6.不斷彎折鐵絲,鐵絲的溫度升高,是通過做功的方法增大鐵絲內(nèi)能的;我們通常把燒紅的鐵絲放入水中冷卻,這是利用了水的比熱容較大的性質(zhì).

分析 (1)改變物體內(nèi)能有兩種方式:做功和熱傳遞,熱傳遞的實質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)移,做功是能量的轉(zhuǎn)化.
(2)對水的比熱容大的理解:相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,吸收或放出相同的熱量,水的溫度升高或降低的少;升高或降低相同的溫度,水吸收或放出的熱量多.

解答 解:
(1)拿一段鐵絲反復(fù)彎折多次,感到彎折處也燙手是通過做功改變物體內(nèi)能的,對物體做功,物體內(nèi)能增加,溫度升高;
(2)我們通常把燒紅的鐵絲放入水中冷卻,這是因為水的比熱容較大,升高相同的溫度,水吸收的熱量多,因此這是利用了水的比熱容較大的性質(zhì).
故答案為:做功;比熱容.

點評 本題考查了改變物體內(nèi)能有兩種方式,對物體做功,物體內(nèi)能增加,溫度升高;物體吸收熱量,內(nèi)能增加,溫度升高.同時還要學(xué)會用比熱容解釋生活中的現(xiàn)象.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.關(guān)于熱現(xiàn)象的說法正確的是( 。
A.不同的物質(zhì)比熱容一般不同B.冰熔化成水需要放出熱量
C.水結(jié)成冰需要吸收熱量D.熱傳遞不能改變物質(zhì)的內(nèi)能

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量,下列說法正確的是( 。
A.溫度高的物體內(nèi)能一定大B.物體溫度越高,含有的熱量越多
C.水沸騰時吸收熱量,溫度保持不變D.物體的溫度為0℃時,其內(nèi)能為零

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

14.如圖所示,在通訊線路的搶修現(xiàn)場,起重機(jī)正將一箱箱設(shè)備吊裝到2m高的施工臺上.其中起重臂下的鋼繩是繞在一個動滑輪上的.每箱設(shè)備均重4000N.如果起重機(jī)沿豎直方向勻速提升一箱設(shè)備時,動滑輪上每段鋼繩的拉力為2500N,在忽略鋼繩重和摩擦的情況下.
(1)起重機(jī)提升一箱設(shè)備時,對箱子做的有用功是多少?
(2)動滑輪在提升這箱設(shè)備時的機(jī)械效率是多大?
(3)在安全操作的前提下,為了節(jié)省時間,加快施工進(jìn)度,起重機(jī)同時將兩箱設(shè)備以0.2m/s的速度勻速提升到施工臺.求這種情況下,動滑輪上鋼繩自由端拉力的功率為多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.2016年1月24日,平和大芹山出現(xiàn)罕見的飄雪現(xiàn)象.有關(guān)雪的形成,正確的是( 。
A.凝固現(xiàn)象且吸熱B.熔化現(xiàn)象且放熱C.凝華現(xiàn)象且放熱D.升華現(xiàn)象且吸熱

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

11.圖甲所示是某家用電輔熱式平板太陽能熱水器,其電加熱的額定功率為2000W.圖乙是其儲水箱水位探測電路原理圖,其中電源電壓為24V,A為水位指示表(由量程為0~0.6A電流表改成),R0阻值為l0Ω,Rx為壓敏電阻,其阻值與儲水箱水深的關(guān)系如圖丙所示.
(1)熱水器正常加熱時,電熱絲電阻多大?(己知家庭電路電壓為220V)
(2)陰雨天,將儲水箱中50kg、30℃的水加熱到50℃,正常通電要多長時間?
[設(shè)電熱全部被水箱中的水吸收且水無熱損失c=4.2×103J/(kg•℃)]
(3)當(dāng)水位指示表指示儲水箱水深為0.2m時,探測電路中的電流多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

18.下面是小明估計的一些生活中常見數(shù)據(jù),其中比較符合實際情況的是( 。
A.八年級物理課本的重力約為4NB.冰箱冷凍室內(nèi)的溫度大約為0℃
C.一般中學(xué)的課桌的高度約0.8mD.一中學(xué)生在游泳時所受浮力約500N

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.高壓鍋能很快把牛肉煮爛,這是利用了液體的沸點隨鍋內(nèi)氣壓的增大而升高的原理.限壓閥排氣后,室內(nèi)很快能聞到香味,這是因為分子都在永不停息地做無規(guī)則運動.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.在一個固定的粗糙斜面上,一個物體從頂端由靜止開始滑下,若它在頂端時相對低端的重力勢能為10J,則它滑到低端的動能( 。
A.可能是8JB.一定是10JC.可能是12JD.以上都有可能

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同步練習(xí)冊答案