分析 探究杠桿平衡條件的實驗中,一定要有杠桿、鐵架臺、彈簧夾、鉤碼,其中的鉤碼可以代替杠桿的阻力和動力;
(1)在調(diào)節(jié)杠桿平衡時,應(yīng)將平衡螺母向較高的一端調(diào)節(jié);使杠桿在水平位置平衡,杠桿在水平位置平衡,力臂在杠桿上,便于測量力臂大;
(2)實驗過程中,不再使用平衡螺母調(diào)節(jié)杠桿平衡,而是通過改變力的大小和力臂的大小實現(xiàn)的;
(3)分析表中的實驗數(shù)據(jù),分別計算動力與動力臂的乘積、阻力與阻力臂的乘積,得出杠桿的平衡條件.
解答 解:
在“研究杠桿平衡條件”實驗中,所用器材有帶刻度的杠桿、鐵架臺、彈簧秤、彈簧夾和鉤碼等;
(1)實驗前,把杠桿的中點支在支架上,發(fā)現(xiàn)杠桿的右端翹起,應(yīng)該將杠桿兩端的平衡螺母向右端調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡,這樣做是為了便于測量力臂;
(2)實驗過程中,掛上鉤碼后,不能調(diào)節(jié)平衡螺母,只能通過增減鉤碼個數(shù)改變拉力大小,或者通過調(diào)節(jié)鉤碼在杠桿上的位置調(diào)節(jié)力臂大小,使杠桿重新平衡;
(3)分別計算動力與動力臂的乘積、阻力與阻力臂的乘積,比較它們的大小,得出杠桿的平衡條件.
故答案為:彈簧測力計;(1)右;水平位置;便于直接在杠桿上讀出力臂;(2)個數(shù);位置;(3)動力×動力臂;阻力×阻力臂.
點評 此題是探究杠桿平衡條件的實驗,考查了實驗前杠桿的調(diào)平及實驗過程中的調(diào)平,同時考查了杠桿平衡條件結(jié)論的得出.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖中活塞下壓過程中,筒中氣體的內(nèi)能增大 | |
B. | 甲圖中活塞下壓過程的能量轉(zhuǎn)化與熱機(jī)壓縮沖程能量轉(zhuǎn)化相同 | |
C. | 乙圖中水蒸氣推動橡膠塞迅速沖出試管口的過程中,水蒸氣的內(nèi)能增加 | |
D. | 乙圖中水蒸氣推動橡膠塞過程的能量轉(zhuǎn)化與熱機(jī)做功沖程的能量轉(zhuǎn)化相同 |
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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省九年級3月月考物理試卷(解析版) 題型:作圖題
如圖,接通電源后,通電螺線管旁的條形磁鐵向右偏.請標(biāo)出通電螺線管中的電流方向和條形磁鐵的N極.
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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省九年級3月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
把一副眼鏡放在太陽光下,在地面上看到如圖所示的情形,關(guān)于該眼鏡鏡片的類型和可以矯正的視力缺陷,下列說法正確的是( )
A.凹透鏡,可以矯正遠(yuǎn)視眼
B.凹透鏡,可以矯正近視眼
C.凸透鏡,可以矯正遠(yuǎn)視眼
D.凸透鏡,可以矯正近視眼
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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省九年級3月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于磁場的描述,正確的是( 。
A. 磁感線是磁場中真實存在的曲線
B. 磁體間的吸引或排斥作用是通過磁場實現(xiàn)的
C. 磁體周圍的磁感線從磁體S極發(fā)出,回到磁體N極
D. 地磁的N極在地理北極附近,地磁的S極在地理的南極附近
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 選擇橢圓形的厚玻璃瓶、并裝滿水,并選擇細(xì)玻璃管通過帶孔的橡皮塞插入瓶中,蓋緊,沿著不同的方向用力捏厚玻璃瓶,仔細(xì)觀察細(xì)管中的水面高度的變化 | |
B. | 選擇圓柱形的厚玻璃瓶、并裝半瓶水,并選擇細(xì)玻璃管通過帶孔的橡皮塞插入瓶中,蓋緊,沿著不同的方向用力捏厚玻璃瓶,仔細(xì)觀察細(xì)管中的水面高度的變化 | |
C. | 選擇橢圓形的厚玻璃瓶、并裝半瓶水,并選擇粗玻璃管通過帶孔的橡皮塞插入瓶中,蓋緊,沿著不同的方向用力捏厚玻璃瓶,仔細(xì)觀察細(xì)管中的水面高度的變化 | |
D. | 選擇橢圓形的厚玻璃瓶、并裝半瓶水,并選擇細(xì)玻璃管通過帶孔的橡皮塞插入瓶中,蓋緊,沿著不同的方向用力捏厚玻璃瓶,仔細(xì)觀察細(xì)管中的水面高度的變化 |
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