分析 (1)用兩個(gè)相同的蠟燭,便于比較物像大小關(guān)系.
(2)刻度尺在實(shí)驗(yàn)中并不是比較像與物大小關(guān)系的,而是測(cè)量像到鏡的距離,測(cè)量物到鏡的距離,然后比較二者的關(guān)系.
(3)根據(jù)虛像的特點(diǎn)和物體與像關(guān)于平面鏡對(duì)稱進(jìn)行分析.
(4)實(shí)像能用光屏承接,虛像不能用光屏承接.
解答 解:(1)取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關(guān)系.
(2)實(shí)驗(yàn)中用直尺的作用是可以測(cè)量玻璃板到蠟燭A的距離和玻璃板到蠟燭B的距離,然后比較二者關(guān)系用的;
(3)因?yàn)樘撓駸o(wú)法用光屏承接,并且必須通過(guò)光學(xué)元件進(jìn)行觀察,因此眼睛必須在A蠟燭的一側(cè);
無(wú)論如何移動(dòng)后面的蠟燭,都不能與像重合,可能是蠟燭與桌面不垂直,故像也不和桌面垂直,也可能是蠟燭A和B的高度不相等.
(4)移去后面的蠟燭B,在像的位置放一光屏,光屏上不能接到像,說(shuō)明平面鏡成虛像.
故答案為:(1)大。唬2)蠟燭B的距離;(3)A;玻璃板沒(méi)有垂直于桌面;(4)不能;平面鏡成的是虛像.
點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)的能力并能合理解決實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問(wèn)題.只要熟練掌握平面鏡的成像特點(diǎn),解答此類題目就很容易.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 提高 | B. | 降低 | C. | 無(wú)影響 | D. | 無(wú)法確定 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 使用MP3時(shí),調(diào)節(jié)音量旋鈕是為了改變聲音的音調(diào) | |
B. | 聲音在介質(zhì)中是以聲波的形式傳播 | |
C. | 蝙蝠利用超聲波確定目標(biāo)的位置,說(shuō)明聲音能傳遞信息 | |
D. | 用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”,說(shuō)明聲波具有能量 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 選用兩個(gè)規(guī)格不同的燈泡是為了使規(guī)律具有普遍性 | |
B. | 兩燈泡串聯(lián),通過(guò)它們的電流相同,所以它們一樣亮 | |
C. | 調(diào)節(jié)電源電壓,電路消耗的功率為1.89W時(shí),兩燈泡都正常發(fā)光 | |
D. | 根據(jù)本實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)會(huì)發(fā)現(xiàn)“電流相同時(shí),電功率跟電壓成正比” |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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