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小華測量小燈泡功率的實驗,所用小燈泡的額定電壓為2.5V。

實驗中所用電壓表在未接入電路時表盤如圖甲所示,在使用它測量前應進行的操作是__________。
小華鏈接的電路如圖乙所示,其中有一根導線連接不規(guī)范,導致開關沒有閉合時__________表就有讀數。請在這根導線上打“×”,并用筆畫線代替導線,將其改正。
實驗中測出小燈泡在U=2.0V時的功率后,要測量其額定功率,應向_______(左/右)移動滑動變阻器的滑片。當電壓表示數達到額定電壓時,電流表示數如圖丙所示,其值為__________A,則小燈泡的額定功率為__________W。
測量結束后,應斷開開關,先拆除__________兩端的導線,再拆除其他導線。
(1)用螺絲刀旋轉表盤上的調零螺絲,將指針調至零位    (2)電壓表   答案如圖所示   (3)右    0.26A、  0 .65W   (4)電源

試題分析:測量小燈泡電功率的測量原理是P=UI,只要測出燈泡兩端的電壓和流過燈泡的電流就可以算出其功率。在使用電表測量前,要校正零點,如果指針不在零刻度線位置,需要使用螺絲刀進行調零。在連接電路時,要把電壓表與被測燈泡并聯(lián),電流表與燈泡串聯(lián),本題中連接的實物,電壓表與開關和燈泡并聯(lián)了,無論開關是否閉合,電壓表都有示數,修改如圖。要測小燈泡的額定功率,就要使小燈泡兩端的電壓等于額定電壓,當燈泡兩端電壓為2V時,小于額定電壓,要增大燈泡的電壓,可以增大電路中的電流,減小滑動變阻器接入電路中的電阻,把滑片P向右移。實驗結束后,斷開開關,先拆掉電源,使電路中斷電,可以保護電路。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

手機上使用的鋰電池標有“3.6V   900mAh”其中VmAh是物理量_______的單位,若充電一次,可供用機使用3天,該手機的平均工作電流為_________mA,該手機電池可儲存的電能為_________J.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

電能表是測量______的儀表,電能表上的參數:
(1)“220V10A”中220V表示它應該用在電壓為______的家庭電路上,它的標定電流為______;
(2)“600r/(kW?h)”是指接在這個電能表上的用電器,每消耗______的電能,電能表上的轉盤轉過______,若觀察該電能表的轉盤在10分鐘內轉了300轉,則與該電能表相連的用電器在這10分鐘內消耗了______電能.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

志昊同學在測定“小燈泡的電功率”的實驗中,使用了家里手電筒內的兩節(jié)干電池作電源,小燈泡的額定電壓為2. 5V,小燈泡的電阻約為10Ω,滑動變阻器上標有"200Ω 1A”字樣。如圖是他沒有連接完的實物電路。
(1)請你用筆畫線代替導線,將實物電路連接完整,要求滑動變阻器滑片向左移,燈會變亮;
(2)若他實驗時,電路連接和操作都沒有問題,但無論怎樣調節(jié)滑動變阻器,電壓表的讀數都不能達到2. 5V。你給他最合理的建議是________________________________________________________________。
(3)解決以上問題后,再閉合開關,滑動變阻器的滑片移到某位置時,電壓表的示數如圖甲所示,為____V,要側量小燈泡的額定功率,應將滑片P向____________端滑動(選填“左,或“右”);
(4)當小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是_________W;

(5)請你幫助志昊同學在下面方框內設計本實驗(分別側偏暗、正常、偏亮3次功率)需要記錄數據和現(xiàn)象的表格。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在測量標有額定電壓為2.5V的某小燈泡的電功率實驗中,選用的電源電壓為4.5V,圖乙是未連接完整的實驗電路。

(l)請你用筆畫線代替導線,根據圖甲所示的電路圖完成圖乙所示的實物圖連接。
(2)閉合開關前,應將滑動變阻器的滑片p置于    “選填“A”或“B”)端。
(3)閉合開關后,緩慢移動滑動變阻器的滑片p,當電流表的示數如圖丙所示時,其示數為     A。
(4)改變滑片P的位置,獲得多組對應的電壓,電流值,如下表所示,由表可知,隨著電壓的增大,小燈泡消耗的功率     (選填“增大”,“不變”或“減少”),當小燈泡正常工作時,其功率為   W,其電阻為 Ω,(結果保留l位小數)。
表:
數據序號
1
2
3
4
5
6
7
發(fā)光情況
熄滅
熄滅
微光
較暗
不很亮
較亮
明亮
電壓U/V
0.1
0.5
0.9
1.3
1.7
2.1
2.5
電流I/A
0.10
0.32
0.38
0.42
0.48
0.52
0.56
 
(5)根據下表中數據,請在圖丁中畫出U-I關系圖像。

(6)根據表中的數據,畫出的圖線是;   (選填“直線”或“曲線”),原因是不同電壓下,燈絲的電阻隨溫度的升高而     (選填“增大”、“不變”或“減小”)。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

為測量一只標有“6V  0.3A”小燈泡的額定功率,實驗室備有:電壓表(量程0~3V、0~15V)一個、電流表(量程0~0.6A、0~3A)一個、“10Ω  2A”和“50Ω  1A”的滑動變阻器各一只,電源(電壓為12V)一個,開關一只,導線若干,小組同學通過討論、交流,設計了如圖甲所示的實驗電路圖,在根據實驗電流圖選 用實驗器材連接實物電路時,同組的三位同學產生了分歧.

甲同學:電壓表選用大量程,電流表選用小量程,滑動變阻器選用“10Ω  2A”的.
乙同學:電壓表選用大量程,電流表選用小量程,滑動變阻器選用“50Ω  1A”的.
丙同學:電壓表、電流表都選用小量程,滑動變阻器選用“50Ω  1A”的.
(1)你認為哪位同學的觀點是合理的?請以筆畫線代替導線,將圖乙中的實物連接起來.
(2)請你對其他兩位同學的觀點進行評估.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小陽在做“測定小燈泡功率”的實驗。實驗中使用的小燈泡標有“2.5V”字樣,滑動變阻器上標有“20Ω  2A”字樣。實驗中的實物連接如圖a所示。小陽實驗步驟正確,閉合開關S后,發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光較暗,電壓表、電流表的示數如圖b所示,他實驗時所用的電源電壓為        V。接著他移動滑動變阻器的滑片P,當觀察到電壓表的示數為2.5V時,小燈泡正常發(fā)光,電流表的示數增加了0.06A,小燈泡的額定功率為        W。(2分)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某班同學在做“測定小燈泡電功率”的分組實驗中,可選用若干節(jié)新干電池作為電源,除滑動變阻器上標的阻值字跡模糊外,器材均完好。已知小燈泡上標有“3.8V”字樣,且小燈泡的額定功率小于1瓦。
⑴甲組同學連接好電路后,閉合電鍵,觀察到電壓表的示數為6伏、電流表指針幾乎不動。經檢查發(fā)現(xiàn)各接線柱連接完好,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是_____________。排除故障后,重新連接電路,實驗步驟正確,閉合電鍵,觀察到電流表的示數為0.18安、電壓表示數如圖甲所示,則可判斷所用滑動變阻器上標有“_______Ω  2A”字樣。
⑵乙組同學經討論解決了精確測出這個小燈泡額定功率的問題。他們在不改變實驗器材的條件下,大家認為可用的電源電壓可以是______伏,連接電路閉合電鍵后,移動變阻器的滑片,當小燈正常發(fā)光時, 此時電流表示數如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為_______瓦。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

(10分)如圖所示是測定額定電壓為3.8 V的小燈泡的額定功率的電路圖,實驗中測得的5組實驗數據記錄在右表中,同時記錄了小燈泡的亮度變化,請你仔細分析實驗數據和實驗現(xiàn)象,回答以下問題.
次數
1
2
3
4
5
U/V
3.0
3.5
3.8
4.0
4.5
I/A
0.28
0.30
0.31
0.32
0.34
亮度
逐漸變亮

(1) (3分)小燈泡的額定功率是       
(2) (3分)小燈泡的亮度變化規(guī)律是                  
(3) (4分)除了表格中列出的數據和現(xiàn)象外,你還能發(fā)現(xiàn)的問題是                   

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