Question

17．小吳同學(xué)用如圖所示的實驗裝置探究“運動和力的關(guān)系”，他在水平桌面上分別鋪上毛巾、棉布、木板，讓小車從斜面上同一高度處由靜止滑下，在小車停下的位置分別做上標記．
（1）標記c是小車在木板表面停下來的位置，分析可知，水平表面越光滑，小車受到的阻力越小，速度減小得越慢．
（2）通過本實驗推理可知B（選填“A”或“B”）觀點是正確的
A．力是維持物體運動的原因   B．物體的運動不需要力來維持
（3）若讓同一小車從斜面上不同高度處由靜止滑下，觀察小車在毛巾表面滑行的距離，可以探究小車的重力勢能與高度的關(guān)系．

Answer 1

分析 （1）實驗中，通過小車在水平面上運動的距離來反映阻力對物體運動的影響．實驗時讓小車從同一斜面的同一位置由靜止下滑，小車到達水平面時獲得的速度相等；水平面越光滑，小車所受阻力越小，運動距離越遠，如果小車不受力，小車將做勻速直線運動．
（2）力是改變物體運動的原因，不是維持物體的運動狀態(tài)的原因．
（3）影響重力勢能的因素：質(zhì)量和高度．

解答 解：（1）圖中標記C的距離最遠，說明其表面是最光滑的，故應(yīng)該是木板表面停下的位置；分析可知：水平表面越光滑，小車受到的阻力越小，速度減小得越慢．
（2）實驗推理可知：運動小車如果不受阻力作用，它將以恒定不變的速度永遠運動下去即力可以改變物體運動狀態(tài)而不能維持物體運動狀態(tài)，故B正確；
（3）物體的重力勢能與物體的質(zhì)量和高度有關(guān)，動能的大小與物體的質(zhì)量和運動的速度有關(guān)．根據(jù)實驗現(xiàn)象，若讓同一小車從不同高度處滑下，可以探究小車的重力勢能與高度的關(guān)系．
故答案為：（1）木板；慢；（2）B；（3）高度．

點評 本題考查了阻力對物體運動的影響，要明確其實驗的過程、現(xiàn)象以及對結(jié)果進行的科學(xué)推理．同時，本實驗的裝置還可以探究重力勢能影響因素，我們應(yīng)聯(lián)系記憶．