【題目】某同學在做“比較不同物質吸熱能力”的實驗時,使用相同的電加熱器給水和煤油加熱,得到如下數據,請分析實驗數據,回答下列問題:
(1)表格空白處的數據為_____.
(2)比較1、4的實驗數據可知:加熱相同的時間,質量相同的水和煤油,_____(填“水”或“煤油”)升高的溫度更高.
(3)比較_____與_____的實驗數據可知:質量相同的水和煤油,升高相同溫度時,水吸收的熱量_____ (填“大于”或“小于”)煤油吸收的熱量.
(4)分析實驗數據可知:坐標圖象中物質_____(填“①”或“②”)是水.
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【題目】為了研究吸管中空氣的發(fā)聲原理,先將吸管的一端壓扁后,剪去兩角,再將這端放入口中,吹出聲音如圖(a)所示,用剪刀將吸管的另一端剪短后吹出聲音如圖(b)所示,再剪短后吹出聲音如圖(c)所示。
①觀察如圖(a)、(b)或(c)可初步得出:吸管內的___________振動,可以_________________。
②觀察比較如圖(a)、(b)和(c)可初步得出______________________。
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【題目】汽車出廠前須要進行測試,某次測試中,先讓汽車在山路上以8m/s的速度行駛500s,然后再讓汽車在平直公路上以20m/s的速度行駛100s,求:
(1)汽車在山路上行駛的距離;
(2)汽車在平直公路上行駛的距離;
(3)汽車在這次測試中的平均速度是多少?
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【題目】小華和小明做了“探究小燈泡的亮度與哪些因素有關”的實驗.小華所用電源電壓恒為3V,小燈泡上標有“2. 5V”字樣,滑動變阻器的銘牌上標有“50Ω l A”.
(1)小華閉合開關前,滑動變阻器的滑片移到了最左端.下圖是她連接的實驗電路,請你在錯誤的導線上畫“×”,并用筆畫線代替導線畫出正確的導線__________.
(2)小華閉合開關后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表無示數,電流表有示數.若電路中僅有一處故障,這個故障可能是:______________.
(3)小明在做這個實驗時,操作正確,并將有關數據記錄在下表中.在某次實驗時發(fā)現(xiàn)電流表有示數但小燈泡不亮,其原因是:______________.
(4)小明進行第5次測量時電流表示數如圖所示,則此時小燈泡中的電流為___A.小燈泡的額定功率為____W.
(5)小華排除故障后也完成了該實驗.她_________(填“能”或“不能”)通過這個實驗得到上表中的每一組實驗數據.理由是:____________.
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【題目】如圖所示實驗裝置,彈簧測力計下面掛著條形磁鐵,螺線管中插有鐵芯,開關S撥在觸點②位置.要使彈簧測力計的示數變大,下列操作方法能夠實現(xiàn)的是( )
A. 滑片P向b端滑動 B. 將S撥到①位置
C. 將鐵芯從螺線管中取出 D. 將螺線管往上移動
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【題目】對下列四幅圖闡述正確的是( )
A.甲圖:近視眼成像在視網膜前,用凸透鏡矯正
B.乙圖:遠視眼成像在視網膜后,用凹透鏡矯正
C.丙圖:顯微鏡的目鏡相當于放大鏡,物鏡相當于投影儀的鏡頭
D.丁圖:天文望遠鏡的目鏡相當于放大鏡,物鏡相當于照相機的鏡頭
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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,當開關S1閉合S2斷開,甲、乙為電流表時,兩表示數之比是I甲︰I乙=2︰5.則R1︰R2=________;當開關S1、S2,閉合,甲、乙兩表為電壓表時,兩表的示數之比U甲︰U乙=_________,R1,R2的電功率之比為P1︰P2=_______。
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【題目】如圖甲所示是小華同學設計的一種測定油箱內油量的裝置,其中R0為120Ω的定值電阻,R為壓敏電阻,其阻值隨所受壓力變化的圖像如圖乙所示。油量表由電壓表改裝而成,電壓表量程為0—3V,油量表指針對應的示數為0~7×10-2m3。已知空油箱質量為4kg,壓敏電阻R的上表面面積為5cm2,壓敏電阻能夠承受的最大壓力為800N。電源電壓保持6V不變。(g=10N/kg,ρ=0.8×103k/m3)
(1)分析圖甲和圖乙可知,當油箱中的油量增加時,壓敏電阻R的阻值變_____,電壓表的示數變______。
(2)當油量表的示數達到最大值時,壓敏電阻R受到的壓強是多少?
(3)當油量表的示數達到最大值時,電路中的總功率是多少?
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【題目】物理興趣小組在探究“凸透鏡成像的規(guī)律”實驗。
(1)圖甲所示的操作獲得的結論是什么_____?
(2)實驗時,光屏上得到了燭焰清晰的像,若此時遮住透鏡的下半部分,則光屏上的像會有什么變化____?
(3)將近視跟鏡片放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上原來清晰的像變模糊了要想在光屏上重新看到燭焰清晰的像,應怎樣移動光屏___?這說明什么____?
(4)實驗過程中,觀察到隨著燭焰位置的變化,像的變化有兩個轉折點,表中數據告訴我們這兩個轉折點的位置在何處___?它們分別是像的哪種變化過程的轉折點____?
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