 材料 | 長度/m | 橫截面積/mm2 |
A | 鎳鉻合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 鎳鉻合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 鎳鉻合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 錳銅合金 | 0.5 | 0.5 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體的溫度越高,放出的熱量越多 | |
B. | 溫度低的物體可能比溫度高的物體內(nèi)能多 | |
C. | 物體的內(nèi)能增加,一定是外界對物體做了功 | |
D. | 物體吸收了熱量,它的溫度一定升高 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
加熱的時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
甲杯水溫/℃ | 25 | 27 | 29 | 32 | 34 | 36 | 38 |
乙杯水溫/℃ | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 安靜的池塘覆上薄冰--液化 | |
B. | 夏天灑在地板上的水很快變干了--汽化 | |
C. | 衣柜里的樟腦丸變小了--液化 | |
D. | 冰箱冷凍室內(nèi)壁的霜--凝固 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 做功和熱傳遞在改變物體的內(nèi)能上是等效的 | |
B. | 分子間存在著相互作用的引力和斥力 | |
C. | 熱量總是自發(fā)地從溫度低的物體向溫度高的物體傳遞 | |
D. | 燃料的熱值與燃料的質(zhì)量沒有關(guān)系 |
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