【題目】如圖所示的電路中，閉合開關(guān)S，燈不亮，電壓表V有示數(shù)。已知電路中其余元件均完好，故障出在燈L與電阻R上。

（1）請(qǐng)判斷該電路中存在的兩種可能故障是：燈L可能_________；電阻R可能_________。（選填“短路”或“斷路”）

（2）為進(jìn)一步確定故障，小欣同學(xué)將一個(gè)電流表正確串聯(lián)在圖中的電路中，閉合開關(guān)S，觀察電流表的示數(shù)情況。若電流表有示數(shù)，說(shuō)明故障是_________________；若電流表無(wú)示數(shù)，說(shuō)明故障__________________

【答案】 短路 斷路 L短路 R斷路

【解析】(1)閉合開關(guān)S電壓表V有示數(shù)，說(shuō)明與電壓表兩端連接的電路是通的，燈L不可能斷路，電阻R不可能短路；燈不亮，說(shuō)明了電路故障可能是L短路和電阻R斷路。

(2)電流表是測(cè)電路中電流的，若電流表有示數(shù)，說(shuō)明整個(gè)電路是通路，電阻不可能斷路，所以故障是燈L短路；若電流表無(wú)示數(shù)，說(shuō)明整個(gè)電路是斷路，不可能是燈L短路，所以故障是電阻R斷路。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲為某地距離傳感器發(fā)出和接受超聲波信號(hào)檢測(cè)汽車速度的示意圖。

(1)已知超聲波的速度為340m/s，某次檢測(cè)車速時(shí)，傳感器發(fā)出至接受超聲波信號(hào)用了0.4s，求超聲波信號(hào)遇到汽車時(shí)，汽車與此傳感器之間的距離是多少米？

(2)如果將距離傳感器與計(jì)算機(jī)連接，可以將物體運(yùn)動(dòng)的距離(s)―時(shí)間(t)圖像顯示在計(jì)算機(jī)的屏幕上。利用此傳感器測(cè)得某一汽車在平直公路上運(yùn)動(dòng)的距離(s)―時(shí)間(t)圖像如圖乙所示，請(qǐng)?jiān)诒麍D中畫出汽車運(yùn)動(dòng)的速度(v)―時(shí)間(t)圖像。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的問(wèn)題時(shí)，老師引導(dǎo)同學(xué)們做了如下實(shí)驗(yàn)：

(1）猜想：導(dǎo)體電阻可能與導(dǎo)體材料、橫截面積_______、_______有關(guān)。

(2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，同學(xué)們用圖甲的實(shí)驗(yàn)裝置分別把a、b、c、d四根金屬絲串聯(lián)接入電路A、B兩點(diǎn)之間，探究情況如下表：

當(dāng)選用______兩根金屬絲，可探究導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體橫截面積的關(guān)系，得到的結(jié)論是：___________。

(3）如圖乙的實(shí)驗(yàn)，可探究導(dǎo)體電阻與________的關(guān)系。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某校新建成一個(gè)噴水池，在池底的中央安裝一只射燈。池內(nèi)無(wú)水時(shí)，射燈發(fā)出的一束光照在池壁上，在S點(diǎn)形成一個(gè)亮斑，如圖所示。往池內(nèi)注水，水面升至a位置時(shí)，站在池旁的人看到亮斑的位置在P點(diǎn)；如果水面升至b位置時(shí)，人看到亮斑的位置在Q點(diǎn)，則

A. P點(diǎn)在S點(diǎn)的上方，Q點(diǎn)在S點(diǎn)的上方

B. P點(diǎn)在S點(diǎn)的下方，Q點(diǎn)在S點(diǎn)的上方

C. P點(diǎn)在S點(diǎn)的上方，Q點(diǎn)在S點(diǎn)的下方

D. P點(diǎn)在S點(diǎn)的下方，Q點(diǎn)在S點(diǎn)的下方

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】夏天，小杰去海邊游玩時(shí)發(fā)現(xiàn)：中午沙子較熱，海水較涼，而傍晚沙子較涼，海水較熱。對(duì)此現(xiàn)象小杰提出了猜想：可能是沙子吸熱或放熱后，溫度變化的比水大。

(1)為驗(yàn)證猜想，小杰找來(lái)了鐵架臺(tái)、酒精燈、石棉網(wǎng)、燒杯、水、沙子、攪拌棒、細(xì)線、火柴、秒表，除此之外，他還需要溫度計(jì)和________。

(2)實(shí)驗(yàn)中，小杰選用了兩個(gè)火焰相同的酒精燈，分別給水和沙子加熱，這樣做的目的是________。

(3)實(shí)驗(yàn)中，為了研究水和沙子吸收的熱量與溫度變化的關(guān)系，需要控制水和沙子的初溫、水和沙子吸收的熱量以及水和沙子的______相同。

(4)如果小杰實(shí)驗(yàn)時(shí)得出的結(jié)論與猜想一致，那么，當(dāng)水和沙子升高相同的溫度時(shí)，水吸收的熱量和沙子吸收的熱量應(yīng)該有怎樣的關(guān)系？_________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物體從某一點(diǎn)出發(fā)沿直線運(yùn)動(dòng)，s﹣t圖象如圖所示。對(duì)物體在這6 s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)情況進(jìn)行分析，得出結(jié)論不正確的是

A. 物體在前2 s內(nèi)做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B. 物體在后2 s內(nèi)的速度為5 m/s

C. 以坐在教室不動(dòng)的你為參照物，物體在中間2 s內(nèi)靜止

D. 物體在6 s內(nèi)的平均速度為2 m/s

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓為6V，圖甲為伏安法測(cè)電阻的電路圖；圖乙為連接不完整的實(shí)物圖。

（1）對(duì)照電路圖甲，用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙中未連接部分連接起來(lái)。

（2）如果實(shí)驗(yàn)操作中出現(xiàn)：電流表有示數(shù)，電壓表示數(shù)為0的現(xiàn)象，其故障可能是（ ）

A．電流表的正、負(fù)接線柱接反

B.電壓表的量程選小了

C．電阻R發(fā)生了短路

D．把滑動(dòng)變阻器下端兩接線柱連入電路

（3）電路連接正確后，閉合開關(guān)，若將滑片P向左移動(dòng)時(shí)，電壓表示數(shù)____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

（4）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，電流表和電壓表的示數(shù)如圖所示，此時(shí)測(cè)得的Rx=____Ω。

（5）此實(shí)驗(yàn)要多次測(cè)量電阻值，最后求電阻值的平均值，其目的是____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】汽車已經(jīng)成為現(xiàn)代生活中不可缺少的一部分，內(nèi)燃機(jī)是汽車的主要?jiǎng)恿C(jī)械.

(1)內(nèi)燃機(jī)在壓縮沖程中主要將________能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.

(2)在________沖程中汽車獲得動(dòng)力.在這個(gè)過(guò)程中，燃料的化學(xué)能通過(guò)熱機(jī)做功，一部分轉(zhuǎn)化成為機(jī)械能，使汽車前進(jìn)，還有一部分能量到哪兒去了__________-？

(3)目前，張家界市完全處于使用狀態(tài)的汽車數(shù)量已經(jīng)突破30萬(wàn)輛，每輛汽車每年耗油1.8 t，汽車內(nèi)燃機(jī)的效率平均是30%.如果把內(nèi)燃機(jī)的效率提高1%，全市每年可以節(jié)省多少燃油________？

(4)請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明提高內(nèi)燃機(jī)效率的方法.________________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理興趣小組進(jìn)行“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)。

（1）需要安裝的實(shí)驗(yàn)器材有：A．燒杯和水；B酒精燈；C紙板和溫度計(jì)；D．鐵圈和石棉網(wǎng)裝置。如圖甲所示，安裝的順序是_____（填寫器材前的字母）。

（2）燒杯上加紙板蓋的目的是_____。

（3）A和B兩位同學(xué)用同樣的實(shí)驗(yàn)裝置在相同的實(shí)驗(yàn)環(huán)境下，分別用質(zhì)量為mA，和mB的水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示，分析圖象可知，mA_____mB，實(shí)驗(yàn)時(shí)水面上方的氣壓_____（兩空均選填“大于”“小于”或“等于”）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

（4）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)水沸騰時(shí)，水中出現(xiàn)大量的氣泡，氣泡中的物質(zhì)是_____，氣泡的形成需要_____（選填“吸熱”或“放熱”）。

（5）通過(guò)實(shí)驗(yàn)所得的圖象可得出水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)是_____。

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