分析 (1)實驗前先要調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使其在水平位置平衡,這是為了便于從杠桿上測量出力臂的長度;
(2)要使杠桿平衡則應(yīng)符合杠桿的平衡條件,根據(jù)杠桿的平衡條件“動力×動力臂=阻力×阻力臂”可知在A點懸掛鉤碼的個數(shù).
解答 解:
(1)在“探究杠桿的平衡條件”實驗中,應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡,這樣做是為了便于測量力臂;
(2)設(shè)一個鉤碼重為G,一格為L,
根據(jù)杠桿平衡的條件,F(xiàn)1L1=F2L2,則有3G×2L=nG×3L,解得:n=2;即在A處掛2個鉤碼.
故答案為:(1)測量力臂;(2)2.
點評 本題考查探究杠桿平衡條件的實驗,要求學(xué)生平時重視實驗?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng),重視自己動手實驗,要學(xué)會利用杠桿平衡條件解決簡單的實際問題.學(xué)會進行分析.
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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