精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

【題目】如圖所示,電源電壓恒定不變,R1的阻值為12Ω,小燈泡L上標有“6V 3W”字樣,小燈泡電阻不隨溫度改變.若閉合S1、S2 , 斷開S3 , 小燈泡剛好正常發(fā)光,此時電壓表的示數為3V,那么:
(1)小燈泡L的電阻為多大?
(2)電源電壓為多少?
(3)R2阻值為多大?
(4)若閉合S1、S3 , 斷開S2 , 并移動滑動變阻器R的滑片,滑動變阻器接入電路的電阻為多大時,電路的總功率最大,這個最大的功率等于多少?

【答案】
(1)解:由P= 可知,小燈泡L的電阻:

RL= = =12Ω


(2)解:閉合S1、S2,斷開S3時,燈泡L與定值電阻R2串聯,

電壓表測R1兩端的電壓,燈泡正常發(fā)光,

因串聯電路中總電壓等于各分電壓之和,

所以,電源的電壓:

U=UL+U2=6V+3V=9V


(3)解:閉合S1、S2,斷開S3時,燈泡L與定值電阻R2串聯,電壓表測R2兩端的電壓,

因串聯電路中各處的電流相等,

所以,由P=UI可得,電路中的電流:

I= = =0.5A,

由I= 可得,R2的阻值:

R2= = =6Ω.


(4)解:閉合S1、S3,斷開S2時,滑動變阻器R與定值電阻R1串聯,

當滑動變阻器接入電路中的電阻為0時,電路中的總電阻最小,電路的總功率最大,

因串聯電路中總電阻等于各分電阻之和,

所以,電路的最大功率:

P= = =6.75W


【解析】(1)知道燈泡的額定電壓和額定功率,根據P= 求出小燈泡L的電阻;(2)閉合S1、S2 , 斷開S3時,燈泡L與定值電阻R2串聯,電壓表測R2兩端的電壓,燈泡正常發(fā)光時的電壓和額定電壓相等,根據串聯電路的電壓特點求出電源的電壓;(3)閉合S1、S2 , 斷開S3時,燈泡L與定值電阻R2串聯,根據串聯電路的電流特點和P=UI求出電路中的電流,根據歐姆定律求出電阻R2的阻值;(4)閉合S1、S3 , 斷開S2時,滑動變阻器、定值電阻R1串聯,由P= 可知,電路的總功率最大時,電路中的總電阻最小,據此判斷滑動變阻器接入電路中的電阻,然后根據電阻的串聯和P= 求出電路的最大總功率.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了測定額定電壓為2.5 V的小燈泡的額定功率,可用如圖所示的電路.

(1)甲、乙兩表中,甲表是______,乙表是______

(2)連接電路時,開關應處于______狀態(tài),滑動變阻器的滑片應位于______端.

(3)閉合開關,發(fā)現燈泡的兩端的電壓只有2 V,為了測定燈泡的額定功率,滑動變阻器的滑片應向______端移動,直到________________才停止移動滑片.

(4)若小燈泡的電阻約為十幾歐姆,電源由兩節(jié)電池串聯,已知電流表量程為0~0 .6 A 0~3 A,電壓表量程為0~3 V0~15 V.甲表量程應選_______,乙表的量程應選______,若這時兩表的示數分別為“2.5 V”和“ 0.2 A ”,則小燈泡的額定功率為______

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,當光從水中斜射入空氣中時,在分界面同時 發(fā)生反射和折射,反射角__________入射角,折射角__________入射角(以上兩空選填“大于”、“等于”或“小于”),當入 射角增大到一定程度時,折射角會先到達90°,入射角繼續(xù)增大 時,便沒有了 __________(選填“反射光線”或“折射光線”), 光纖通信就是利用了此原理來減少光在傳播過程中的能量損失。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在學習二胡演奏過程中,小明發(fā)現琴弦發(fā)出的聲音音調高低受各種因素的影響他決定對此進行研究,經過和同學們討論提出了以下幾種猜想:

猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調高低,可能與琴弦的橫截面積有關;

猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調高低,可能與琴弦的長短有關;

猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調高低,可能與琴弦的材料有關。

為了驗證上述猜想是否正確,他和同學們找到了下表所列4種規(guī)格的琴弦進行實驗。

(1)為了驗證猜想一應選編號________、________兩種規(guī)格的琴弦進行實驗。

(2)在驗證猜想三時,小明發(fā)現粗心的同學沒有把表中的數據填全表中的位置所缺數據是________。

(3)小明在這個探究實驗中采用的研究方法是_____________________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】利用如圖的實驗裝置探究“杠桿的平衡條件”.
(1)實驗前應先調節(jié)杠桿在水平位置平衡,這樣做的目的是,若出現圖(甲)所示情況,應將杠桿的螺母向(選填“左”或“右”)調.
(2)如圖(乙)所示,杠桿在水平位置平衡,記錄數據.根據這一次實驗數據,小明立即分析得出杠桿的平衡條件,他這種做法的不足是 . 經老師提醒后,小明繼續(xù)進行實驗,如圖(乙),若將A、B兩點下方掛的鉤碼同時朝遠離支點O方向移動一小格,則杠桿(選填“仍保持平衡”、“左端下沉”或“右端下沉”).
(3)如圖(丙)所示,若不在B點掛鉤碼,可改用彈簧測力計在B點向下拉杠桿,當測力計從a位置轉動到b位置時,使杠桿仍在水平位置平衡,其示數大小將

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,取口香糖錫紙,剪成條狀,將錫紙條帶錫的一端接在電池的正極,另一端接在電池的負極很快發(fā)現紙條中間開始冒煙起火,請從物理學的角度解釋其原因.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關于如圖所示四幅圖片的實驗,屬于研究影響聲音響度的因素的一項是(

A. 圖片a將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸掛在線上的小球,觀察小球的情況

B. 圖片b用牙齒咬住音叉來感知聲音

C. 圖片c讓同一小球從不同高度掉到鼓面上,聽聲音的不同

D. 圖片d吹哨子,把活塞向下慢慢拉動,聽聲音的變化

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是四個熱學實驗.請在下面空格處用字母表示相關實驗:

(1)說明做功可以改變物體內能的是;說明熱傳遞可以改變物體內能的是
(2)說明分子之間有作用力的是;說明分子是在永不停息地運動的是

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,滑動變阻器滑片P向左移動時,電流表的示數 , 電壓表的示數 . (選填“變大”、“變小”或“不變”).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案