【題目】在“探究實(shí)心圓柱體對(duì)地面的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,某中學(xué)一小組的同學(xué)們認(rèn)為此壓強(qiáng)跟圓柱體的密度ρ、高度h、圓柱體底面積S是有關(guān)的,但有怎樣的關(guān)系看法不同,于是,在老師的幫助下,小組的同學(xué)們從實(shí)驗(yàn)室里挑選了由不同密度的合金材料制成、高度和橫截面積不同、質(zhì)量分布均勻的實(shí)心圓柱體做實(shí)驗(yàn),測(cè)出實(shí)心圓柱體豎直放置時(shí)(如圖所示)對(duì)水平桌面上海綿的壓下深度,實(shí)驗(yàn)記錄見下表。

序號(hào)

物體

底面積S/cm2

高度h/cm

海綿被壓下深度/cm

1

合金甲圓柱體A

10

5

0.5

2

合金甲圓柱體B

10

10

1

3

合金甲圓柱體C

20

10

1

4

合金乙圓柱體A

10

5

1.5

5

合金乙圓柱體B

10

10

3

6

合金乙圓柱體C

20

10

3

(1)該小組同學(xué)是通過 來判斷壓強(qiáng)大小的。

(2)分析實(shí)驗(yàn)1、2或4、5可以得出:當(dāng)圓柱體的材料密度相同時(shí),實(shí)心圓柱體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)與圓柱體的

(3)分析 可以得出,當(dāng)圓柱體的密度相同時(shí),實(shí)心圓柱體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)與底面積無關(guān)。

4此探究過程用到的科學(xué)探究方法有 。

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后,同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,以某一合金甲圓柱體為研究對(duì)象,推導(dǎo)它對(duì)海綿的壓強(qiáng)大小的表達(dá)式(已知合金的密度為ρ,長(zhǎng)方體鐵塊的高度為h,底面積為S)。表達(dá)式為 。

(6)上面推導(dǎo)出的表達(dá)式 (選填“能”或“不能”)應(yīng)用于各類固體的壓強(qiáng)的計(jì)算。

【答案】(1)海綿被壓下深度 (2)高度

(3)“2、3”“5、6”“2、3或5、6”(均正確)

(4)控制變量法 轉(zhuǎn)換法(順序可換)(5)p=ρgh(6)不能

【解析】

試題分析:壓強(qiáng)是描述壓力作用效果的物理量,海綿被壓下深度說明壓力作用效果越明顯,壓強(qiáng)越大;

(2)分析實(shí)驗(yàn)1、2或4、5當(dāng)圓柱體的材料密度和底面積相同時(shí),實(shí)心圓柱的高度越高,壓強(qiáng)越大,可以得出當(dāng)圓柱體的材料密度相同時(shí),實(shí)心圓柱體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)與圓柱體的高度有關(guān);

(3)探究實(shí)心圓柱體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)與底面積的關(guān)系,應(yīng)控制圓柱體的材料密度和高度相同,改變底面積,所以分析“2、3”“5、6”“2、3或5、6” 可以得出,當(dāng)圓柱體的密度相同時(shí),實(shí)心圓柱體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)與底面積無關(guān);

(4)探究實(shí)心圓柱體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)與底面積的關(guān)系,應(yīng)控制圓柱體的材料密度和高度相同,改變底面積,這是控制變量法,通過海綿被壓下深度來判斷壓強(qiáng)大小的,這是轉(zhuǎn)換法,所以此探究過程用到的科學(xué)探究方法有控制變量法和轉(zhuǎn)換法;

(5)實(shí)心圓柱體對(duì)水平地面的壓力,

實(shí)心圓柱體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)

(6)由于只有柱形物體的體積,固體的形狀不是柱體不能使用此方法計(jì)算壓強(qiáng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)吊籃中物體的質(zhì)量?
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1該同學(xué)通過觀察 來反映壓力的作用效果。

2如圖所示,小亮將兩瓶完全相同的礦泉水分別正立和倒立放在海綿上,其目的是控制 大小相同,改變受力面積的大小。從該實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論是 。

以下實(shí)例中應(yīng)用該結(jié)論的有 選填字母

A菜刀要經(jīng)常磨一磨

B書包要用寬的背帶

C汽車限重

D啄木鳥有個(gè)堅(jiān)硬而細(xì)長(zhǎng)的喙

3接下來小亮要探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系,他的操作步驟是:

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【題目】如圖所示,是某建筑工地上常用的塔式起重機(jī)示意圖.在15s的時(shí)間內(nèi),起重機(jī)將質(zhì)量為0.5t的水泥板豎直地從1樓勻速提升到了5樓,如果每層樓的高度是3mɡ=10N/Kg,那么:

1)起重機(jī)提升水泥板做的功是多少___?

2)起重機(jī)的電動(dòng)機(jī)輸出的功率至少是多少____?

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(1)為了便于觀察實(shí)驗(yàn)應(yīng)選在____(填“較亮”或“較暗”)的環(huán)境中進(jìn)行.

(2)選取兩支相同的蠟燭是為了比較像與物的____關(guān)系.

(3)實(shí)驗(yàn)中,測(cè)得蠟燭A到玻璃板的距離為5 cm,移動(dòng)蠟燭B,使它與蠟燭A的像完全重合,此時(shí)蠟燭B到玻璃板的距離為____cm.

(4)實(shí)驗(yàn)中若移開蠟燭B,用白紙做光屏放在像的位置,不透過玻璃板,直接觀察白紙,看不到蠟燭A的像,說明平面鏡成的是___(填“虛像”或“實(shí)像”).

(5)實(shí)驗(yàn)中,小紅發(fā)現(xiàn)玻璃板后出現(xiàn)兩個(gè)蠟燭A的像,其原因是她選用的玻璃板____(填“太厚”或“太薄”).

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