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跳繩是一種簡便易行的鍛煉方式。如圖所示描繪了小明同學某次跳繩時重心移動的高度h隨時間t 變化的圖象。按圖象中的規(guī)律跳繩，小明1min能完成的跳繩個數為_____個，若他質量為50kg，則在此過程中，他跳一次做功_____J，他克服重力做功的功率為_____W．（g取10N/kg）

150 30 75 【解析】（1）從圖可知，跳一次所用時間t1=0.4s， 而t=1min=60s， 所以1min內所跳的次數為： （2）小明質量m=50kg， 所以小明的重力為：， 從圖可知，起跳的高度h=6cm=0.06m， 所以跳一次克服重力做的功為：； 則1min內克服重力做的功為：， 所以1min內克服重力做功的功率為： 故答案...
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相關習題

科目：初中物理 來源：人教牐八年級下冊 第十章 浮力 綜合檢測試卷(二) 題型：作圖題

如圖，雞蛋懸浮在液體中，請畫出雞蛋受力的示意圖。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年度八年級物理下第九章壓強單元測試二 題型：計算題

學校進行“注模”藝術品的展示活動．小閔同學制作一底部面積S=2×10﹣3m2，高h=0.15m的作品，將密度ρ=0.8×103kg/m3的某種液體注入磨具內，用了體積V=5×10﹣4m3的液體，如圖所示，g取10N/kg，求：

（1）成型前液體對模具底部的壓強p1；

（2）成型作品放在水平桌面上，對桌面的壓強p2．

（1）1200Pa；（2）2000Pa． 【解析】試題分析：（1）由題意可知，成型前模具內液體的深度h=0.15m，則液體對模具底部的壓強：p1=ρgh=0.8×103kg/m3×10N/kg×0.15m=1200Pa；（2）因質量與物體的形狀、狀態(tài)、空間位置無關，所以，由ρ=可得，作品的質量：m=ρV=0.8×103kg/m3×5×10﹣4m3=0.4kg，成型作品放在水平桌面上，對桌面的...

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年度八年級物理下第九章壓強單元測試二 題型：單選題

書包背帶做得較寬是為了

A. 減小壓強 B. 增大壓強

C. 減小壓力 D. 增大壓力

A 【解析】試題分析：由F=PS可知，壓力不變，背帶做的較寬，使受力面積增大，所以壓強減小，故選A。

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科目：初中物理 來源：江蘇省常州市2018屆九年級4月調研測試物理試卷 題型：實驗題

小軍在綜合實踐活動中，利用天平（砝碼）、量筒、燒杯和細線等器材，對某種合金和水進行了探究.

⑴ 小軍首先對該種合金材料制成的不同合金塊進行探究．

① 將天平放在水平桌面上并游碼歸零后，若指針靜止時位置如圖所示，則應將平衡螺母向______（左/右）端調節(jié)；

② 如圖是正確測量合金塊質量時使用砝碼情況和游碼的位置，它的質量為______g；

③ 如圖是他用量筒測最②中合金塊體積的情景，則該合金塊的體積是______cm3；

④ 換用大小不同的合金塊，重復上述測量。他得到不同合金塊的質量與體積的關系圖像如圖所示．由圖像可知，合金塊的質量與體積成______比；

⑤ 通過上述探究，若合金塊的體積為l0cm3，則它的質量m=______g；

⑵ 小軍接著對水進行探究，描繪出質量與體積的關系圖線如圖中甲所示．他分析后發(fā)現(xiàn)，由于誤將燒杯和水的總質量當作了水的質量，導致圖線甲未經過坐標原點．由此推斷：水的質量與體積的關系圖線應是______（乙/丙/�。�.

左 34g 5cm3 正 68 丙 【解析】⑴ 小軍首先對該種合金材料制成的不同合金塊進行探究． ① 將天平放在水平桌面上并游碼歸零后，若指針靜止時位置如圖所示，指針偏向分度標牌的右側，所以應將平衡螺母向左端調節(jié)； ② 如圖是正確測量合金塊質量時使用砝碼情況和游碼的位置，砝碼的質量為30g，游碼指示的質量為4g，它的質量為; ③ 如圖是他用量筒測最②中合金塊體積的情景,量筒...

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科目：初中物理 來源：江蘇省常州市2018屆九年級4月調研測試物理試卷 題型：單選題

小茜家新購住房剛裝修完畢，家中部分照明電路如圖所示．驗收工程時，小茜閉合了開關S（家中其他用電器均處于斷開狀態(tài)），白熾燈L亮了一段時間后熄滅了，她用測電筆分別測試了圖中插座的兩個孔，發(fā)現(xiàn)測電筆都發(fā)光．她斷開開關S，再次用測電筆測試插座的兩個孔，她將觀察到（ ）（假設故障只有一處）

A. 測試兩孔時測電筆都發(fā)光

B. 測試兩孔時測電筆都不發(fā)光

C. 只有測試左面的孔時測電筆才發(fā)光?

D. 只有測試右面的孔時測電筆才發(fā)光

D 【解析】白熾燈L亮了一段時間后熄滅了，她用測電筆分別測試了圖中插座的兩個孔，發(fā)現(xiàn)測電筆都發(fā)光．說明現(xiàn)在兩個孔都與火線連通了，分析電路可知，此時控制燈的開關閉合，如果燈沒有斷路，由通過開關，火線與零線連接在一起，而零線時氖管也發(fā)光，說明是燈之前的零線斷了。 此時若斷開開關，火線與零線斷開，測電筆查檢插座左側的孔不會發(fā)光，右側孔直接與火線連通還會發(fā)光。 故D正確，ABC錯誤。 ...

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科目：初中物理 來源：江蘇省常州市2018屆九年級4月調研測試物理試卷 題型：單選題

人造衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運行，如圖所示為衛(wèi)星從遠地點向近地點運動的過程.針對該過程，以下說法正確的是

A. 動能逐漸增大，機械能增大

B. 動能逐漸增大，機械能不變

C. 勢能逐漸減小，機械能減小

D. 動能逐漸增大，機械能減小

B 【解析】衛(wèi)星從遠地點向近地點運動的過程中，高度降低，重力勢能減小，轉化為動能，所以速度增大，動能增大，機械能的總量不變。 故B正確，ACD錯誤。

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科目：初中物理 來源：重慶市八校2018屆九年級下學期第一階段考試物理試卷 題型：填空題

在使用打氣筒時，筒壁下部會發(fā)熱，主要原因是通過 方式使筒內空氣內能增加，再通過 方式使筒壁內能增加．

做功，熱傳遞 【解析】【解析】 在使用打氣筒打氣時，活塞壓縮氣體做功，使氣體的內能增加，溫度升高； 然后空氣中的內能又以熱傳遞的方式傳給打氣筒壁，使打氣筒壁溫度也升高； 故答案為：做功，熱傳遞．

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科目：初中物理 來源：人教版年級下冊 第十章 浮力綜合檢測試卷(三) 題型：實驗題

【2017•咸寧卷】在語文課本上學習了“死海不死”的文章后，小敏想“探究浮力的大小與哪些因素有關”，她提出了如下猜想：

猜想一：可能與液體的密度有關

猜想二：可能與物體排開液體的體積有關

猜想三：可能與物體浸沒在液體中的深度有關

為了驗證上述猜想，她按照圖中字母順序做了如下實驗：

（1）分析比較實驗步驟A、C、D，可以驗證猜想______；分析比較實驗步驟A、B、C，可以驗證猜想___是正確的，并由此聯(lián)想到，輪船的滿載排水量越______（選填“大”或“小”），它的承載能力就越強．

（2）分析圖中題中提供的信息，可知圖E中物體所受的浮力大小為_____________N，計算可知鹽水的密度是____________kg/m3

（3）實驗中采用了_________的研究方法，下列問題的研究中，也用到這種方法的是_________．

A、將乒乓球靠近發(fā)聲的音叉，通過乒乓球被彈開顯示音叉在振動

B、在研究磁場時，引入“磁感線”的概念

C、探究電流與電壓、電阻的關系

D、用合力代替同一物體上所受到的幾個力．

三 二 大 1.2 1.2×103 控制變量 C 【解析】試題分析：（1）分析比較實驗步驟A、C、D實驗可知，物體排開水的體積相同而物體浸沒在水中的深度不同，根據F浮=G﹣F可得物體受到的浮力相等，由此可知，物體受到的浮力與物體浸沒在液體的深度無關，由此可知，猜想三是錯誤的；分析比較實驗步驟A、B、C，實驗可知，物體浸入液體中的體積不同，根據F浮=G﹣F可得物體受到的浮力不同，由此可知，物體...

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