【題目】如圖,一束激光與水平方向成45角斜射到空水槽底部O點,形成一個光斑.現(xiàn)向水槽中注入適量水后,則水槽底部光斑移到O點的_____(選填“左”或“右”)側(cè).繼續(xù)沿水槽壁緩慢注水,則折射角將_____,(選填“增大”、“不變”或“減小”).若水位上升的速度為v,則水槽底部光斑移動的速度_____v(選填“大于”、“等于”或“小于”)

【答案】 不變 小于

【解析】

折射規(guī)律,光線由空氣斜射入水中,折射角小于入射角,據(jù)此判斷光斑在O點哪一側(cè);

繼續(xù)沿水槽壁緩慢注水時,激光與水面的夾角不變,則入射角不變,折射角也不變;

折射角小于45,根據(jù)三角形的邊角的特點可知,光斑移動的速度小于水面上升的速度。

因為激光由空氣斜射入水中,折射角小于入射角,所以折射光線向法線靠攏,則光斑會向左移動;

向水槽中注水時,水面上升,但激光與水面的夾角45不變,則入射角為45不變,所以折射角不變;

在折射光線、水面下部的法線、光斑移動的距離,三條線圍成一個直角三角形,因為折射角小于入射角,即折射角小于45,所以對應(yīng)的光斑移動距離小于水面的上升距離,即水槽底部光斑移動的速度小于v。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列作圖錯誤的是

A. 平面鏡成像

B. 杠桿的臂力

C. 光從空氣中斜射入水中

D. 物體靜止在斜面上的受力圖

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【題目】如圖所示,消防員正進(jìn)行徒手爬桿訓(xùn)練。以下說法正確的是

A. 向下滑動時,增加手的握力會增大手對桿的摩擦力

B. 向下滑動時,手受到的摩擦力方向向下

C. 靜止在桿上時,增加手的握力會增大手對桿的摩擦力

D. 靜止在桿上時,手受到的摩擦力方向向下

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【題目】把重5 N、密度為0.9×103 kg/m3的實心物體投入水中.當(dāng)物體靜止時,物體處于______狀態(tài)(填“漂浮"、“懸浮”或“沉在水底"),物體所受的浮力是___________N,物體排開水的重量是_______N。

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【題目】在學(xué)校實驗室開放時.同學(xué)們對手搖發(fā)電機(jī)非常感興趣,他們想:發(fā)電機(jī)產(chǎn)生感應(yīng)電流大小跟哪些因素有關(guān)呢?于是他們開展了探究,如圖是他們所用的發(fā)電機(jī)和實驗記錄表:

(1)根據(jù)表格可知,他們準(zhǔn)備研究發(fā)電機(jī)產(chǎn)生感應(yīng)電流的大小是否與_______________有關(guān).

(2)手搖發(fā)電機(jī)是利用________________________原理來發(fā)電的.在發(fā)電時將_____________能轉(zhuǎn)化為電能。

(3)他們根據(jù)小燈泡的亮度來判斷電路中感應(yīng)電流的大小,像這種用能直接觀測的量來顯示不易直接觀測的量的方法叫“轉(zhuǎn)換法”。下列方法屬于“轉(zhuǎn)換法”的是_______(填序號)

①根據(jù)磁鐵吸引大頭針的多少來判斷磁性的強弱;

②為了研究電流的特點,把電流看成水流。

③為了研究電流和電阻的關(guān)系,使電壓保持不變。

(4)手搖式發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的感應(yīng)電流是___________(選填“交流電”或“直流電”)。

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【題目】小敏看到超載車損壞公路的新聞報道,設(shè)計了一個稱量車重的模擬電路,將載重量轉(zhuǎn)化成電流表示數(shù),如圖甲。電路由電源、稱重計(電流表、量程0~0.6A)、定值電阻R0,滑動變阻器R1、彈簧和開關(guān)組成。已知電源電壓8伏,滑動變阻器R140厘米、最大阻值20歐,且電阻的大小與其接入的長度成正比,彈簧的長度與受到壓力之間的關(guān)系如圖乙,當(dāng)沒有載物時,變阻器滑片指在上端,電流表示數(shù)是0.1A。

(1)定值電阻R0多大___?

(2)最大載重時,該模擬電路的電流表示數(shù)多大____

(3)小華覺得最大稱量時,該模擬電路的電流表示數(shù)應(yīng)該過滿量程的一半,則應(yīng)選擇定值電阻:R2=20歐、R3=5歐和R4=1歐中哪個替換R0,替換后,最大稱量時,電流表示數(shù)多大____?

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【題目】小明利用U形管壓強計和裝有水的大燒杯來探究液體內(nèi)部壓強的特點。實驗前,他注意到U形管兩邊的液面已處在同一水平線上,如圖甲所示。

1)他將金屬盒浸沒于水中后,發(fā)現(xiàn)U形管兩端液面如圖乙所示的情景,則實驗裝置可能出現(xiàn)了_____問題。

2)重新組裝器材后,他用手指輕輕按壓橡皮膜,若發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液面出現(xiàn)_____,則說明故障已排除。

3)排除故障后,他重新將金屬盒浸沒于水中,按照以下步驟進(jìn)行探究:

將壓強計金屬盒放入水中,并改變橡皮膜所對的方向

金屬盒中心保持在水面下3cm處,使橡皮膜朝上、朝下、朝任何側(cè)面。

把金屬盒移至水下6cm9cm,觀察U形管內(nèi)液柱的變化,并記錄液面高度差。

實驗

液體

橡皮膜朝向

深度

壓強計U形管液面高度差

1

朝上

3cm

3.7

2

朝左

3cm

3.7

3

朝下

3cm

3.7

4

朝上

6cm

7.2

5

朝上

9cm

11.2

6

鹽水

朝上

9cm

12.6

改用鹽水重復(fù)。

4)表格為小明實驗記錄表格

5)分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論/span>

分析表中數(shù)據(jù)得出液體內(nèi)部向各個方向_____(都有/都沒有)壓強;

分析表中_____次實驗的數(shù)據(jù)得出在液體內(nèi)同一深度處,液體向各個方向的壓強大小_____;

分析表中_____次實驗的數(shù)據(jù)得出液體內(nèi)部的壓強,隨深度的增加而增大;

分析表中第56次實驗的數(shù)據(jù)得出液體內(nèi)部的壓強大小還與液體的_____有關(guān),在不同液體的同一深度處,液體的密度越大,壓強_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一礦泉水瓶,裝滿500g水后,放在水平桌面上靜止不動,(若空瓶的質(zhì)量不計),瓶與桌面的接觸面積為10cm2,則桌面對瓶的支持力為_____N,若將瓶倒過來放于桌面上,瓶對桌面的壓強將_____(填“變大”“變小”或“不變”).如果在瓶側(cè)壁不同高度的地方用錐子扎出上、下兩個小孔,打開瓶蓋,可以觀察到從_____(填“上”或“下”)孔流出的水噴得較急.(取g=10N/kg,水的密度為1.0×103kg/m3)

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【題目】科技館里有一種水車,其結(jié)構(gòu)如圖所示,葉片是由高分子聚合材料制成的,特點是:在常溫下,葉片是平直的;在高溫下,其葉片可向一側(cè)彎曲。當(dāng)把水車的下半部分放進(jìn)熱水中時,水車可以不停地轉(zhuǎn)動起來,有人說這種水車是永動機(jī),因為它沒有外部動力也能轉(zhuǎn)動,事實是這樣嗎?試加以說明。

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