11.下列作圖中,正確的是(  )
A.
投出去的籃球受的力
B.
沿斜面下滑的物體受的力
C.
掛在豎直墻上的球受的力
D.
F1的力臂

分析 ①離開手的籃球靠慣性向前飛行,手的作用力不再存在,籃球飛行過程中受到重力的作用;
②沿斜面下滑的物體受到重力的作用,同時受到斜面的支持力和摩擦力;
③發(fā)生相對運動或有相對運動趨勢的物體之間存在摩擦力;
④從支點到動力作用線的距離叫動力臂.

解答 解:A、籃球出手后,手的作用力不再存在.故A錯誤;
B、從斜面上滑下來的物體受到豎直向下的重力G,與斜面平行向上的摩擦力Ff及斜面的支持力FN.故B正確;
C、球處于靜止狀態(tài),且沒有運動趨勢,所以球與墻壁間沒有摩擦力.故C錯誤;
D、力臂是支點到力的作用線的距離.故D錯誤.
故選B.

點評 此題考查了力的示意圖的做法和力臂的做法,屬于基本技能的考查.正確、全面理解規(guī)律或概念是解答的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.某同學利用帶拉環(huán)的吸盤、固定在墻上的平面鏡、刻度尺來測量大氣壓強的大小.吸盤平面面積為10厘米2;用彈簧秤測出吸盤自身的重力0.5N:將吸盤壓在平面鏡上,排盡吸盤內(nèi)空氣;用彈簧秤水平拉動吸盤(如圖甲),直至恰好脫落,讀出此時彈簧秤示數(shù)為95N:
(1)請計算當時的大氣壓值為9.5×104帕.
(2)如果拿一個吹風機對著吸盤自上而下吹冷風,如圖乙,彈簧秤示數(shù)可能會小于 95N(選填“大于,“小于”或“等于”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.在水平地面上,小明用100N的水平推力推動重為170N的箱子,8s內(nèi)前進了12m,這個過程中,木箱所受重力對木箱做功為0J,小明對木箱做功的功率為150W.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

19.完成圖中的光路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.在“探究影響滑輪組機械效率的因素”實驗中,小芳用如圖所示的滑輪組分別做了3組實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:

(1)在實驗操作中應該豎直向上勻速拉動彈簧測力計;
(2)進行第3次測量時,彈簧測力計示數(shù)為1.6N;機械效率約為83.3%(保留三位有效數(shù)字);
(3)分析實驗數(shù)據(jù),小芳得出的實驗結(jié)論是:使用同一滑輪組提升不同重物,增加物重可以提高機械效率;
(4)第①次實驗時,鉤碼上升的速度為0.05m/s,則拉力的功率為0.15W;
(5)若在實驗時彈簧測力計拉動方向偏離了豎直方向,則測出的機械效率將變小(選填“變大”、“不變”或“變小”);
(6)小芳進一步分析數(shù)據(jù),可知用同一滑輪組提升不同重物至同一高度,提升的物重增加時,所做的額外功將變大,(選填“變大”、“不變”、或“變小”)分析原因:物重增加,輪和軸之間的壓力變大,摩擦力變大..
序號鉤碼重/N鉤碼上升的距離/cm彈簧測力計的示數(shù)/N彈簧測力計上升的距離/cm機械效率/%
12511566.7
2351.41571.7
34515

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

16.下列關(guān)于物理概念的說法中,錯誤的是( 。
A.物體之間的摩擦總是有害的
B.同種液體壓強的大小只與液體的深度有關(guān)
C.功等于力與物體移動距離的乘積
D.功率越大的機械做功越快,機械效率也越高

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.下列現(xiàn)象中,物體受非平衡力的是(  )
A.用力推桌子,桌子沒動B.靜止在空氣中的氫氣球
C.跳傘運動員在空中勻速直線下降D.正在進站的火車

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.在探究決定物體動能大小的因素的實驗中,小明設(shè)計了如圖所示的實驗,他讓三個小球A、B、C(mA>mB>mC)分別從光滑斜面的不同高度由靜止開始滑下,使得小球到達斜面底端獲得不同的速度.并測出小球推動木塊移動的相應距離,實驗記錄如下:(說明:不同小球從光滑斜面的同一高度由靜止滑下,到斜面底端的速度相同.)
實驗記錄:
實驗
次數(shù)
123
小球在斜面上的高度h/cm小球推移木塊的距離s/cm小球在斜面上的高度h/cm小球推移木塊的距離s/cm小球在斜面上的高度h/cm小球推移木塊的距離s/cm
實驗
小球
A3012208104
B3010206.4103.3
C308205.3102.7
(1)小球滑到斜面底端時,動能最大的是A球的第1次實驗.
(2)依次橫向分析表格中數(shù)據(jù),可以得到的結(jié)論是:質(zhì)量一定的小球,速度越大,動能越大.(選填“大”或“小”)
(3)對表格中某一次實驗的記錄進行比較與分析,可以得到的結(jié)論是:物體運動的速度大小相同時,質(zhì)量越大,動能越大.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.下列與壓強有關(guān)的說法中,正確的是( 。
A.船閘利用了連通器的原理實現(xiàn)船只通航
B.學生用吸管吸“早餐奶”與大氣壓無關(guān)
C.托里拆利實驗最先證明了大氣壓的存在
D.大氣壓強與地勢有關(guān),高度越高,大氣壓越大

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