在學(xué)校游藝晚會(huì)上，小明表演的“巧測距離”引起了同學(xué)們的極大興趣。如圖，桌面有一個(gè)密閉的長方體木箱，其中一個(gè)側(cè)面MN是透明薄玻璃，箱內(nèi)有一支蠟燭A。在不打開箱子的情況下，他利用一支完全相同的蠟燭B、刻度尺、火柴測出了箱內(nèi)蠟燭A到側(cè)面MN的距離，方法如下：

（1）把蠟燭B放到箱子側(cè)面MN的右側(cè)桌面上并點(diǎn)燃；

（2）移動(dòng)蠟燭B，直到_______________________________________；

（3）用刻度尺測出_______________的距離，就等于A到MN的距離。在測量過程中，點(diǎn)燃蠟燭B是為了_____________________________。

看到蠟燭B的像與蠟燭A完全重合 蠟燭B到箱子的距離 使蠟燭B的像更清晰 【解析】試題分析：（2）移動(dòng)蠟燭B，直到看到蠟燭B的像與蠟燭A完全重合； （3）用刻度尺測出蠟燭B到箱子的距離，就等于A到MN的距離。在測量過程中，點(diǎn)燃蠟燭B是為了使蠟燭B的像更清晰。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：河南省洛陽市洛寧縣2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明利用托盤天平、量筒、燒杯和水來測量一正方體金屬塊的密度。實(shí)驗(yàn)步驟如下：

A．用細(xì)線將金屬塊拴好，輕輕放入量筒內(nèi)的水中，測出水和金屬塊的總體積V總；

B．計(jì)算金屬塊的密度；

C．往量筒中倒入適量的水，測出水的體積V水

D．用天平稱出金屬塊的質(zhì)量m。

（1）上述實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是_____。

（2）當(dāng)天平平衡時(shí)，盤中砝碼和游碼如圖甲，該金屬塊放入量筒前、后的情況如圖乙、丙所示，則金屬塊的體積是_____cm3，此金屬塊的密度是_____kg/m3。

（3）指出“往量簡中倒入適量的水”中“適量”的確切含義：

①_____。②_____。

（4）實(shí)驗(yàn)中，如果小明沒有將游碼完全調(diào)到零刻線就開始調(diào)節(jié)天平平衡，然后測量小石塊的質(zhì)量，再測小石塊的體積。那么他最后測得的小石塊的密度比真實(shí)值_____ （選填“偏大”、“不變”或“偏小”）。

（5）小明在評估實(shí)驗(yàn)過程時(shí)想到：測量本實(shí)驗(yàn)中金屬塊的體積，如果不用量筒和水，而用_____這一測量工具，測出金屬塊的_____，就可以算出金屬塊的體積，這樣實(shí)驗(yàn)過程將更為簡便。

DCAB 20 3.6×103 水能將金屬塊浸沒 水和金屬塊的總體積不超過量筒的量程 偏大 刻度尺 邊長 【解析】(1)測量石塊的密度，實(shí)驗(yàn)步驟如下：D. 用天平稱出石塊的質(zhì)量m.C. 往量筒中倒入適量的水,測出水的體積V水.A. 用細(xì)線將石塊拴好,輕輕放入量筒內(nèi)的水中,測出水和石塊的總體積V總.B. 計(jì)算石塊的密度。即實(shí)驗(yàn)步驟的順序應(yīng)調(diào)整為：DCAB.(2)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)，表格少設(shè)計(jì)了一項(xiàng)...

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科目：初中物理 來源：2018屆九年級人教版物理中考復(fù)習(xí)測試卷：第四章　光現(xiàn)象 題型：單選題

如圖，一束光垂直入射到平面鏡，反射光線經(jīng)過的點(diǎn)是（ ）

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

C 【解析】【解析】 當(dāng)光線垂直射到一平面鏡上時(shí)，反射光線按原路返回，則其反射光線經(jīng)過丙點(diǎn)，如圖所示： 故選：C．

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科目：初中物理 來源：2018屆九年級人教版物理中考復(fù)習(xí)測試卷：第十五章　電流和電路 題型：填空題

絲綢與玻璃棒相互摩擦后,玻璃棒帶_____(選填“正”或“負(fù)”)電,將絲綢靠近帶負(fù)電的輕質(zhì)小球時(shí)會(huì)相互___(選填“排斥”或“吸引”).

正 排斥 【解析】絲綢與玻璃棒相互摩擦后，玻璃棒失去電子帶正電，絲綢得到電子帶負(fù)電；根據(jù)“同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引”，將絲綢靠近帶負(fù)電的輕質(zhì)小球時(shí)會(huì)相互排斥。

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科目：初中物理 來源：2018屆九年級人教版物理中考復(fù)習(xí)測試卷：第十五章　電流和電路 題型：單選題

如選項(xiàng)所示,電路圖中的三個(gè)燈泡并聯(lián)的是 ( )

A. B. C. D.

B 【解析】A．閉合開關(guān)后，電流從正極流出，分為兩條支路，一條流經(jīng)燈泡L1回到負(fù)極，另一條流經(jīng)L2、L3回到負(fù)極，電路是混聯(lián)電路，故A不符合題意。 B．閉合開關(guān)后，電流從正極流出，分別流經(jīng)L1、L2、L3，再匯流流回負(fù)極，所以三燈泡并聯(lián)，故B符合題意。 C．閉合開關(guān)后，電流從正極流出分流，一條流經(jīng)燈泡L2回到負(fù)極，另一條流經(jīng)L1回到負(fù)極，燈泡L3被短路，故C不符合題意。 D...

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科目：初中物理 來源：吉林省白山市長白縣2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：作圖題

圖三，光線射到某平面鏡上，使其沿水平方向傳播。在圖三中畫出所需平面鏡的位置。

【解析】法線是反射光線與入射光線形成夾角的角平分線，而平面鏡與法線垂直而且過反射點(diǎn)，從而確定平面鏡的位置。由題知，OB為反射光線，過入射點(diǎn)作入射光線AO與反射光線OB夾角的平分線（即法線），再過入射點(diǎn)作垂直于法線的平面鏡。如圖所示： 。

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科目：初中物理 來源：吉林省白山市長白縣2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：填空題

如圖所示溫度計(jì)的量程是_____。液體溫度計(jì)是根據(jù)_____性質(zhì)制成的。

：﹣20℃～100℃ 液體的熱脹冷縮 【解析】溫度計(jì)的量程是溫度計(jì)的測量范圍；此溫度計(jì)的量程是-20℃～100℃；液體溫度計(jì)的原理是液體的熱脹冷縮。 故答案為：-20℃～100℃；液體的熱脹冷縮

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科目：初中物理 來源：2018屆九年級人教版物理中考復(fù)習(xí)測試：第十三章　內(nèi)　能 題型：填空題

用熱水袋取暖是利用________的方法改變物體的內(nèi)能;汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用水作冷卻劑,是利用了水的____較大的性質(zhì);一輛汽車的水箱中有16 kg水,如果這些水的溫度升高了50 ℃,則水吸收的熱量是____J.[c水=4.2×103 J/(kg·℃)]

熱傳遞 比熱容 3.36×106 【解析】用熱水袋取暖，是人從熱水袋吸收熱量、溫度升高，是通過熱傳遞改變內(nèi)能的；因?yàn)樗谋葻崛荽�，和質(zhì)量相同的其它物質(zhì)相比，升高相同的溫度，水吸熱多；汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用水作冷卻劑就是利用水的這個(gè)特性； 。 故答案為：熱傳遞；比熱容；3.36×106．

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科目：初中物理 來源：2018屆九年級人教版物理中考復(fù)習(xí)測試：聲、光、熱綜合復(fù)習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖甲所示是某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)情景:

(1)該小組同學(xué)應(yīng)該選取兩根___(選填“相同”或“不相同”)的蠟燭做實(shí)驗(yàn). 

(2)點(diǎn)燃蠟燭A,在玻璃板后面移動(dòng)蠟燭B,直到看上去與蠟燭A的像完全重合,此現(xiàn)象說明像與物體大小___. 

(3)如圖乙是該小組的實(shí)驗(yàn)記錄,通過分析它們發(fā)現(xiàn)像與物到玻璃板的距離__________,像與物的連線與玻璃板___. 

(4)該小組實(shí)驗(yàn)的不足之處是____. 

(5)此實(shí)驗(yàn)不能用平面鏡進(jìn)行,是因?yàn)槠矫骁R_______,不能確定像的位置.

相同 相等 相等 垂直 一次實(shí)驗(yàn)不具備代表性 不透光 【解析】試題分析：（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)的需要，找兩段完全相同的蠟燭，觀察物與像的大小． （2）實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇兩個(gè)完全相同的蠟燭，是為了比較物像大小關(guān)系． （3）通過觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，像與物的大小相同，像和物的連線與玻璃板垂直，像和物到玻璃板的距離相等． （4）一次實(shí)驗(yàn)不具備代表性，具有很大的偶然性，所以應(yīng)采取同樣的實(shí)驗(yàn)方案多做幾次...

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同步練習(xí)冊答案