【題目】如圖甲所示，建筑工人用滑輪組提升重為的水泥桶，動滑輪重為，不計滑輪與軸之間的摩擦及繩重．工人在將水泥桶勻速向上拉的過程中，水泥桶上升的高度隨時間變化的關系如圖乙所示，由此可知

A. 水泥桶勻速上升的速度為

B. 內工人對繩的拉力做的功為

C. 內工人對水泥桶做的功為

D. 建筑工人對繩的拉力的功率為

【答案】CD

【解析】

A. 由圖知水泥桶在10s內上升了5m，水泥桶勻速上升的速度：v＝＝0.5m/s，故A錯；B. 由圖知010s內水泥桶上升的高度h1＝5m,拉力端移動的距離s＝3h1＝3×5m＝15m，不計滑輪與軸之間的摩擦及繩重，F＝（G動+G物）＝ (285N+15N)＝100N，拉力做的功：W＝Fs＝100N×15m＝1500J，故B錯誤；C. 在08s內水泥桶上升的高度h2＝vt＝0.5m/s×8s＝4m，建筑工人對水泥桶做的功：W＝Gh2＝285N×4m＝1140J，故C正確；D. 拉力端移動的速度：v′＝3v＝3×0.5m/s＝1.5m/s，建筑工人對繩的拉力的功率：P＝＝Fv′＝100N×1.5m/s＝150W，故D正確。故選CD.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】曉軍從家中出發(fā)到萬達廣場，其中一半路程騎自行車，一半路程步行，路程與時間圖象如圖所示。則以下說法正確的是：（ ）

A. 曉軍騎車的是圖中OA段

B. 曉軍騎車的速度是6 m/s

C. 曉軍步行的速度是72 m/s

D. 曉軍從家到萬達廣場全程的平均速度是2 m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用相同的滑輪和繩子分別組成甲、乙兩個滑輪組，乙滑輪組所掛重物的質量是甲滑輪組所掛重物的兩倍．現(xiàn)用手分別以F1、F2的拉力拉住繩子的自由端，并將重物以相同速度勻速提升相同的高度，若不計繩重及摩擦，下列關于該過程的幾種說法中正確的是（ ）

A. 拉力所做的總功相等 B. 滑輪組乙的效率較高

C. F1、F2的大小之比為3：2 D. F1、F2的大小可能相等

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小剛同學想測醬油的密度，但家里只有天平、空瓶，而沒有量筒．他按照圖甲中設計的思路進行了測量．

1 請按照圖甲中的思路寫出對應的實驗步驟：

①用天平測出小空瓶的質量m1；

②_____；

③_____．

（2）他第三次測得物體的質量如圖乙所示，則m3=_____g．

（3）根據(jù)測量數(shù)據(jù)計算醬油的密度ρ醬=_____g/cm3．（保持小數(shù)點后1位）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究熔絲熔斷的原因時，小明設計了如圖所示的電路，在接線柱c、d間接入熔絲，接線柱a、b間接入導線。電源電壓6V，閉合開關，電燈正常發(fā)光，熔絲不熔斷，斷開開關，在a、b、c、d四個接線柱的哪兩個之間接入一根導線后，再次閉合開關時，c、d間的熔絲將會熔斷？（　�。�

A. b，c B. b，d C. c，d D. a，c

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】太陽光照射到太陽能集熱器，將太陽能轉化為_______________，如圖，是一種太陽能熱水器的示意圖，A是集熱器，B是貯水容器。

（1）在太陽光照射下，水將沿___________時針方向運動，這是因為_______________。

（2）圖中C是輔助加熱器，其作用是_____________________。

（3）請在圖中適當位置安上進水閥門和出水閥門，并說明選擇位置的理由___________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四幅電路圖中，在滑動變阻器的滑片P從a端滑到b端的過程中，燈從亮變暗且電壓表示數(shù)從小變大的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量小燈泡功率”的實驗中，小燈泡額定電壓為2.5V，額定功率不超過1W．

（1）請你用筆畫線代替導線，將圖甲中實物電路連接完整．

（2）連接好電路，閉合開關前，滑片應處于_____（“A”、“B”）端，閉合開關S后，小燈泡不發(fā)光，但電壓表有示數(shù)．經(jīng)檢查，圖中a、b、c、d四根導線有一根斷了，則該導線是_____（填寫字母）．

（3）排除故障后，閉合開關，測量小燈泡額定功率，移動變阻器的滑片P，眼睛應先注視_____表的示數(shù)，然后讀出另一電表示數(shù)．當小燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為_____W．

（4）小組的其他同學設計了如圖丙所示的電路圖，利用它也可以測出上面的小燈泡的額定功率（圖中電源電壓保持不變，定值電阻的阻值為R），具體操作如下：

①將開關S撥到_____（“1”、“2”），閉合開關S1，調節(jié)滑動變阻器的滑片，使_____；

②斷開開關S1，將開關S撥到另一位置，保持滑動變阻器的滑片位置不動，再閉合開關S1，記下此時電壓表的示數(shù)為U；

利用上面所測的物理量寫出該燈額定功率的表達式P=_____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在教室里,小明敲響A音叉時，與B音叉 的 叉股接觸的乒乓球會______，這一現(xiàn)象既可以說明發(fā)聲的物體在__________，也能說明聲音可以在________中傳播，還能說明聲音在空氣中是以聲波的形式傳播的,聲波具有___________；

若在月球表面上進行此實驗，則_______ (選填“還能”、“不能”)觀察到上述現(xiàn)象，這是因為___________________________；用橡皮槌用力敲擊音叉A，可聽到較響的聲音，可看到小球被音叉彈開角度變______(選填“大”、“小”)， 從上述實驗現(xiàn)象可看出，當聲源的振動______比較大時，聲音的________較大。

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