【題目】如圖所示，小明分別用甲、乙兩個(gè)滑輪把同一袋沙子從地面提到二樓，用甲滑輪所做的總功為W1，機(jī)械效率為η1；用乙滑輪所做的總功為W2，機(jī)械效率為η2．若不計(jì)繩重與摩擦，則（ ）

A．W1=W2，η1=η2 B．W1=W2，η1＜η2

C．W1＜W2，η1＞η2 D．W1＞W(wǎng)2，η1＜η2

【答案】C

【解析】

試題分析：根據(jù)總功等于有用功加上額外功，因乙滑輪是動(dòng)滑輪，所以利用乙滑輪做的額外功多，可以比較出兩種情況的總功大小；

再根據(jù)兩種情況的有用功相同，利用η=×100%即可比較出二者機(jī)械效率的大�。�

解：因?yàn)樾∶鞣謩e用甲、乙兩個(gè)滑輪把同一袋沙子從地面提到二樓，所以兩種情況的有用功相同；

當(dāng)有用功一定時(shí)，利用機(jī)械時(shí)做的額外功越少，則總功越少，機(jī)械效率越高．

又因乙滑輪是動(dòng)滑輪，所以利用乙滑輪做的額外功多，則總功越多，機(jī)械效率越低．

即W1＜W2，η1＞η2，所以C選項(xiàng)正確．

故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（3分）在探究影響壓力作用效果的因素時(shí)，某同學(xué)利用小桌，海綿和砝碼等器材進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。

（1）畫出丙圖中海綿的上表面受到的壓力的示意圖。

（2）比較甲、乙兩圖，可以得出的結(jié)論是 。下列實(shí)例中，直接應(yīng)用該結(jié)論的是 （填序號(hào)）

①交通管理部門規(guī)定，貨車每一車軸的平均承載質(zhì)量不得超過10t

②小小的蚊子能輕而易舉地用口器把皮膚刺破

③書包要用寬的背帶

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，杠桿上分別放著質(zhì)量不相等的兩個(gè)球，杠桿在水平位置平衡，如果兩球以相同的水平移動(dòng)速度同時(shí)勻速向支點(diǎn)移動(dòng)一段距離，則杠桿（ ）

A．仍能平衡

B．不能平衡，大球那端下沉

C．不能平衡，小球那端下沉

D．無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，“套圈”出手后，從a點(diǎn)到c點(diǎn)的過程中（不計(jì)空氣阻力），下列說法正確的是（ ）

A．“套圈”由a到b過程中，動(dòng)能逐漸增大

B．“套圈”在b點(diǎn)的機(jī)械能大于a點(diǎn)的機(jī)械能

C．“套圈”由b到c過程中，機(jī)械能逐漸變小

D．“套圈”由a到b再到c過程中，重力勢(shì)能先變大后變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示滑輪組來提升重120N的物體，若不計(jì)滑輪重及摩擦，則拉力F= N，頂板A處受力為 N，掛鉤B處受力為 N，若使物體上升0.2m，則拉力F做功為 J．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)”，小明準(zhǔn)備了規(guī)格為50g的鉤碼一盒，得到如表數(shù)據(jù)：

（1）本實(shí)驗(yàn)中還需用到的測(cè)量器材是_____；

（2）小明漏記最后一組數(shù)據(jù)中的鉤碼重力，根據(jù)表數(shù)據(jù)規(guī)律可知：鉤碼質(zhì)量為0.3kg時(shí)，所測(cè)得的重力是_____N；

（3）以下四個(gè)圖像中，關(guān)于物體重力的大小與其質(zhì)量的關(guān)系，正確的是_____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，將木板放置在木板表面上，木板保持靜止，裝置如圖所示．

（1）拉動(dòng)木塊前，應(yīng)將測(cè)力計(jì)沿_____方向（選填“水平”或“豎直”）放置，然后進(jìn)行調(diào)零．實(shí)驗(yàn)中需要讓拉力與木塊所受的滑動(dòng)摩擦力大小相等，則應(yīng)滿足的主要條件是：木塊放在水平面上，拉動(dòng)木塊時(shí)，木塊應(yīng)處于_____運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，拉力方向水平；

（2）為了研究滑動(dòng)摩擦力力與接觸面粗糙程度關(guān)系，應(yīng)該控制_____不變．在圖中木塊上再疊放另一個(gè)木塊，分析對(duì)比疊放另一木塊與不疊放另一木塊兩種情況所對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)，是為了驗(yàn)證滑動(dòng)摩擦力與_____的關(guān)系；

（3）實(shí)際實(shí)驗(yàn)過程時(shí)，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不容易穩(wěn)定且彈簧測(cè)力計(jì)是運(yùn)動(dòng)的讀數(shù)不便，為了使得較穩(wěn)定且方便讀數(shù)示數(shù)，你的合理建議是_____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】南京為了迎接“十運(yùn)會(huì)”，進(jìn)行了大量的城市改造工程．在拓寬“九華山”隧道工程時(shí)，使用了大型的挖掘機(jī)．那么，如何比較挖掘機(jī)和人在施工過程中做功的快慢呢？右圖是一幅經(jīng)過了相同的工作時(shí)間所拍攝的一張照片，可用來比較挖掘機(jī)與人力挖土做功的快慢不同．那么，以上所用的判斷方法是：做功時(shí)間相同，比較 ；另一種判斷方法是 相同，比較 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面的質(zhì)量最接近5×107mg的是（ ）

A．一只足球的質(zhì)量 B．一只老母雞的質(zhì)量

C．一個(gè)學(xué)生的質(zhì)量 D．一頭大象的質(zhì)量

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