【題目】小強(qiáng)在用溫度計(jì)測(cè)量燒杯中液體溫度時(shí)讀取了四次數(shù)據(jù)，每次讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的位置如圖1所示，其中正確的是 ． 圖2中所示的是用溫度計(jì)分別測(cè)得的冰和水的溫度，那么冰的溫度是℃，水的溫度是℃．

【答案】D；﹣22；38
【解析】（1）使用溫度計(jì)測(cè)量液體的溫度，在甲圖中，根據(jù)使用溫度計(jì)時(shí)應(yīng)使溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測(cè)的液體中，不要碰到容器底和容器壁；
（2）在乙圖中，該溫度計(jì)的分度值是1℃，測(cè)量冰的溫度時(shí)，溫度計(jì)中液柱的液面在0℃以下，-10℃下兩格處．示數(shù)為：-12℃．在丙圖中，測(cè)量水的溫度時(shí)，溫度計(jì)中液柱的液面在30℃以上8格處，所以示數(shù)為：38℃．
故答案為：D；-22；38．

（1）溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的，用溫度計(jì)測(cè)量液體的溫度時(shí)，玻璃泡要全部浸沒(méi)在被測(cè)液體中，不能碰到容器壁或容器底；
（2）溫度計(jì)的讀數(shù)，一定要注意分度值，即該溫度計(jì)能夠測(cè)量的最小溫度或一個(gè)小格代表的溫度，并要注意液面在零上還是零下.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，甲、乙、丙三組同學(xué)分別從A、B兩套器材中任選一套來(lái)完成實(shí)驗(yàn)。（實(shí)驗(yàn)室已準(zhǔn)備多套A、B裝置）

（1）甲、乙兩組同學(xué)用同樣多且初溫相同的溫水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，加熱所用的酒精燈也相同，結(jié)果甲組同學(xué)從開(kāi)始加熱到水沸騰用時(shí)較短，則甲組選擇的是（選填“A” 或“B”）套裝置。
（2）乙、丙兩組同學(xué)選用相同的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)繪制了如圖C所示的a、b兩條曲線（a表示乙組的，b表示丙組的），由圖像可知，他們兩組測(cè)得的水的沸點(diǎn)_（填“相同”或“不同”）。圖（選填“D”或“E”）所示的情形可表示水正在沸騰。他們兩組從開(kāi)始加熱到水沸騰所用的時(shí)間不同的原因可能是（寫(xiě)一個(gè)即可）。
（3）小明同學(xué)在家中觀察水壺中的水沸騰時(shí)，發(fā)現(xiàn)從壺嘴噴出一股“白氣”，但在最靠近壺嘴的地方反而看不見(jiàn)“白氣”，這是由于。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，小華參觀展覽會(huì)，在一個(gè)展室里可見(jiàn)一個(gè)女導(dǎo)游在介紹商品，試著與她握手，卻發(fā)現(xiàn)是一個(gè)虛擬導(dǎo)游，可望不可及。后來(lái)他發(fā)現(xiàn)這個(gè)女導(dǎo)游只是在一個(gè)玻璃屏風(fēng)后倒立的電視機(jī)屏幕上經(jīng)過(guò)處理的一個(gè)形象而已。則這個(gè)玻璃屏風(fēng)是鏡，這個(gè)虛擬導(dǎo)游是像（填“虛”、“實(shí)”），電視機(jī)屏幕與玻璃屏風(fēng)的距離應(yīng)滿足的條件是。(選填“小于一倍焦距”、“大于一倍小于兩倍焦距”或“大于兩倍焦距”)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 多次測(cè)量求平均值，可以減小誤差 B. 悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的舞曲可能是噪聲

C. 真空能傳光 D. 誤差是由于測(cè)量中的錯(cuò)誤操作造成的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)醬油的密度”實(shí)驗(yàn)中．
（1）小明用已調(diào)好的天平和量筒測(cè)量醬油的質(zhì)量和體積如圖所示，甲圖中燒杯和醬油質(zhì)量為g；
（2）把部分醬油倒入量筒，如乙圖，量筒中醬油的體積為ml；
（3）丙圖中燒杯和剩余醬油質(zhì)量為g；
（4）由此可知醬油的密度是kg/m3 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在探究“水的沸騰”的活動(dòng)中，他在按圖所示安裝實(shí)驗(yàn)儀器前，先設(shè)計(jì)了安裝步驟如下：

a．把溫度計(jì)穿過(guò)紙板孔插入水中．
b．燒杯上蓋上中心有孔的紙板．
c．把水倒入燒杯中．
d．把石棉網(wǎng)放在鐵架臺(tái)上．
e．燒杯放在石棉網(wǎng)上．
（1）正確的安裝順序是
（2）當(dāng)水溫升至90℃時(shí)，隨著加熱過(guò)程，每隔1min記錄一次水的溫度．小明同學(xué)記錄的數(shù)據(jù)如下表：

t/min

0

1

2

3[

4

5

6

7

8

9

10

11

t/℃

86

88

90

92

94

96

98

98

98

98

98

98

由表格數(shù)據(jù)可知，水的沸點(diǎn)是 ， 根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象歸納水沸騰時(shí)的特點(diǎn)：液體在沸騰過(guò)程中要熱，但溫度。
（3）小明觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過(guò)程中存在的兩種情況，如圖A、B所示，則圖是水沸騰前的情況，圖是水沸騰時(shí)的情況。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】給某合金加熱，得到溫度隨時(shí)間變化的圖象，如圖所示：

（1）該合金開(kāi)始加熱時(shí)的溫度是℃，它是物質(zhì)（填晶體或非晶體）；
（2）該合金熔化過(guò)程共用了min，0﹣4min時(shí)處于狀態(tài)，4﹣9min時(shí)處于狀態(tài)；
（3）該合金的熔點(diǎn)是℃．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A.質(zhì)量大的物體慣性大
B.物體的速度越大，慣性越大
C.只有運(yùn)動(dòng)著的物體才有慣性
D.只有靜止的物體才有慣性

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小磊在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，將焦距為20cm的凸透鏡A固定在光具座上35cm刻線處，將點(diǎn)燃的蠟燭放置在光具座上5cm刻線處，移動(dòng)光屏，使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像，如圖甲所示．接著他保持蠟燭的位置不變，將凸透鏡A換為凸透鏡B并保持位置不變，移動(dòng)光屏，使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像，如圖乙所示．
（1）請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和凸透鏡成像規(guī)律判斷：凸透鏡A的焦距凸透鏡B的焦距．（選填“等于”、“大于”或“小于”）
（2）圖乙所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以說(shuō)明的成像特點(diǎn)．（選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”）
（3）圖甲中當(dāng)蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡時(shí)，為了得到清晰的像，應(yīng)將光屏向（左/右）移動(dòng)．
（4）如圖乙所示，當(dāng)在透鏡B的前方放一近視眼睛，為了重新在光屏上得到清晰的像，應(yīng)將光屏向（左/右）移動(dòng)．

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