8.做勻速直線運動的甲乙兩物體,路程--時間圖象如圖所示,關(guān)于甲乙兩物體的速度,下列正確的是( 。
A.V>VB.V<V
C.V=VD.以上說法都不正確

分析 比較物體運動快慢的方法:相同的時間比路程;相同路程比時間.

解答 解:根據(jù)s-t圖象可知,相同時間內(nèi),甲通過的路程小于乙通過的路程,因此甲的速度小于乙的速度.
故選C.

點評 本題考查了速度公式的應(yīng)用,利用好控制變量法(取相同時間)、根據(jù)s-t圖象得出s、s的大小關(guān)系是本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

4.李明同學(xué)家中原來是用燃氣熱水器燒水,通過在學(xué)校參加“研究性學(xué)習(xí)”的活動后,在老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下,制作了一臺簡易的太陽能熱水器,在夏天,這臺熱水器每天可將60L的水溫由20℃升高到70℃試問:(1L=1dm3
(1)水在這過程中吸收了多少熱量?
(2)若燃氣熱水器所用的液化石油氣的熱值為8.4×107 J/kg,改用太陽能熱水器后每天至少可節(jié)省多少kg的液化石油氣?

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.某小組在做“探究水的沸騰”實驗時,實驗裝置如圖甲所示.
(1)組裝實驗裝置時,防止石棉網(wǎng)的鐵圈位置和懸掛溫度計的鐵夾位置非常重要,應(yīng)當(dāng)首先調(diào)整固定鐵圈 的位置(選填“鐵圈”或“鐵夾”).
(2)現(xiàn)有-80℃至50℃的1號酒精溫度計和-10℃至110℃的2號水銀溫度計兩種.做該實驗時,應(yīng)選擇2(填“1”或“2”)號溫度計.
(3)圖甲中A、B、C三種讀溫度計示數(shù)的方式正確的是B.
(4)根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù),在圖乙中畫出水的溫度隨時間變化的圖象.
時間/min012345678
溫度/℃919395979999999999
(5)從實驗數(shù)據(jù)可以看出.水的沸點是99℃,為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱,應(yīng)停止加熱,觀察水是否繼續(xù)沸騰.
(6)實驗收集多組數(shù)據(jù)是為了①(填序號)①得到可靠的結(jié)論②減小實驗誤差
(7)另一組同學(xué)選用的實驗裝置完全相同,但加熱至沸騰所用時間較長,其原因可能是水的質(zhì)量較多(請寫出一條).

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

16.用筆畫代替導(dǎo)線完成圖中電路的實物連接.要求:兩燈并聯(lián),開關(guān)控制整個電路,電流表測量通過L1、L2的總電流,導(dǎo)線不能交叉,并在方框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.學(xué)?萍夹〗M參加市科技創(chuàng)新大賽,研究光在水和玻璃中的反射規(guī)律和折射規(guī)律,從實驗中得到如下數(shù)據(jù),表1是光從空氣射入水中韻測量數(shù)據(jù),表2是光從空氣射入玻璃的測量數(shù)據(jù),根據(jù)表格回答問題.
表1
入射角α 15° 30° 45° 60°
反射角β 15° 30° 45° 60°
折射角γ 11.3° 22.1° 35.4° 40.9°
表2
入射角α 15° 30° 45° 60°
反射角β 15° 30° 45° 60°
折射角γ 9.9° 19.5° 28.1° 35.3°
(1)分析表1的數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論:①光由空氣斜射入水中時,反射角等于入射角;
②光由空氣斜射入水中時的入射角總大于折射角. 且折射角隨著入射角的增大而增大.
(2)對表1、表2的數(shù)據(jù)進行歸納分析,得出的結(jié)論是不同介質(zhì)對光的偏折能力不同.
(3)你認為,當(dāng)光從水中斜射入玻璃中時.折射光線會偏向(填“偏離”或“偏向”)法線.你猜想的理由是當(dāng)光從傳播速度大的介質(zhì)斜射向傳播速度小的介質(zhì)中時,折射光線偏向法線.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.小王用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿進行探究“杠桿的平衡條件”的實驗實驗前,將杠桿的中點置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,此時杠桿是(選填“是”或“否”)平衡,實驗前應(yīng)將平衡螺母向右(填“左”或“右”)端調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡,目的是:能避免杠桿自重對實驗造成影響.在使用過程中,兩端掛上鉤碼時杠桿仍要求在水平位置平衡的目的是:便于測量力臂并能避免杠桿自重對實驗造成影響.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示,用滑輪組把重為500N的貨物提到6m高的樓上,所用拉力為200N,則有用功和滑輪組的機械效率分別是( 。
A.1200J      80%B.1620J      83.3%
C.3000J      83.3%D.3600J      80%

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.小明在測量滑輪組機械效率的實驗中,所用裝置如圖所示,

實驗中每個鉤碼重2N,測得的數(shù)據(jù)如表:
物理量

實驗次數(shù)
鉤碼總重G/N鉤碼上升的高度h/m測力計示數(shù)F/N測力計移動距離s/m機械效率η
140.11.80.374%
260.12.40.383%
340.11.40.557%
440.21.41.057%
(1)在實驗中,測繩端拉力F時,應(yīng)盡量豎直向上勻速拉動彈簧測力計且在拉動過程中讀數(shù).
(2)分析表中數(shù)據(jù)可知:第2次實驗是用圖做的b;第4次實驗是用圖做的c.(選填“a”、“b”或“c”)
(3)分析第1、2次實驗數(shù)據(jù)可知:使用同一滑輪組,增加物重,可以提高滑輪組的機械效率;分析第1、3次實驗數(shù)據(jù)可知:使用不同的滑輪組,提升相同的重物,動滑輪個數(shù)越多(即動滑輪總重越重),滑輪組的機械效率越低.
(4)分析第3、4次實驗數(shù)據(jù)可知,滑輪組的機械效率與物體被提升的高度無關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

18.某汽車以36Km/h的速度勻速駛向一座陡峭的高山,司機按了一聲喇叭,經(jīng)4s后聽到回聲,則聽到回聲時車距前面高山多遠?

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同步練習(xí)冊答案