【題目】現(xiàn)代社會(huì)離不開(kāi)電磁波,無(wú)線廣播、手機(jī)通訊、衛(wèi)星導(dǎo)航都是靠電磁波來(lái)傳遞信息,我們常說(shuō)的Wi﹣Fi信號(hào)就是一種電磁波,這種信號(hào)在真空中的傳播速度是km/s;電視機(jī)遙控器就是靠發(fā)射一種電磁波來(lái)控制電視機(jī)的,這種電磁波也叫

【答案】3×105;紅外線
【解析】解: 電磁波在真空中的傳播速度為3×108m/s=3×105km/s;
遙控器發(fā)出的紅外線也是一種電磁波,電視機(jī)遙控器就是靠發(fā)射紅外線來(lái)控制電視機(jī)的.
所以答案是:3×105;紅外線.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解電磁波的傳播的相關(guān)知識(shí),掌握電磁波的傳播速度和光在真空中的傳播速度相同.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】光具有的能量叫做________,在陽(yáng)光下的物體溫度升高,是光能轉(zhuǎn)化為________能,硅光電池工作時(shí),將光能轉(zhuǎn)化為________能,通過(guò)太陽(yáng)能熱水器可轉(zhuǎn)化為________能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的兩個(gè)容器放在水平桌面上,它們的質(zhì)量和底面積均相同,容器中分別裝有甲、乙兩種液體且液面在同一高度.若容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等,則兩種液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)(
A.一樣大
B.甲最大
C.乙最大
D.無(wú)法判斷

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”時(shí),小明同學(xué)提出了以下幾種猜想:(本題中長(zhǎng)方體木塊六個(gè)面的粗糙情況相同) A.與接觸面間的壓力大小有關(guān);
B.與接觸面的粗糙程度有關(guān);
C.與接觸面積的大小有關(guān).
(1)實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)沿方向拉動(dòng)長(zhǎng)方體木塊,使木塊在木板(或毛巾、棉布)表面上做直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)知識(shí)可知,這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);
(2)為了驗(yàn)證以上猜想是否正確,小明同學(xué)利用如圖所示裝置及有關(guān)器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

實(shí)驗(yàn)條件
實(shí)驗(yàn)序號(hào)

木塊的
放置情況

接觸面
材料

壓力
/N

彈簧測(cè)力計(jì)
示數(shù)/N

1

平放

木塊與木板

8

1.6

2

平放

木塊與木板

12

2.4

3

平放

木塊與木板

16

3.2

4

側(cè)放

木塊與木板

16

3.2

5

豎放

木塊與木板

16

3.2

6

平放

木塊與棉布

8

2.4

7

平放

木塊與毛巾

8

4.0

①通過(guò)1、2、3三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,可得出的結(jié)論是
②分析(填實(shí)驗(yàn)序號(hào))三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出滑動(dòng)摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系;
③通過(guò)3、4、5三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,可知滑動(dòng)摩擦力大小與無(wú)關(guān);
(3)若在第1次實(shí)驗(yàn)中用3 N的力水平拉動(dòng)木塊,則木塊受到的滑動(dòng)摩擦力為N;
(4)實(shí)驗(yàn)中,另一實(shí)驗(yàn)小組的小紅同學(xué)在探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積的大小關(guān)系時(shí),將木塊沿水平方向截去一半后,測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉?lái)一半,原因是 . 她將水平方向截去一半后的木塊豎直放置,測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力也為原來(lái)一半.由(4)中的兩個(gè)實(shí)驗(yàn),你的結(jié)論是:

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,

(1)如圖,平行光正對(duì)凸透鏡照射,光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑,則凸透鏡的焦距f=_______cm;

(2)如圖,光屏上呈現(xiàn)清晰的像,__________就是根據(jù)這一原理制作成的;

(3)如圖,保持蠟燭位置不變,移動(dòng)透鏡至16cm刻度線處,則人眼在圖中______處能觀察到燭焰的像;

(4)如圖,在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡,發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊了,將光屏向透鏡移動(dòng)適當(dāng)距離后光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像,則該眼鏡是眼鏡________ (“近視”或“遠(yuǎn)視”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】美國(guó)一家公司研制出了“會(huì)飛的汽車”(如圖),這款車的車身和一般汽車相似,但車門(mén)多了兩個(gè)可折疊的翅膀.在陸地行駛時(shí),翅膀折疊,在空中飛行時(shí),翅膀張開(kāi).從汽車到“飛機(jī)”的變形在30s內(nèi)完成,駕駛員在車內(nèi)即可完成操作.該車已獲準(zhǔn)可在美國(guó)的空中飛行和公路行駛,是允許上路的第一輛飛行和地面行駛混合車.以下是該車的一些信息:

汽車質(zhì)量

600kg

發(fā)動(dòng)機(jī)功率

75kW

空中最大飛行速度

200km/h

最大飛行距離

800km

地面最大行駛速度

150km/h

輪胎與地面接觸面積

4×0.03m2


(1)該汽車停在水平地面上時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少?g=10N/kg
(2)該汽車以最大飛行速度飛行了800km,則汽車發(fā)動(dòng)機(jī)做功多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖自制測(cè)力計(jì):
(1)小鐵鉤沒(méi)掛重物,指針靜止時(shí)指在A點(diǎn),該位置應(yīng)定為N.
(2)小鐵鉤掛2個(gè)質(zhì)量為200g的鉤碼(彈簧沒(méi)有超出彈性限度),指針靜止時(shí)指在B點(diǎn),該位置應(yīng)定為N(g=10N/kg).
(3)根據(jù)彈簧受的拉力跟彈簧的伸長(zhǎng)量成(選填:正、反)比的原理,請(qǐng)?jiān)趫D用上一橫線標(biāo)出2N的位置

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用如圖甲所示的電路探究“電壓一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”,已知實(shí)驗(yàn)提供的電源電壓恒為4.5V,定值電阻R有5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω、35Ω、40Ω、45Ω、50Ω各一個(gè),規(guī)格為“20Ω 1.5A”的滑動(dòng)變阻器一個(gè)。

(1)根據(jù)電路圖甲,將乙圖中實(shí)物電路連接完整_________(導(dǎo)線不能交叉)。

(2)閉合開(kāi)關(guān)前,將滑動(dòng)變阻器滑片移至_______(填“A”或“B”)端。將5Ω 的電阻接入電路,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,直到電壓表示數(shù)為2.5 V,記下電流表示數(shù)。

(3)換用不同的電阻,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)為__________V,記下電流表的示數(shù)。

(4)經(jīng)多次實(shí)驗(yàn),得到如圖丙所示的電流I隨電阻1/R變化的圖像,由圖像可得出:電壓一定時(shí),____________________________________________________________

(5)小方所在的實(shí)驗(yàn)小組電壓表“15V”的接線柱內(nèi)部斷路,他們又想盡可能多地用上所提供的電阻。如果不改變連接方式,則實(shí)驗(yàn)時(shí)電壓表的讀數(shù)應(yīng)為_____V,無(wú)法用上的電阻值有;如果不增減或更換器材,又要把所提供的電阻全部用上,則可采取的方法是:_______________(設(shè)電源電壓恒為4.5V)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究通電螺線管外部磁場(chǎng)的實(shí)驗(yàn)中,采用了圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S,小磁針____________(選填會(huì)不會(huì)”)發(fā)生偏轉(zhuǎn)說(shuō)明通電螺線管與小磁針之間是通過(guò)_________發(fā)生力的作用。

(2)用鐵屑來(lái)做實(shí)驗(yàn),得到了圖乙所示的情形它與________磁鐵的磁場(chǎng)分布相似。為描述磁場(chǎng)而引入的磁感線________真實(shí)存在的。

(3)為了研究通電螺線管的磁極性質(zhì)老師與同學(xué)們一起對(duì)螺線管可能的電流方向和繞線方式進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),得到了如下圖所示的四種情況。實(shí)驗(yàn)說(shuō)明通電螺線管的磁極極性只與它的__________有關(guān)且這個(gè)關(guān)系可以用_________判斷。

(4)閉合開(kāi)關(guān)S,通電螺線管周圍的小磁針N極指向如圖丙所示,由圖可知:在通電螺線管外部,磁感線是從______極發(fā)出,最后回到________極。

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同步練習(xí)冊(cè)答案