生活中我們經(jīng)常觀察到“實像”和“虛像”,請寫出二者的一項區(qū)別: ;在我們學(xué)過的光學(xué)元件中,能使物體成“虛像”的元件還有: (寫出一種即可),該光學(xué)元件除了能使物體成“虛像”,還可以

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省伊春市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于“影”的形成,屬于光的反射現(xiàn)象的是( )

A.在陽光屬射下,大樹底下出現(xiàn)的“陰影”

B.皮影戲中的“手影”

C.立竿見“影”

D.岸邊樹木在河水中的“倒影”

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年河南省許昌市禹州市初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題

張強(qiáng)同學(xué)在光具座上做“研究凸透鏡成像”的實驗中,當(dāng)光屏、透鏡及燭焰的相對位置如圖所示時,恰能在光屏上得到一個清晰的像.由此判斷,他所用凸透鏡的焦距為( )

A.一定大于20cm

B.一定在10cm到16cm之間

C.一定小于8cm

D.一定在8cm到10cm之間

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年河南省信陽市羅山縣初二期末物理卷(解析版) 題型:實驗題

在探究“影響蒸發(fā)快慢的因素”實驗過程中,同學(xué)們作出了如下猜想:影響液體蒸發(fā)快慢的因素可能有:A、液體溫度;B、液體的表面積;C、液面上氣流的快慢;D、液體的種類.

(1)某同學(xué)設(shè)計了如下實驗:取兩只相同的燒杯,分別盛相同溫度、相同質(zhì)量的水和酒精,把兩個燒杯放在同一個房間中,過一段時間后稱量兩個燒杯中水和酒精的質(zhì)量.該同學(xué)設(shè)計這個實驗的目的是為了檢驗猜想 (選填“A”、“B”、“C”或“D”).

(2)請你設(shè)計一個實驗來檢驗猜想C.要求簡要寫出實驗方法并說明比較的方法.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年河南省信陽市羅山縣初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列四幅圖,分別表示近視眼成像情況和矯正做法的是( )

A.②① B.③① C.②④ D.③④

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年河南省信陽市羅山縣初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題

東林書院名聯(lián)“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳”表明聲音可以在 中傳播;用小提琴和二胡演奏“二泉映月”樂曲時,我們可以根據(jù)聲音的 不同來加以辨別.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年河南商丘夏邑縣直三中初二月考物理卷(解析版) 題型:作圖題

質(zhì)量為5kg的物體放在斜面上,請用力的示意圖畫出此物體所的力(g=10N/kg).

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年河南商丘夏邑縣直三中初二月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

在體操比賽中,運(yùn)動員在上單杠之前要在手上抹一些鎂粉,而在杠上做回環(huán)動作時手握杠又不太緊,他這樣做的目的是( )

A.前者是增大摩擦,后者是減小摩擦

B.前者是減小摩擦,后者是增大摩擦

C.兩者都是增大摩擦

D.兩者都是減小摩擦

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣東省潮州市饒平縣初二期末物理卷(解析版) 題型:實驗題

小明為了測量液體A的密度,進(jìn)行了如下實驗:

(1)將天平放在水平臺面上,把游碼移到標(biāo)尺的零刻線處.橫梁靜止時,指針指在分度盤中央刻度線的左側(cè),如圖甲所示.為使橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向 端移動.

(2)將液體A倒入量筒中,如圖乙所示,則量筒中液體A的體積為 cm3.

(3)將量筒中的液體A全部倒入空燒杯中,把燒杯放在調(diào)節(jié)好的天平的左盤中,當(dāng)右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示時,天平橫梁再次水平平衡,則燒杯和液體A的總質(zhì)量為 g.

(4)實驗中測得所用空燒杯的質(zhì)量為80g,根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù),請計算液體A的密度為 kg/m3.

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