下列說法中正確的是
A.導(dǎo)體周圍一定會產(chǎn)生磁場
B.在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
C.將鋼棒的一端接近磁針的北極,互相排斥,則鋼棒一定有磁性
D.能在水平面自由轉(zhuǎn)動的小磁針靜止時(shí),小磁針的北極指向地理南極附近
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科目:初中物理 來源: 題型:
生活中經(jīng)常用“高”“低”來形容聲音!芭咭簟钡摹案摺笔侵嘎曇舻腳_______;“低聲細(xì)語”的“低”是指聲音的___________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
探究電流與電阻關(guān)系的電路圖如圖甲所示,可供使用的實(shí)驗(yàn)器材有:電源(電壓恒為4.5V)、電流表、電壓表、開關(guān)各一個(gè),滑動變阻器(10Ω 2A、20Ω 1A)兩個(gè),定值電阻三個(gè)(5Ω、10Ω、15Ω),導(dǎo)線若干。
(1)連接好電路,閉合開關(guān)前變阻器的滑片P應(yīng)該移至 ▲
(2)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù)且接近于電源電壓,則電路出現(xiàn)的故障可能是定值電阻發(fā)生了 ▲ 。
(3)排除故障后,小明通過實(shí)驗(yàn)測得多組數(shù)據(jù),由這些數(shù)據(jù)得到如圖乙所示的電流I隨電阻R變化的圖象,由圖象可以得到的結(jié)論是: ▲ 。
(4)在上述實(shí)驗(yàn)中,小明先把5Ω的電阻接入電路中進(jìn)行測量,接著又改用10Ω的電阻繼續(xù)做實(shí)驗(yàn),當(dāng)把10Ω的電阻接入電路后,小明應(yīng)將滑片P向 ▲ 端移動當(dāng)?shù)奈恢,目的? ▲ 。
(5)小明實(shí)驗(yàn)所選用的滑動變阻器應(yīng)該是 ▲ 。如果小明沒有正確選用滑動變阻器,在實(shí)驗(yàn)中就會出現(xiàn)這樣的情況,當(dāng)把 ▲ Ω的電阻接入電路時(shí),發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動變阻器的滑片,都無法使電壓表的示數(shù)達(dá)到實(shí)驗(yàn)要求的數(shù)值。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示的電路中,電源電壓不變,閉合開關(guān)S,將滑動變阻器的滑片P從b端向a端滑動時(shí),下列四個(gè)判斷中正確的是( 。
A.A表示數(shù)變大,V表示數(shù)變小 B. A表示數(shù)變小,V表示數(shù)變小
C.A表示數(shù)變大,V表示數(shù)不變 D.A表示數(shù)變大,V表示數(shù)變大
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖,某人用機(jī)械效率為80%的滑輪組勻逮提升重120N的物體,在2s內(nèi),繩的自由端移動了6米:
(1)物體上升的高度和速度.
(2)人的拉力為多大?
(3)人所做的額外功是多大?
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列說法中正確的是
A.地磁場的磁感線是真實(shí)存在的
B.導(dǎo)體中的電流一定會產(chǎn)生磁場
C.指南針能指南是由于地磁場對指南針磁極有力的作用
D.導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動時(shí),導(dǎo)體中不一定產(chǎn)生感應(yīng)電流
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列說法中正確的是
A.溫度越高的物體,放出的熱量一定越多
B.在“摩擦生熱”的過程中,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C.鐵塊很難被壓縮,是因?yàn)殍F塊中的分子間只存在斥力
D.通常內(nèi)陸地區(qū)比沿海地區(qū)晝夜溫差大,原因之一是砂石的比熱容比水的比熱容小
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖9所示,小明在水平冰面上滑冰車時(shí),用鐵釬子用力杵冰面,冰車加速向前滑行,但停止用力后會慢慢停下來。對此現(xiàn)象分析正確的是
A.用鐵釬子用力杵冰面,冰車能加速向前滑行是由于鐵釬子給冰面的力大于冰面給鐵釬子的力
B.收起鐵釬子,冰車在滑行的過程中,小明受到的重力和冰車對小明的支持力是一對平衡力
C.小明停止用力后,冰車向前滑行的過程中受到的合力方向與冰車的前進(jìn)方向相反
D.小明停止用力后,冰車最終會停下來是因?yàn)闆]有力維持它的運(yùn)動
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示表示的是 (選填“近視眼”、“遠(yuǎn)視眼”或“正常眼睛”)的光路圖,如果給這種眼睛配矯正眼鏡,應(yīng)該配 (選填“凸透鏡”、“凹透鏡”或“平鏡”)
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