12．如圖所示的是手影游戲的情景，關(guān)于手影游戲的說法錯誤的是（　　）
A．手影游戲的原理是光的直線傳播B．手影其實就是手的影子
C．燈光換成平行光源仍然可以完成D．這個游戲不能在真空中進行

分析 影子是由于光照射到不透明的物體形成的陰影部分，是由于光的直線傳播形成的．光的傳播不需要介質(zhì)．

解答 解：
AB、手不透明，光照射時會有一部分光被手擋住，從而形成一片暗的區(qū)域，即手影，也就是手的影子，是光的直線傳播形成的，故AB正確；
C、光照到不透明物體后，在物體后面就會出現(xiàn)影子，與燈光是否是平行光沒有關(guān)系，故C正確；
D、光的傳播不需要介質(zhì)，所以這個實驗可以在真空中完成，故D錯誤．
故選D．

點評 本題主要通過手影考查光在同一物質(zhì)中沿直線傳播這一知識點，要會用所學(xué)的物理知識解釋有關(guān)的自然現(xiàn)象，達到學(xué)以致用的目的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．張帥同學(xué)身高1.80m，家里裝修時要在墻上安裝一個豎直的平面鏡，為了能從平面鏡中看到自己的全身像，請你通過作圖求出平面鏡的最小長度．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．在如圖所示的電路中，閉合開關(guān)后將會出現(xiàn)短路現(xiàn)象；要使電路中兩燈串聯(lián)，只要拆除導(dǎo)線c即可；要使電路中兩燈并聯(lián)，需要將導(dǎo)線a接在1（選1、2、3或4）號接線柱上．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

20．在探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的活動中．

（1）如圖甲所示，讓小車從斜面上相同的高度由靜止開始下滑，碰到同一位置的相同木塊上．該實驗探究的是小車（選填“小車”或“木塊”）的動能大小與其質(zhì)量的關(guān)系；實驗時物體動能的大小是通過木塊移動的距離長短來反映的，這里運用的研究方法是轉(zhuǎn)換法．
（2）為了探究動能的大小與物體速度的關(guān)系，小明設(shè)計了如圖乙所示的實驗．讓同一小車，從傾斜程度不同斜面上的A點由靜止滑下，撞擊B點的木塊，控制AB距離相同，該實驗的物體速度是指小車與木塊碰撞前小車（選填“前小車”、“后小車”、“前木塊”或“后木塊”）的速度，他是通過改變斜面傾斜程度（選填“長度”或“傾斜程度”）來改變速度大小的．老師肯定了小明愛動腦筋的習(xí)慣，但指出這種設(shè)計通過推動木塊移動的距離大并不能說明其動能大，原因是小車在推動木塊時重力做功不同．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．植物與我們的生活息息相關(guān)，每一種植物都具有蒸騰作用，植物的蒸騰作用是一個水分的運輸和散失的過程．蒸騰過程如下：土壤中的水分→根毛→根內(nèi)導(dǎo)管→莖內(nèi)導(dǎo)管→葉內(nèi)導(dǎo)管→葉肉細胞→氣孔→大氣．蒸騰作用對植物體具有重要的意義：①降低植物的溫度，②促進根吸收水分，③促進水分和無機鹽的運輸．植物一天中蒸騰作用的變化規(guī)律是：日出后，蒸騰作用隨之增強，到午后三時左右達到最高峰，三時以后，植物體內(nèi)的水分減少，氣孔逐漸關(guān)閉，蒸騰作用隨之下降，日落后蒸騰作用降到最低點．每一種植物都具有蒸騰作用，蒸騰過程也是水循環(huán)的一部分．
（1）你認為蒸騰作用能降低植物及其周圍環(huán)境的溫度的物理原理是液體蒸發(fā)吸熱具有制冷作用．
（2）從物理學(xué)的角度來說，影響植物蒸騰作用強弱的因素有溫度高低（或光線強弱）（寫出一條即可）
（3）只占整個葉面2%的氣孔，工作起來效率很高，在相同的時間內(nèi)從氣孔蒸騰失去的水分，相當(dāng)于與氣孔面積相同的一般水面上蒸發(fā)出的水分的50倍．整個葉面與面積相同的一般水面蒸發(fā)的效率C．
A．整個葉面效率高  B．一般水面效率高  C．一樣高  D．無法判斷．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．家庭電路中的電冰箱、電視機、電燈等用電器的連接方式是并聯(lián)；家庭電路的火線和零線可以用測電筆來判別，圖甲、乙中的兩種捏法，正確的是甲，若氖管發(fā)光，表示測電筆接觸的是火線．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．居民樓的樓道里，夜間只是偶爾有人經(jīng)過，電燈總是亮著造成很大浪費，小麗在電器市場發(fā)現(xiàn)有利用“光敏”材料制成的“光控開關(guān)”（當(dāng)有光照射時會斷開；沒有光照射時會接通），同時利用“聲敏”材料制成的“聲控開關(guān)”（當(dāng)有人走動發(fā)出聲音時，自動閉合，無人走動時自動斷開）．小麗將這兩種開關(guān)配合使用，就可以使樓道燈變得“聰明”，以節(jié)省電能，則小麗設(shè)計的電路應(yīng)是下圖中的哪一個（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

20．在觀察“水的沸騰”分組試驗中，

（1）液體溫度計是利用液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的．
（2）同組的甲、乙、丙三位同學(xué)在讀取溫度示數(shù)時如圖1所示，其中正確的是乙
（3）圖2-（a）（b）是某同學(xué)做觀察是沸騰實驗時看到氣泡上升情況示意圖，其中圖（b）是水在沸騰前的情況．
（4）分析實驗圖象，本次實驗中水的沸點是99℃．
（5）在加熱到8min時，熄滅酒精燈停止加熱，甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)燒杯中的水不再冒氣泡了，這個現(xiàn)象說明沸騰是吸熱過程．
（6）在第一組與第二組用同一個實驗裝置，他們分別在燒杯加入水后加熱，正確記錄實驗數(shù)據(jù)并繪制出水的沸騰圖象如圖3所示，通過分析比較一、二兩組的水沸騰圖象，從開始加熱到將水沸騰所用時間較多的是第二組，你認為該組加熱時間較長的原因是加熱的水質(zhì)量較大．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．一輛汽車在平直公路上行駛，在10min內(nèi)前進6km，停車10min后又以72km/h的速度勻速行駛20min，汽車第一次停車前的平均速度為36km/h；汽車在全程中的平均速度為27km/h．

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同步練習(xí)冊答案