分析 (1)減弱噪聲的方法:①在聲源處減弱噪聲;②在傳播過程中減弱噪聲;③在人耳處減弱噪聲;
(2)圖B所示目前指示的車速5km/h,根據(jù)v=$\frac{s}{t}$的推導(dǎo)公式計(jì)算以這樣的速度行駛100m,需要的時(shí)間.
解答 解:(1)圖中A是禁鳴標(biāo)志,禁鳴是在聲源處控制噪聲.
(2)圖中B是汽車限速標(biāo)志,它表示的含義是汽車最大速度不能超過5km/h,
由v=$\frac{s}{t}$可得在不違反交通法規(guī)的前提下,汽車在小區(qū)內(nèi)行駛100m時(shí)間:
t=$\frac{s}{v}$=$\frac{0.1km}{5km/h}$=0.02h=72s.
故答案為:聲源;最大車速不超過5km/h;72.
點(diǎn)評 ①明確減弱噪聲與監(jiān)測噪聲是兩個(gè)不同的概念,這是此題容易迷惑人的地方.再去根據(jù)題目要求作答.
②由標(biāo)志牌獲取足夠的信息是解題的關(guān)鍵,日常生活中有各種各樣的標(biāo)志牌,我們應(yīng)能夠讀懂各種標(biāo)志牌,懂得標(biāo)志牌所表示的含義.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn)時(shí)干電池的正極與正極相連 | B. | 用普通紙代替鋁箔紙也能燃燒 | ||
C. | 實(shí)驗(yàn)所用鋁箔紙為絕緣體 | D. | 該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明短路帶來的危害 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 通過燈L1的電流為0.3A | B. | 通過燈L1的電流為0.15A | ||
C. | 通過燈L2的電流為0.15A | D. | 電流表A2的示數(shù)為0.5A |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩名宇航員在太空中不能直接對話,是因?yàn)檎婵詹荒軅髀?/td> | |
B. | 環(huán)保部門在一些主干道旁設(shè)置噪聲監(jiān)測設(shè)備,是為了減弱噪聲 | |
C. | 將敲響的音叉接觸水面會(huì)看到濺起水花,說明聲是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的 | |
D. | “隔墻有耳”說明固體可以傳聲 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一名中學(xué)生的升高約160mm | B. | 太原11月份的平均氣溫約30℃ | ||
C. | 教室里課桌的高度約0.8m | D. | 中學(xué)生跑完50m所用的時(shí)間約3s |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 以司機(jī)為參照物,乘客是靜止的 | |
B. | 以司機(jī)為參照物,乘客是運(yùn)動(dòng)的 | |
C. | 以司機(jī)為參照物,路邊的小孩是靜止的 | |
D. | 以路邊的小孩為參照物,乘客是靜止的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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