【題目】如圖所示，下列分析正確的是（ ）

A.只閉合S1時(shí)，L2發(fā)光、L1不發(fā)光，A2測(cè)L2電流
B.只閉合S2時(shí)，L1發(fā)光、L2不發(fā)光，A1測(cè)L1電流
C.閉合S1、S2時(shí)，L1、L2并聯(lián)，A2測(cè)L2電流
D.閉合S1、S2時(shí)，L1、L2串聯(lián)，A1、A2示數(shù)相等

【答案】C
【解析】解：A、只閉合S1時(shí)，由于S2的斷開，燈泡L2沒(méi)有接通，電路中只有燈泡L1連入電路，則L1發(fā)光、L2不發(fā)光．A不符合題意．

B、只閉合S2時(shí)，由于S1在干路上，處于斷開狀態(tài)，電路沒(méi)有形成通路，則燈泡都不亮，B不符合題意

C、D、閉合S1、S2時(shí)，電流分兩路分別流入L1、L2，L1、L2并聯(lián)，則A2與L2串聯(lián)，所以測(cè)L2電流．C符合題意，D不符合題意．

所以答案是：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的是某工廠的水位自動(dòng)報(bào)警裝置示意圖.其中A和B為兩個(gè)金屬塊，電磁繼電器上方懸掛有一個(gè)條形磁體.接通電源后，當(dāng)水位未到達(dá)B時(shí)，條形磁體的N極指向地理極；當(dāng)水位到達(dá)B時(shí)，燈亮；若控制電路中的電源左端為正極，則通電螺線管的上端為極.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有電源、開關(guān)、電流表、電壓表、燈泡、滑動(dòng)變阻器各一個(gè)，其中燈泡的U—I圖象如圖所示．將這些元件用導(dǎo)線連成電路后，閉合開關(guān)，滑動(dòng)變阻器的滑片從最左端向右滑動(dòng)的過(guò)程中，電壓表的示數(shù)從5V開始減小，電流表的示數(shù)從0.3A開始增大．下列結(jié)論正確的是（ ）

A.電源的電壓為5V
B.小燈泡的最大功率為0.3W
C.整個(gè)電路的最小功率是1.8 W
D.滑動(dòng)變阻器的最大阻值為20Ω

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明要測(cè)定標(biāo)有“3.8V”小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電功率，連接了如圖甲所示電路．
（1）同組的小芳發(fā)現(xiàn)小明所選的器材不能完成此實(shí)驗(yàn)，其原因是 ． 并且電路連接也有錯(cuò)誤，如果此時(shí)閉合開關(guān)，小燈泡（選填“發(fā)光”或“不發(fā)光”）．請(qǐng)你在接錯(cuò)的那根導(dǎo)線上打“×”，并另畫一根導(dǎo)線，使電路連接正確 ．
（2）小明重新選擇合理器材，將電路改接正確后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的功率是W.
（3）小明還測(cè)量了小燈泡在不同電壓下的電流，并根據(jù)所測(cè)得數(shù)據(jù)繪制了小燈泡的I﹣U 圖像，如圖丙所示，根據(jù)圖像可知電流與電壓并不成正比，原因是燈絲的電阻隨溫度升高而 ． 在這個(gè)圖像中，橫軸應(yīng)該表示的是 ． （選填“電壓”或“電流”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】
（1）某劇組為拍攝節(jié)目需要，設(shè)計(jì)了如圖所示拉力裝置來(lái)改變照明燈的高度，輕質(zhì)杠桿ABO可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)．請(qǐng)?jiān)趫D中畫出杠桿所受拉力的力臂l1 和杠桿所受阻力F2 ．

（2）如圖乙所示的是運(yùn)動(dòng)員在鉛球比賽中的場(chǎng)景．畫出鉛球離手后，在空中飛行過(guò)程中動(dòng)能EK隨時(shí)間t變化的曲線．

（3）如圖丙，連接電路能通過(guò)單刀雙擲開關(guān)左右切換控制紅綠燈交替發(fā)光．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓不變，R1為定值電阻，R2為滑動(dòng)變阻器。當(dāng)開關(guān)閉合后，滑片P向右移時(shí)，下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A.V1的示數(shù)變大
B.V2的示數(shù)變大
C.A的示數(shù)變大
D.V2和A的比值變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將2個(gè)分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮?dú)怏w（ρ二氧化氮＞ρ空氣）的玻璃瓶口對(duì)口對(duì)接，中間用玻璃板隔開．抽開隔板后，通過(guò)觀察瓶?jī)?nèi)顏色變化推斷氣體分子是否作無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)．對(duì)于玻璃瓶的三種放置方法（如圖所示），四位同學(xué)判斷正確的是（　�。�
A.小華認(rèn)為甲圖放置最不合理
B.小夏認(rèn)為乙圖放置最不合理
C.小夢(mèng)認(rèn)為丙圖放置最不合理
D.小滿認(rèn)為三種放置方法都不合理

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖四幅圖均為九年級(jí)課本中電學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)物連接圖，其中電表的左接線柱均為“﹣”接線柱，四幅圖的電路連接均有錯(cuò)誤，其中有三幅圖可通過(guò)改變一根導(dǎo)線的一端就可以修改正確，只有一幅圖是需要改變多根導(dǎo)線的一端才可以修改正確的，這幅圖是（　�。�
A.
用電壓表則燈L2兩端的電壓
B.
探究并聯(lián)電路干路電流與各支路電流的關(guān)系
C.
伏安法測(cè)小燈泡的電阻
D.
在電阻一定時(shí)探究電流與電壓的關(guān)系

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓一定．關(guān)于電路的工作情況，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.只閉合S1時(shí)，兩只燈泡是串聯(lián)的
B.若先閉合S1 ， 再閉合S2 ， 電壓表讀數(shù)不變、電流表讀數(shù)變大
C.若電壓表和電流表位置對(duì)調(diào)，閉合S1、S2后，則兩表都被燒壞
D.若燈L1被短路，閉合S1、S2后，則燈L1不亮，燈L2亮，電流表?yè)p壞

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