【題目】下表為一臺電烤箱的銘牌,其內(nèi)部簡化電路如圖所示,R1和R2均為電熱絲。
求:
(1)電烤箱在高溫擋正常工作1min所消耗的電能;
(2)電路中R1的阻值;
(3)電烤箱在低溫擋正常工作時,電路中R1的功率。
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【題目】下表是一種電熱水器的技術(shù)參數(shù)表,請根據(jù)表中的參數(shù)回答下列問題:
(1)該電熱水器正常工作時的電流是多少?將一箱水從25℃加熱到45℃吸收多少熱量?
(2)如果在用電高峰時,該電熱水器加熱24min實際消耗電能為0.48kWh,則此時電熱水器的實際電功率是多少?此時的實際電壓比220V高還是低?[c水=4.2×103J/(㎏℃)].
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【題目】如圖為一種常見的用超聲波清洗眼鏡的儀器。下列說法正確的是
A. 超聲波可以把鏡片上的污跡清理掉,說明聲波具有能量
B. 該儀器發(fā)出的超聲波的發(fā)聲頻率可能是10 000 Hz
C. 超聲波可以把鏡片上的污跡清理掉,說明聲音可以傳遞信息
D. 該儀器發(fā)出的超聲波屬于噪聲
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【題目】在“探究平面鏡成像的特點”實驗中,如圖所示。
現(xiàn)有厚度分別為5mm和2mm的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇______mm厚的玻璃板做實驗,目的是避免出現(xiàn)兩個像,影響實驗效果。
用玻璃板代替平面鏡的目的是______。
若點燃的蠟燭距玻璃板15cm,此時蠟燭與它的像的距離是______將一張白紙放在玻璃板后,無論如何移動,在白紙上都______填“能”或“不能”成像,說明平面鏡所成的像是______像。
將蠟燭遠離玻璃板移動一段距離,蠟燭的像的大小將______填“變大”、“變小”或“不變”。
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【題目】如圖是小華同學(xué)探究“電流與電壓關(guān)系”的電路圖。
(1)按電路圖將實物圖連接完整。(滑片P向左滑時接入電阻變大)。
(2)連接電路時,開關(guān)應(yīng)_____________。
(3)接著小華取來三只阻值分別5Ω、10Ω、15Ω的電阻,探究“電流與電阻關(guān)系”,他將電阻5Ω換成10Ω,移動滑動變阻器滑片P的目的是________________。
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【題目】如圖探究“導(dǎo)體在磁場中運動時產(chǎn)生感應(yīng)電流條件”實驗的裝置示意圖.關(guān)于這個實驗,下列說法正確的是( )
A. 當(dāng)導(dǎo)體棒沿豎直方向上下運動時,靈敏電流計的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)
B. 當(dāng)導(dǎo)體棒相對水平方向斜向上運動時,靈敏電流計的指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)
C. 當(dāng)導(dǎo)體沿水平方向左右運動時,靈敏電流計的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)
D. 當(dāng)導(dǎo)體沿水平方向向左和向右運動時,靈敏電流計的指針都向同一方向偏轉(zhuǎn)
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【題目】如圖所示,動圈式話筒的膜片與線圈固定在一起,線圈套在磁鐵上.當(dāng)我們對著話筒講話時,膜片就會帶動線圈一起振動,并切割磁感線,使線圈中產(chǎn)生了隨聲音變化的電流,于是將聲信號轉(zhuǎn)化為電信號.則關(guān)于動圈式話筒,下列說法正確的是( )
A. 動圈式話筒用到了電磁感應(yīng)的知識
B. 動圈式話筒是焦耳定律的應(yīng)用
C. 動圈式話筒在工作時,將聲信號轉(zhuǎn)化為電信號
D. 動圈式話筒在工作時,將電信號轉(zhuǎn)化為聲信號
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【題目】某同學(xué)在做探究光的折射特點實驗,如圖是光從空氣射入水中時的光路。實驗中發(fā)現(xiàn),入射光線、折射光線和法線在同一平面內(nèi),折射光線和入射光線分別位于法線的兩側(cè),通過實驗還得到如下數(shù)據(jù):
(1)分析表中數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:光從空氣斜射到水面時,將同時發(fā)生反射和折射現(xiàn)象;光從空氣斜射到水面時,折射角隨入射角的變化關(guān)系是______________________,且折射角________(選填“大于”“等于”或“小于”)入射角;當(dāng)光從空氣垂直射到水面時,折射角等于________。
(2)請你指出上述探究實驗過程存在的不足:___________________________。
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【題目】某組同學(xué)在研究小車沿斜面運動時的速度變化,實驗裝置如圖所示,把小車放在斜面的頂端,讓其自由下滑。
(1)該實驗的原理是___________
(2)在實驗過程中,斜面應(yīng)該保持____(選填“較大”或“較小”)的坡度,這是為了便于測量_______
(3)在實驗中除了要用刻度尺測出S1、S2、S3外,還需要測量器材是___________。
(4)小車在整個運動過程中做____________________(選填“勻速直線運動”或“變速直線運動”)
(5)在實驗中,假設(shè)小車通過的全程的速度v1,上段路程的速度v2,下半段路程的速度v3,則v1,,v2,v3,的大小關(guān)系是___________。
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