在探究“怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流”的實(shí)驗(yàn)中，蹄形磁體水平放置，如圖。閉合開關(guān)，要使靈敏電流計(jì)的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，導(dǎo)體ab應(yīng)

  A.豎直向上運(yùn)動(dòng)B.水平向右運(yùn)動(dòng)

  C.保持靜止不動(dòng)D.豎直向下運(yùn)動(dòng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


小許家的電能表如圖所示，由表上銘牌可知，他家里同時(shí)使用的用電器的總功率最多只能為         W；他發(fā)現(xiàn)，家里只使用洗衣機(jī)(其他用電器都關(guān)閉)時(shí)，電能表在1分鐘內(nèi)剛好轉(zhuǎn)6轉(zhuǎn)，從而測(cè)量出他家洗衣機(jī)的電功率為        W。

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科目：初中物理 來源： 題型：


（6分）（2012•重慶）如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，電阻R1的阻值為20Ω．閉合開關(guān)S，電流表A1的示數(shù)為0.3A，電流表A2的示數(shù)為0.2A．求：

（1）電源電壓U．

（2）電阻R2的阻值．

　

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科目：初中物理 來源： 題型：


②連接電路時(shí).開關(guān)應(yīng)該 。

③閉合開關(guān)，移動(dòng)變限器的滑片P的過程中.觀察到電流表示數(shù)幾乎接近最大值時(shí)。小燈泡仍然不亮.且電壓表無示數(shù).其原因可能是 。

④排除故障后，閉合開關(guān)。移動(dòng)淆片P至電壓表的示數(shù)如圖乙所示，其讀數(shù)為 v。要使小燈泡正常發(fā)光，滑片P應(yīng)向 （選“A或B")端移動(dòng)。

⑤多次改變滑片P的位置，獲得多組對(duì)應(yīng)的電壓、電流值，并繪制出如圖丙所示的圖像。由圖像可知，小燈泡的碩定功率是 W。

（2)曉麗問學(xué)所在的實(shí)臉小組的滑動(dòng)變阻器已損壞（其它器材和規(guī)格不變).老師提供了另一只滑動(dòng)變阻器(10歐姆 1安).小組問學(xué)討論后發(fā)現(xiàn).若要繼續(xù)用己連接完整的圖甲所示電路來測(cè)出小燈泡的額定功率，至少還要在原電路中 聯(lián)（選填“串或 并”)一個(gè) 歐姆的電阻。

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下列用品中一般情況下屬于導(dǎo)體的是

A.鋼尺B.玻璐服C.紙杯D.橡皮擦

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如圖所示，用甲、乙兩種裝置分別將重1N的物體勻速提升相同的高度，滑輪重0.2 N，不計(jì)摩擦和繩重，所用的拉力分別是F甲和F乙，機(jī)械效率分別是，則

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科目：初中物理 來源： 題型：


某元件(阻位不變)標(biāo)有“6V 6W”字樣.它正常工作的電流是     A，它的電阻R是    Ω，將該元件與燈L接人電路中，如圖所示。通過燈L的電流隨電壓變化的圖像如圖所示.電流表量程為’'0一0.6 A"，電壓表量程為“0一3 V"，閉合開關(guān)，在保證電路各元件都安全的情況下，燈L消耗的最大電功率可達(dá)到      W。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，把小磁針放在桌面上，將一根直導(dǎo)線平行架在靜止的小磁針上方，當(dāng)導(dǎo)線中有電流通過時(shí)，小磁針就會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)。請(qǐng)運(yùn)用場(chǎng)的觀點(diǎn)解釋小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的原因:_______________________________________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：


湖邊的路燈距湖面高3m，湖水深7m，映在平靜湖水中燈的 “倒影”距離湖面          m。

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同步練習(xí)冊(cè)答案