小明同學(xué)在期中復(fù)習(xí)時,自主進(jìn)行了知識的梳理,在他的筆記本中有部分是這樣整理的:
①用托盤天平測量物體的質(zhì)量時,必須用鑷子夾取砝碼,用手移動游碼;
②物質(zhì)的密度是物質(zhì)本身的一種屬性,它的大小與物質(zhì)的質(zhì)量和體積大小無關(guān);
③1千克的鐵比1千克的木頭重;
④汽車發(fā)動機(jī)用水來循環(huán)流動進(jìn)行冷卻是因?yàn)樗拿芏容^大;
⑤譜線“紅移”說明星系在離我們而去;
⑥滑動摩擦力的方向一定與物體的運(yùn)動方向相反.
請你來幫他檢查一下,以上的結(jié)論中歸納有錯誤的是(  )
分析:質(zhì)量和密度是兩個重要的物理量,質(zhì)量是指物體所含物質(zhì)的多少,是物質(zhì)的屬性,與位置、現(xiàn)狀、狀態(tài)等無關(guān);密度是指物質(zhì)單位體積時的質(zhì)量,代表了物質(zhì)的特性.摩擦力的方向是個難理解的問題,它與物體發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生相對運(yùn)動的方向相反.
解答:解:①錯在用手移動游碼,應(yīng)該用鑷子;
②密度反映了物質(zhì)的一種特性,是質(zhì)量與體積的“比值”,同種物質(zhì)的“比值”是一定的,與質(zhì)量和體積無關(guān);故說法正確;
③質(zhì)量是物質(zhì)的屬性,鐵和木頭都是1kg,質(zhì)量相同,應(yīng)該說鐵比木頭的密度大;
④發(fā)動機(jī)冷卻用水是因?yàn)槠浔葻岽,而不是密度大,故錯誤;
⑤說法正確;
⑥摩擦力的方向是與物體相對運(yùn)動的方向相反,如在走路時,腳受到的摩擦力方向向前,與人行進(jìn)的方向相同;故說法錯誤.
綜上所述,應(yīng)選B.
點(diǎn)評:此題考查的范圍較廣,有實(shí)驗(yàn)操作方面、概念的理解方面(質(zhì)量、密度、摩擦力),在學(xué)習(xí)中,要加深對物理概念的理解,準(zhǔn)確掌握基本的實(shí)驗(yàn)操作才行.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

小明同學(xué)在期中復(fù)習(xí)時自主進(jìn)行了知識梳理,以下他歸納的知識點(diǎn)中有錯誤的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

小明同學(xué)在期中復(fù)習(xí)時,自主進(jìn)行了知識的梳理,在他的筆記本中有部分是這樣整理的:
①用托盤天平測量物體的質(zhì)量時,必須用鑷子夾取砝碼;
②1千克的鐵比1千克的木頭重;
③宇宙起源于137億年前的一次大爆炸;
④光年是時間單位.
請你來幫他檢查一下,以上的結(jié)論中歸納有錯誤的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

小明同學(xué)在期中復(fù)習(xí)時,自主進(jìn)行了知識梳理,在他的筆記本中有部分是這樣整理的:
①摩擦力既有益,也有害         
②密度是物體本身的一種屬性
③1kg的鐵比1kg的木頭重       
④譜線“紅移”說明星系在離我們遠(yuǎn)去
⑤在天文學(xué)中,用“光年”作為時間單位
⑥用托盤天平測量物體的質(zhì)量時,不能用手加減砝碼
請你來幫助他檢查一下,以上的結(jié)論中歸納全部正確的一組是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2014屆江蘇省南京市高淳縣八年級下學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研檢測物理試卷(解析版) 題型:選擇題

小明同學(xué)在期中復(fù)習(xí)時自主進(jìn)行了知識梳理,以下他歸納的知識點(diǎn)中有錯誤的是

A.物質(zhì)的密度是物質(zhì)本身的一種屬性,它的大小與物體的質(zhì)量和體積大小無關(guān)

B.在天文學(xué)中,用“光年”作為長度單位

C.物重是指物體受到的重力

D.摩擦力的方向一定與物體的運(yùn)動方向相反

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案