16.熱機的效率較低,為了提高熱機的效率,你認(rèn)為下列方法目前不可能實現(xiàn)的是(  )
A.盡量減少因克服摩擦力而額外消耗的能量
B.盡量使燃料充分燃燒
C.想辦法把燃料放出的熱量全部用來做有用功
D.盡量減少各種熱損失

分析 在熱機中,用來做有用功的那部分能量與燃料完全燃燒放出的熱量之比,叫熱機的效率;
提高熱機效率的方法有:使燃料盡可能充分燃燒;減少運動部件摩擦發(fā)熱的損失;減少廢氣帶走的熱量.

解答 解:
在現(xiàn)有條件下,熱機工作過程中燃料不可能完全燃燒,機械摩擦和散熱要消耗能量、廢氣帶走較大部分能量.所以燃料燃燒釋放出的熱量不可能全部做有用功.
故選:C.

點評 提高環(huán)保意識、增強節(jié)能意識,提倡低碳生活,提高能源利用率.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.質(zhì)量為45kg的某同學(xué)站在水平地面上,兩腳與地面的總接觸面積為300cm2,則他對地面的壓強p11.5×104Pa.若他走路時對地面的壓強為p2,則有p1<p2(填“>”“<”或“=”)g=10N/kg.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.某同學(xué)在“測液體的密度”的實驗中,測得的數(shù)據(jù)如表.請根據(jù)數(shù)據(jù)求:
液體和容器的總質(zhì)量(g)1233
液體的體積(cm31031
(1)該液體的密度1g/cm3
(2)容器的質(zhì)量2g.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.(1)在圖1中畫出光經(jīng)凸透鏡折射后的徑跡.
(2)請在圖2中作出入射光線AO的反射光線和折射光線.
(3)如圖3根據(jù)平面鏡成像特點畫出鏡中的像.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.小明在學(xué)習(xí)液體壓強時,用壓強計做了如圖1實驗,獲得下表數(shù)據(jù):
序號液體深度/(厘米。橡皮膜方向壓強計液面高度差/cm
13朝上2.8
26朝上5.8
39朝上8.4
(1)根據(jù)表中信息,你判斷小明研究的問題是:液體壓強與液體深度的關(guān)系.
(2)如果小明改變金屬盒的朝向,觀察U形管兩邊液柱的高度差,他研究的目的是探究液體向各個方向壓強的大小關(guān)系.
(3)試驗完成后,老師提出了這樣的問題:有兩只杯子,分別盛有清水和鹽水,但沒有標(biāo)簽,你能否用壓強計將他們區(qū)別開?小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中,如圖2所示,發(fā)現(xiàn)圖(b)中U形管兩邊的液柱高度差較大,于是認(rèn)為圖(b)杯子中盛的是鹽水,你認(rèn)為,小明的結(jié)論是不可靠的(填“可靠的”或“不可靠的”),理由是沒有控制金屬盒浸入液體的深度相同.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.在探究導(dǎo)體電阻大小與哪些因素有關(guān)的試驗中,此表是某實驗小組所用導(dǎo)體的相關(guān)物理的記錄,請回答:
序號材料長度/m橫截面積/mm2
a錳銅合金10.5
b鎳鉻合金10.5
c錳銅合金11
d錳銅合金0.50.5
(1)要探究導(dǎo)體電阻大小與長度是否有關(guān),應(yīng)選用a和d兩根導(dǎo)體.
(2)要探究電導(dǎo)體電阻大小與橫截面是否有關(guān),應(yīng)選用a和c兩根導(dǎo)體.
(3)若選用a、b兩根導(dǎo)體,這時探究的是電阻跟導(dǎo)體材料的關(guān)系.
(4)以上研究問題的科學(xué)方法是控制變量法.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.皮劃艇是我國奧運會優(yōu)勢項目之一,如圖所示,比賽中運動員一手撐住漿柄的末端(視為支點),另一手用力劃槳.槳向后劃水,皮劃艇向前運動,利用的是力的作用是相互的,皮劃艇的運動員為省力,可將用力劃槳的手遠離(“靠近”或“遠離”)支點.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.關(guān)于物體的內(nèi)能,下列說法不正確的是(  )
A.物體溫度越高分子運動越劇烈,分子的動能越大
B.物體分子的動能是運動最劇烈那部分分子所具有的能
C.物體分子的動能是物體中所有分子運動具有的動能
D.物體分子之間作用力越大,分子勢能就越大

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科目:初中物理 來源:2017屆廣東省佛山市順德區(qū)九年級第一次模擬考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

魯迅的《社戲》中有這樣的描寫:“淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠遠地向船尾跑去了…”.其中“連山…向船尾跑去了”所選的參照物是( )

A. 山 B. 船 C. 流水 D. 河岸

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同步練習(xí)冊答案