悅耳動(dòng)聽(tīng)的笛聲是靠管子里的
空氣柱
空氣柱
發(fā)生
振動(dòng)
振動(dòng)
而產(chǎn)生的,平常我們聽(tīng)到的各種聲音,一般是靠
空氣
空氣
來(lái)傳播的,在
真空
真空
中不能傳聲.
分析:(1)正在發(fā)聲的物體叫聲源;
(2)一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng);
(3)聲音靠介質(zhì)傳播,通常聽(tīng)的聲音是通過(guò)空氣傳來(lái)的;
(4)真空不能傳聲,傳聲需要介質(zhì).
解答:解:
(1)笛聲的聲源是管內(nèi)封閉的一段空氣柱;
(2)空氣柱振動(dòng)發(fā)聲;
(3)平時(shí)我們聽(tīng)的聲音靠空氣傳播到耳朵的;
(4)實(shí)驗(yàn)證明,真空不能傳聲.
故答案為:空氣柱;振動(dòng);空氣;真空.
點(diǎn)評(píng):聲音的產(chǎn)生、傳播較為簡(jiǎn)單,這是一道基礎(chǔ)題,注意記住“分析”中所列知識(shí)點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2009?懷柔區(qū)二模)悅耳動(dòng)聽(tīng)的笛聲是靠管子里的空氣
振動(dòng)
振動(dòng)
產(chǎn)生的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2009?石景山區(qū)一模)下列生活、生產(chǎn)實(shí)例與所包含物理知識(shí)的說(shuō)法中,正確的是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2004?新疆)悅耳動(dòng)聽(tīng)的笛聲是靠管子里的
空氣
空氣
發(fā)生
振動(dòng)
振動(dòng)
而產(chǎn)生的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

我們生活在聲音的海洋里,鳥(niǎo)語(yǔ)、流水潺潺、琴聲悠悠.這些聲音是由于物體的
振動(dòng)
振動(dòng)
而產(chǎn)生的.物體的
振動(dòng)
振動(dòng)
停止,發(fā)聲也停止.悅耳動(dòng)聽(tīng)的笛聲是靠管子里的空氣
振動(dòng)
振動(dòng)
產(chǎn)生的.我們能夠分辨出鳥(niǎo)語(yǔ)和琴聲是根據(jù)聲音的
音色
音色
不同(填“音調(diào)”、“音色”或“響度”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

我們生活在聲音的海洋里,鳥(niǎo)語(yǔ)、流水潺潺、琴聲悠悠.這些聲音是由于物體的
振動(dòng)
振動(dòng)
而產(chǎn)生的.物體的
振動(dòng)
振動(dòng)
停止,發(fā)聲也停止.悅耳動(dòng)聽(tīng)的笛聲是靠管子里的空氣
振動(dòng)
振動(dòng)
產(chǎn)生的.我們能夠分辨出鳥(niǎo)語(yǔ)和琴聲是根據(jù)聲音的
音色
音色
不同(填“音調(diào)”、“音色”或“響度”).蚊子和牛叫聲的區(qū)別是:牛叫聲音的音調(diào)比蚊子
,而響度比蚊子

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