在同樣的燒杯中盛著質(zhì)量相等的水和煤油,用同樣的酒精燈給它們加熱,升高相同溫度,我們發(fā)現(xiàn)加熱________用的時間長,由此我們得到結(jié)論:質(zhì)量相同的不同物質(zhì),升高_(dá)_______的溫度,吸收的熱量一般________,為了比較物質(zhì)的這一特性,物理學(xué)中引入________這個物理量.
比熱容的定義:________.

水    相同    不同    比熱容    單位質(zhì)量的某種物質(zhì),溫度升高(或降低)1℃,吸收(或放出)的熱量
分析:用相同的熱源給水和煤油加熱,水和煤油升高相同的溫度,吸收的熱量不同,因此吸熱本領(lǐng)不同.
質(zhì)量相同的不同物質(zhì),升高相同的溫度,吸收熱量一般不同,為了比較物質(zhì)的這種特性,引入比熱的概念.
根據(jù)比熱定義進(jìn)行回答.
解答:在同樣的燒杯中盛著質(zhì)量相等的水和煤油,用同樣的酒精燈給它們加熱,使它們升高相同的溫度,我們發(fā)現(xiàn)加熱水用的時間長,由此我們得到結(jié)論:質(zhì)量相同的不同物質(zhì),升高相同的溫度,吸收的熱量一般不同,為了比較物質(zhì)的這一特性,物理學(xué)中引入比熱容這個物理量.
比熱容的定義:單位質(zhì)量的某種物質(zhì),溫度升高(或降低)1℃,吸收(或放出)的熱量.
故答案為:水;相同;不同;比熱容;單位質(zhì)量的某種物質(zhì),溫度升高1℃,吸收的熱量.
點評:本題主要考查對探究這一物質(zhì)特性比熱容實驗內(nèi)容的了解,可以借助Q=cm△t幫助分析;并能熟練應(yīng)用控制變量法.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

如圖電路,開關(guān)S閉合后,若L1燈絲突然燒斷,會發(fā)生的現(xiàn)象是


  1. A.
    L1、L2、L3均熄滅,電壓表、電流表示數(shù)均為零
  2. B.
    Ll、L2均熄滅,L3仍然發(fā)光,電壓表、電流表示數(shù)均變大
  3. C.
    除L1燈不亮外,其余一切無任何其他變化
  4. D.
    Ll、L2、L3均熄滅,電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)幾乎為零

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電視臺記者了解到某工廠由于實行技術(shù)改造,上半年共節(jié)電5000kW?h.則:
①該工廠上半年節(jié)約的電可供一個總功率為2500W的家庭使用多長時間?
②若1kW?h的電價為0.75元,則該工廠上半年共節(jié)約資金多少元?

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小聰同學(xué)通過學(xué)習(xí)眼睛的知識,知道眼睛的晶狀體相當(dāng)于凸透鏡,它在睫狀肌的拉伸下,會變薄或變厚,會引起自身焦距的變化.于是他想探究一下“凸透鏡的焦距與透鏡的薄厚(指凸起程度)的具體關(guān)系?”他找來了三個除薄厚不同外,其它條件都相同的凸透鏡1、凸透鏡2和凸透鏡3,且三個透鏡按順序一個比一個厚(即凸起程度一個比一個大).請你幫他設(shè)計這次探究的全過程:
(1)在探究中除需要借助太陽光外,還需要什么器材?
(2)請你寫出探究的主要步驟,并把所要測量的量用相應(yīng)的字母表示.
(3)就步驟中所收集到的實驗數(shù)據(jù),請寫出如何分析論證從而得出實驗結(jié)論.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

把太陽光分解成的七種色光按順序依次排列起來,叫做________,其中紅光以外的部分叫做________.

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

下列數(shù)據(jù)中,符合實際的是


  1. A.
    初中物理課本中一張紙的厚度約為1mm
  2. B.
    光在空氣中的傳播速度約為340m/s
  3. C.
    家用電熱水器的額定功率約為1000W
  4. D.
    人站立時對地面的壓強約為1.5×102Pa

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

根據(jù)實物圖畫出電路圖.

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如圖所示,甲燈為“6V,6W”,乙燈為“6V,4W”,用一個輸出電壓恒為12伏的電源對兩燈供電,要使這兩個燈能同時正常發(fā)光,則應(yīng)選擇電路


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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