【題目】小芳同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)出一部分冰的溫度如圖甲所示，圖乙是“探究冰熔化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置， 圖丙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖像：

(1)圖甲中溫度計(jì)的示數(shù)為______℃；

(2)圖丙中，該物質(zhì)在BC階段中C點(diǎn)處具有的內(nèi)能______B點(diǎn)處具有的內(nèi)能（選填“大于”“小于”或“等于”）；

(3)由圖丙可以看出AB、CD段升高的溫度相同，但CD段加熱的時(shí)間長(zhǎng)，其原因是______。

【答案】-14 大于 水的比熱容比冰的大

【解析】

(1)[1]圖甲所示溫度計(jì)分度值為1°C，刻度值往下變大，溫度應(yīng)該低于零，溫度計(jì)液柱上表面所指位置即為溫度計(jì)示數(shù)-14°C。

(2)[2]圖丙中，B、C兩點(diǎn)溫度相同，處于晶體開(kāi)始熔化、完全熔化完的兩點(diǎn)，因?yàn)槿刍^(guò)程中持續(xù)吸熱，所以C點(diǎn)處具有的內(nèi)能大于B點(diǎn)處具有的內(nèi)能。

(3)[3]由圖丙可以看出AB、CD段升高的溫度相同，CD段需要加熱的時(shí)間長(zhǎng)，即需要吸收更多的熱量，由可知質(zhì)量、溫度變化量都相同時(shí)，比熱容大的需要吸收更多的熱量，所以CD段加熱的時(shí)間長(zhǎng)的原因是水的比熱容比冰大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅利用如圖甲所示電路測(cè)量標(biāo)有“6.3V，0.3A”的小燈泡在正常工作時(shí)的電阻．實(shí)驗(yàn)室提供了如下器材：

A．電池組（電壓10V）、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線；

B．電流表（0﹣3A）；

C．電流表（0～0.6A）；

D．電壓表（0～3V）；

E．電壓表（0～15V）；

F．滑動(dòng)變阻器（0～10Ω，允許通過(guò)的最大電流2A）；

G．滑動(dòng)變阻器（0～50Ω，允許通過(guò)的最大電流1.5A）

（1）為了使測(cè)量過(guò)程安全且結(jié)果準(zhǔn)確，在選擇了A組器材后，電流表應(yīng)選用_____，電壓表應(yīng)選用_____，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用_____．（填寫(xiě)所選器材的字母代號(hào)）

（2）畫(huà)出本次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格．

（_______）

（3）實(shí)驗(yàn)后，小紅對(duì)電阻的知識(shí)產(chǎn)生了濃厚的興趣．她上網(wǎng)學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)在如今的生產(chǎn)生活中，應(yīng)用比較多的除了金屬電阻外還有半導(dǎo)體電阻，如光敏電阻、壓敏電阻、熱敏電阻等．如圖乙為某種熱敏電阻和金屬電阻的阻值R隨溫度t變化的圖象．由圖可知這種熱敏電阻在溫度上升時(shí)導(dǎo)電能力_____（選填“增強(qiáng)”或“減弱”）；相對(duì)金屬電阻而言，熱敏電阻對(duì)溫度變化的響應(yīng)更_____（選填“敏感”或“不敏感”）．如果某火災(zāi)報(bào)警裝置主要部分為電阻與電鈴串聯(lián)，為了達(dá)到火情越大鈴聲越響的目的，電阻應(yīng)選擇_____．（選填“金屬電阻”或“熱敏電阻”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下是探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)實(shí)驗(yàn)。根據(jù)我們學(xué)習(xí)，動(dòng)能的大小可能與物體質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)，于是設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)：

請(qǐng)根據(jù)你之前在課堂做過(guò)的實(shí)驗(yàn)，回答以下問(wèn)題：

(1)乙圖中讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球從同一高度滾下的目的是兩球到達(dá)水平面時(shí)，具有相同的________；

(2)選用圖甲探究的是動(dòng)能與_____________的關(guān)系。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面利用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿進(jìn)行探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)：

(1)實(shí)驗(yàn)前調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿在水平位置平衡目的之一是________；若在調(diào)節(jié)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉，這時(shí)應(yīng)將平衡螺母向___________（左/右）端調(diào)節(jié)；

(2)如圖甲所示。在杠桿左邊A處掛3個(gè)鉤碼。要使杠桿在水平位置平衡，在杠桿邊B處掛_______個(gè)鉤碼（實(shí)驗(yàn)中所用的鉤碼均相同）；

(3)圖乙是利用彈簧測(cè)力計(jì)做的某次實(shí)驗(yàn)情景，己知杠桿每格長(zhǎng)5cm，鉤碼每個(gè)重0.5N，請(qǐng)將彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)填入下表：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

動(dòng)力F1/N

動(dòng)力臂l1/m

阻力 F2/N

阻力臂 l2/m

1

_______

0.15

3.0

0.10

上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不符合杠桿平衡條件，出現(xiàn)問(wèn)題的原因是___________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是同學(xué)們所畫(huà)的幾種情景下的示意圖，其中正確的是（　　）

A.從岸上看水中物體的光路圖

B.地鐵站臺(tái)邊，人必須站在安全黃線以外

C.通電螺線管周?chē)〈裴橃o止時(shí)指向

D.作用在杠桿上動(dòng)力F的力臂l

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下表為一臺(tái)電烤箱的銘牌，其內(nèi)部簡(jiǎn)化電路如圖所示，R1和R2均為電熱絲．求：

××牌電烤箱

額定電壓

220V

額定

功率

高溫檔

1100W

低溫檔

440W

電源頻率

50Hz

（1）電烤箱在高溫檔正常工作10min所消耗的電能；

（2）電路中R1的阻值；

（3）電烤箱在低溫檔正常工作時(shí)，電路中的電流和R1的功率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某組同學(xué)利用杠桿做了“探究杠桿的機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)。如圖裝置，每個(gè)鉤碼的質(zhì)量為m，O為支點(diǎn)。（支點(diǎn)處摩擦忽略不計(jì)）
（1）他將2只鉤碼懸掛在B點(diǎn)，在A點(diǎn)豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，拉力為F，測(cè)得A、B兩點(diǎn)上升的高度分別為h1、h2，則此次杠桿的機(jī)械效率為η= _______________。（用已知物理量的符號(hào)表示）

（2）他將2只鉤碼懸掛在C點(diǎn)，在A點(diǎn)豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使C點(diǎn)上升高度仍為h2，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將 ________F1，此次彈簧測(cè)力計(jì)做的功將_____第一次做的功（以上兩空選填“大于”、“等于”或“小于”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示的電路中，電源兩端的電壓保持不變。閉合開(kāi)關(guān)S，將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是( )

A. 電壓表V1與電壓表V2的示數(shù)之和保持不變

B. 電壓表V2與電流表A的示數(shù)之比保持不變

C. 電流表A的示數(shù)變小，電壓表V1的示數(shù)變大

D. 電流表A的示數(shù)變小，電壓表V2的示數(shù)變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將邊長(zhǎng)為5cm的實(shí)心正方體木塊輕輕放入裝滿水的溢水杯中，木塊靜止時(shí)，從杯中溢出水的質(zhì)量為0.1kg（g取10N/kg）。求：

（1）木塊受到的浮力___；

（2）木塊的密度___；

（3）木塊下表面受到水的壓強(qiáng)____。

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