【題目】(1)小軍站在斜面頂端,如圖甲所示,已知斜面長4m,高2m。他用平行于斜面向上的70N的拉力在10s內(nèi)將100N重的物體從斜面底端勻速拉到斜面頂端,則斜面對木塊的支持力做功為___________J,拉力做功的功率為___________W。

(2)如圖乙所示,小軍講一個小球在A點(diǎn)處靜止釋放,小球下落速度越來越大,相繼經(jīng)過B、C兩點(diǎn)。若,則小球所受的重力:在AB段做的功_____________BC段做的功,在AB段做功的功率__________BC段做功的功率。(均選填大于”、“等于小于”)

【答案】028等于小于

【解析】

(1)斜面和木塊運(yùn)動方向垂直,即在支持力的方向上沒有移動距離,所以做功為0。

拉力做功為

拉力做功的功率為

(2)重力做功 ,相等, 所以ABBC 段做功相等,但下降過程速度越來越大,所以AB段所做功功率小于BC段所作功功率。

故答案為:(1). 0 28 (2). 等于 小于

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】汽車已成為許多人出行的主要交通工具,行車安全已越來越受到人們的重視.如圖,雙黃線右側(cè)的兩個機(jī)動車道,每車道寬米,一輛長為米,寬米的轎車,以千米/時(shí)的速度,由南向北勻速行駛在左側(cè)機(jī)動車道正中間,某時(shí)刻,在距離轎車前方米的岔路口的點(diǎn),一輛長為米的自行車,突然從非機(jī)動車道橫穿機(jī)動車道,不考慮轎車和自行車車速和方向變化,以及制動情況,自行車車速只有在________________范圍內(nèi)才能避免與轎車相撞.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在選用彈簧測力計(jì)的過程中,發(fā)現(xiàn)測量大小相同的力時(shí),用不同規(guī)格的測力計(jì),彈簧伸長的長度不一樣.對哪些因素會影響彈簧的伸長量,小明有三種猜想: 猜想1:制造彈簧所用的材料可能影響彈簧的伸長量.
猜想2:彈簧的原長可能影響彈簧的伸長量.
猜想3:彈簧的粗細(xì)可能影響彈簧的伸長量.
小明為探究自己的猜想,設(shè)計(jì)出一個實(shí)驗(yàn)方案:
①將一根彈簧剪成長度不同的兩根,測出兩根彈簧的初始長度L1、L2;
②如圖所示,固定彈簧的一端,用大小相等的力拉彈簧,測出兩根彈簧的對應(yīng)長度L1′、L2′;
③改變拉力的大小,重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟①②,記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).

(1)該實(shí)驗(yàn)方案研究的是猜想(填寫序號);
(2)實(shí)驗(yàn)方案中將“一根彈簧剪成長度不同的兩根”,這樣做的目的是
(3)實(shí)驗(yàn)方案中“用大小相同的力拉彈簧”表明彈簧的伸長量還與有關(guān).
(4)探究此猜想需要研究和比較的物理量是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】微型電扇通電工作時(shí),它是電動機(jī).如圖所示,在微型電扇的插頭處連接小燈泡,用手快速撥動風(fēng)扇葉片時(shí),小燈泡發(fā)光,此時(shí)微型電扇變成了發(fā)電機(jī).關(guān)于電動機(jī)和發(fā)電機(jī)的工作原理,下列說法中正確的是(
A.電動機(jī)的工作原理是電磁感應(yīng)
B.電動機(jī)的工作原理是通電導(dǎo)線在磁場中受到力的作用
C.發(fā)電機(jī)的工作原理是電流的磁效應(yīng)
D.發(fā)電機(jī)的工作原理是通電導(dǎo)線在磁場中受到力的作用

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖所示的幾個情景,下列說法正確的是(

A. 女孩搬起一個箱子,女孩對箱子做了功

B. 司機(jī)費(fèi)了很大的力也未能推動汽車,但司機(jī)對汽車做了功

C. 朝鮮族婦女頭頂罐子在水平路面勻速行走,婦女對罐子做了功

D. 足球被踢出后在草地上滾動的過程中,運(yùn)動員對足球做了功

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小燈泡L的額定電壓為3V,它的I﹣U圖象如圖甲所示,把小燈泡接入如圖乙所示的電路中,先將滑動變阻器的滑片P移至B端,閉合開關(guān)S,電壓表示數(shù)為1.5V;再將滑片P向左移動直到電壓表示數(shù)為3V.已知電源電壓恒定,滑動變阻器的銘牌上標(biāo)有“10Ω 2A”.下列說法中錯誤的是(
A.電源電壓為4.5V
B.小燈泡的額定功率為1.5W
C.小燈泡正常發(fā)光時(shí),滑動變阻器接入電路的阻值為3Ω
D.小燈泡正常發(fā)光時(shí),滑動變阻器消耗的電功率為2.5W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明利用如圖甲所示裝置探究冰的熔化特點(diǎn),他每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),并觀察物質(zhì)的狀態(tài).

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選用顆粒(選填“較大”或“較小”)的冰塊做實(shí)驗(yàn).
(2)圖丙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的“溫度一時(shí)間”圖象,由圖象可知:冰屬于(選填“晶體”或“非晶體”),這樣判斷的依據(jù)是
(3)圖丙中第3min時(shí),物質(zhì)處于態(tài).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究電阻上的電流跟電壓、電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中.
(1)請你在圖1方框中畫出該實(shí)驗(yàn)的電路圖.
(2)①由于電路中電流的大小受多種因素的影響,所以我們在探圖究某一因素變化對電流的影響時(shí),必須保持其它因素不變,即采用了法. ②圖2中甲乙是某實(shí)驗(yàn)小組在探究過程中,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖象,其中表示電壓不變時(shí),電流隨電阻變化的圖象是圖;表示電阻不變時(shí),電流隨電壓變化的圖象是圖.(填“甲”或“乙”)

(3)在探究過程中,使用滑動變阻器的目的是
(4)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:① . ②

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,汽車在行駛途中遇突發(fā)情況,緊急剎車時(shí),司機(jī)身體前傾,車身向前滑行一段距離,在路面上留下輪胎滑過的痕跡,輪胎溫度急劇升高.請根據(jù)以上情境簡要回答下列問題:
(1)剎車時(shí)司機(jī)身體前傾的原因;
(2)剎車是通過什么方式改變車輪與地面間的摩擦力的?

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