【題目】如圖甲所示,在通電直導(dǎo)線正下方小磁針的S極向紙外偏轉(zhuǎn),說明通電導(dǎo)線周圍存在 . 如圖乙所示,大量電子沿著水平方向由左到右飛過磁針正上方,形成的電流方向是從(選填“左到右”或“右到左”),小磁針的S極向紙(選填“外”或“內(nèi)”)偏轉(zhuǎn).

【答案】磁場;右到左;內(nèi)
【解析】解:(1)圖中所示的是奧斯特實驗,在通電直導(dǎo)線正下方小磁針的S極向紙外偏轉(zhuǎn),說明通電導(dǎo)線周圍存在磁場;(2)乙圖中一束電子沿著水平方向平行向右飛過磁針上方時,電子定向移動形成電流,負(fù)電荷定向移動的方向與電流的方向相反,故此時電流的方向是從右到左,故此時小磁針也會偏轉(zhuǎn);由于電流的磁場方向與電流的方向有關(guān),所以此時電流的方向改變,即磁場的方向也會改變,故小磁針轉(zhuǎn)動方向會發(fā)生變化,磁針的S極會向紙內(nèi)偏轉(zhuǎn). 所以答案是:磁場;右到左;內(nèi).
【考點精析】利用通電直導(dǎo)線周圍的磁場和電流的方向?qū)︻}目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知奧斯特實驗證明:通電導(dǎo)線周圍存在磁場;電流方向:人們規(guī)定正電荷定向移動的方向為電流的方向.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓為20V,定值電阻R為20Ω,滑動變阻器標(biāo)有“30Ω 1A”字樣,電壓表選用的量程是0~15V,在該電路正常使用的情況下,則( 。
A.電路消耗的最大功率為20W
B.電路消耗的最小功率為8W
C.電壓表的最小示數(shù)為5V
D.滑動變阻器接入電路的最小阻值為10Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實驗現(xiàn)象,回答問題:
(1)如圖甲,將兩個鉛塊的底面削平,然后用力壓緊,可使它們結(jié)合在一起,即使下端吊著重物也不能把它們拉開,這說明分子間存在相互作用的
(2)如圖乙,讓紙自由下垂,在兩張紙的中間向下吹氣,發(fā)現(xiàn)兩張紙 會靠攏,實驗說明:在氣體中,流速越大的位置壓強
(3)如圖丙,閉合開關(guān)時發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏向刻度盤的左側(cè),原因是
(4)如圖丁,AB和CD為粗細(xì)相同、長度不同的鎳鉻合金線.將它們分別接入電路中,閉合開關(guān),通過比較電流表的示數(shù),可以探究導(dǎo)體電阻的大小與導(dǎo)體的有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路圖,電源電壓不變,閉合開關(guān)S,將滑動變阻器的滑片P向上移動時,下列說法正確的是( 。
A.燈泡L變暗,電壓表示數(shù)變小
B.燈泡L變亮電壓表示數(shù)不變
C.電路消耗的總功率變小,電壓表示數(shù)不變
D.電路消耗的總功率變小,電壓表示數(shù)變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】工人用滑輪組勻速提升重為240N的物體,如圖所示,所用的拉力為150N,在4s內(nèi)物體被提高2m.在此過程中,工人做功的功率為W,滑輪組的機械效率為

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是物理教材中的演示實驗或示例圖片,用來說明大氣壓強存在的是( 。
A. 液體從側(cè)壁孔噴出
B. 連通器
C. 覆“杯”實驗
D. 蚊子尖嘴插入皮膚

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】冰壺運動是2014年索契冬奧會的比賽項目之一,冰壺形狀如圖所示.比賽時使冰壺沿著冰道的中心線滑行,以冰壺靜止時距離營壘圓心的遠(yuǎn)近決定勝負(fù).冰壺是由花崗巖鑿磨而成,若冰壺的質(zhì)量約為19kg,與冰道接觸的底面積約為190cm2 . g=10N/kg,請解答下列問題:
(1)冰壺受到的重力是多少?
(2)冰壺到達(dá)營壘靜止在冰面上時,對冰面的壓強是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2014年4月18日上午8時,D8271次動車組徐徐開出南寧站,標(biāo)志著南廣高鐵廣西路段動車開通運營,將帶動桂東南地區(qū)融入廣西高鐵經(jīng)濟圈.從貴港站列車時刻表中可知,貴港到南寧線路長151km,若按動車設(shè)計速度200km/h計算,從貴港到南寧要用多長時間?若動車按貴港站列車時刻表準(zhǔn)點運行,動車從貴港到桂平的實際速度是多少? 貴港站列車時刻表

車次

發(fā)站

到站

開車時間

到達(dá)時間

里程

D8271

貴港

桂平

9:05

9:30

58km

平南南

9:05

9:47

93km

梧州南

9:05

10:28

177km

D8272

貴港

南寧

20:49

21:59

151km

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測量小燈泡電阻”的實驗中,小佳選用以下器材:額定電壓為2.5V的小燈泡、電壓表、電流表、滑動變阻器、電壓為6V的電源、開關(guān)各一個,導(dǎo)線若干.

(1)如圖1所示是小佳同學(xué)連接未完成的電路,請你用筆代替導(dǎo)線幫小佳完成電路的連接.要求:用電壓表直接測量小燈泡兩端的電壓并選用適合的量程.
(2)電路連接完整且無誤后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn):小燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表幾乎沒有示數(shù),則電路的故障原因可能是
(3)排除故障后,閉合開關(guān),小燈泡發(fā)光,小佳移動滑動變阻器的滑片,使電壓示數(shù)如圖2所示,則這時小燈泡兩端的電壓是 V.
(4)小佳根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制出小燈泡的U﹣I圖象,如圖3所示,由圖象可知:
①小燈泡正常工作時的電阻為歐.
②當(dāng)小燈泡兩端電壓增大時,小燈泡阻值(選填“增大”、“減小”或“不變”),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是:
(5)本實驗中,小佳(選填“能”或“不能”)通過調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)從零開始連續(xù)增大.

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