Question

6．用刻度尺測量長度
（一）實驗要求：正確使用刻度尺測量課本紙張的厚度和細(xì)金屬絲的直徑，并記錄測量結(jié)果．
（二）實驗器材：直尺一把，鉛筆一支，課本一冊，細(xì)金屬絲一根．
（三）實驗過程：

實驗步驟	操作過程和記錄
檢查器材	①檢查實驗所需器材是否齊全 ②觀察零刻度線是否磨損并觀察刻度尺的量程和分度值．
用直尺測量課本紙張的厚度	①用刻度尺測出一疊紙（n張）的厚度為d； ②記錄結(jié)果：一張紙的厚度為$\frac9t9zamq{n}$．
用直尺測量細(xì)金屬絲的直徑	①把細(xì)金屬絲緊密均勻的繞在鉛筆桿上，記錄所繞線圈匝數(shù)n； ②用直尺測出線圈寬度為L； ③計算出金屬絲的直徑為$\frac{L}{n}$．
整理器材	實驗完畢把器材整理好放回原處．

這種方法叫累積法，目的是：減小誤差．

Answer 1

分析 （1）刻度尺使用規(guī)則：①“選”，指刻度尺的選擇，不同的刻度尺其精確程度不同，也就是分度值不同．測量對象不同，所需的精確程度也不同；
②“放”．尺要沿著所測的物體，不利用磨損的零刻線；
③“看”．如圖所示，讀數(shù)時，視線要與尺面垂直，不要斜視；
④“讀”．精確的測量需要估瀆，指在讀數(shù)時，除準(zhǔn)確讀出分度值的數(shù)字（準(zhǔn)確值）外，還要估讀到分度值的下一位（估計值）；
⑤“記”．記錄測量結(jié)果時，除了正確無誤地記下所讀出的數(shù)字外，還要標(biāo)明單位，只寫了數(shù)字未標(biāo)明單位的記錄是沒有意義的；
（2）當(dāng)被測物理量小于測量工具的分度值時，采用測多算少的辦法叫累積法，如測一張紙厚、一粒米的質(zhì)量等．

解答 解：
（1）使用刻度尺之前，首先要觀察刻度尺的零刻線是否磨損，同時明確刻度尺的量程和分度值；
要用直尺測量課本紙張的厚度，需要①用刻度尺測出一疊紙（n張）的厚度為d；②記錄結(jié)果：一張紙的厚度為$\frac73wp9wk{n}$；
要用直尺測量細(xì)金屬絲的直徑，需要①把細(xì)金屬絲緊密均勻的繞在鉛筆桿上，記錄所繞線圈匝數(shù)n；②用直尺測出線圈寬度為L；③計算出金屬絲的直徑為$\frac{L}{n}$；
（2）一頁紙的厚度、金屬絲的直徑都小于刻度尺的分度值，所以采用“以多求少”的方法--累積法測量紙的厚度和金屬絲的直徑，目的是減小測量誤差．
故答案為：

實驗步驟	操作過程和記錄
檢查器材	①檢查實驗所需器材是否齊全 ②觀察零刻度線是否磨損并觀察刻度尺的量程和分度值．
用直尺測量課本紙張的厚度	①用刻度尺測出一疊紙（n張）的厚度為d； ②記錄結(jié)果：一張紙的厚度為$\fracn8ktxau{n}$；
用直尺測量細(xì)金屬絲的直徑	①把細(xì)金屬絲緊密均勻的繞在鉛筆桿上，記錄所繞線圈匝數(shù)n； ②用直尺測出線圈寬度為L； ③計算出金屬絲的直徑為$\frac{L}{n}$．
整理器材	實驗完畢把器材整理好放回原處．

；累積法；減小誤差．

點評 此題考查了累積法的應(yīng)用和刻度尺的使用規(guī)則，屬于基本方法和技能的考查，比較簡單，是一道基礎(chǔ)題．