【題目】小明用圖甲所示實(shí)物電路探究“導(dǎo)體中電流跟電阻的關(guān)系”,提供的器材有:電壓恒為6V 的電源、電流表、電壓表、電阻箱、滑動(dòng)變阻器(最大阻值模糊不清)、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干。
(1)圖甲電路中存在連線錯(cuò)誤,只需改動(dòng)一根導(dǎo)線,即可使連線正確。請(qǐng)?jiān)诮渝e(cuò)的導(dǎo)線上打“×”, 并用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線畫(huà)出正確的接法。
(_______)
(2)改正連線后進(jìn)行如下操作:
①將電阻箱的阻值調(diào)為5Ω,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0.3A,則滑動(dòng)變阻器的最大阻值為__________Ω
②移動(dòng)滑片使電壓表示數(shù)為U0時(shí),記錄電流表示數(shù)。
③當(dāng)電阻箱的阻值分別為10Ω、15Ω 時(shí),閉合開(kāi)關(guān),重復(fù)步驟②。
④當(dāng)電阻箱的阻值為Rx時(shí),閉合開(kāi)關(guān),滑動(dòng)變阻器無(wú)論怎么調(diào)節(jié),電壓表示數(shù)始終大于U0,記錄滑動(dòng)變阻器在最大阻值時(shí)的電流表示數(shù)。
⑤利用測(cè)得的數(shù)據(jù)繪制如圖乙所示的圖象。
由圖乙可知,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,U0為____V,滑動(dòng)變阻器消耗的最大功率是___W,Rx 的阻值為_____Ω。
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,同組的小華將電阻箱的阻值從15Ω 調(diào)為25Ω 后,沒(méi)有調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P 就直接讀出電流表的示數(shù),則此時(shí)電流表的示數(shù)可能是________A。
【答案】見(jiàn)解析所示 15 3 1.8 45 0.15
【解析】
(1)[1]原電路中,電阻箱和電壓表短路了,改動(dòng)后如下圖所示:
(2)①[2]電源電壓恒為6V,電流表示數(shù)為0.3A,由歐姆定律得到總電阻
R==20Ω,
根據(jù)電阻的串聯(lián),則滑動(dòng)變阻器的最大阻值為:
R滑大=20Ω-5Ω=15Ω;
⑤[3]根據(jù)乙中圖象的可看出,
UV1=0.6A×5Ω=3V,
UV2=0.3A×0Ω=3V,
UV3=0.2A×15Ω=3V,
即電流I與電阻R的乘積為3V,因此U0的值為3V;
[4]由于U0的值不變?yōu)?/span>3V,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,則滑動(dòng)變阻器分到的電壓為:
U滑=U-UV=6V-3V=3V;
根據(jù)功率公式P=UI可知,當(dāng)電路中電流最大時(shí),滑動(dòng)變阻器功率最大。由圖象可知最大電流為0.6A,因此最大功率為:
P=U′I′=3V×0.6A=1.8W;
[5]滑動(dòng)變阻器在最大阻值時(shí)的電流表示數(shù)為0.1A,由歐姆定律得到
U滑=I小R滑=0.1A×15Ω=1.5V,
說(shuō)明此時(shí)滑動(dòng)變阻器的電壓為1.5V,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,則電阻箱的電壓為:
U′箱=6V-1.5V=4.5V,
由歐姆定律,則電阻箱的阻值:
Rx==45Ω;
(3)[6]因U0的值為3V;根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律和分壓原理,當(dāng)電阻箱的阻值是15Ω時(shí),此時(shí)滑動(dòng)變阻器的阻值也是15Ω,若將電阻箱的阻值調(diào)為25Ω,則此時(shí)電路內(nèi)的總電阻為40Ω,由歐姆定律得到電流為:
I″==0.15A。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是電阻甲和乙的圖像,將電阻甲和乙并聯(lián),若電源電壓為2V,則電路中的總電流為_________A。一只小燈泡上標(biāo)有“2V 0.2A”的字樣,現(xiàn)要將該小燈泡接入3V的電源上,為使其能夠正常發(fā)光,應(yīng)將電阻_________(選填“甲”或“乙”)與燈泡串聯(lián)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】混合動(dòng)力汽車具有節(jié)能、低排放等優(yōu)點(diǎn),成為汽車研究與開(kāi)發(fā)領(lǐng)域的重點(diǎn),某新型混合動(dòng)力汽車啟動(dòng)時(shí),內(nèi)燃機(jī)不工作,蓄電池向車輪輸送能量,當(dāng)需要高速行駛或蓄電池電能過(guò)低時(shí),內(nèi)燃機(jī)啟動(dòng),既可以向車輪輸送能量,又可以給蓄電池充電,車速與所受阻力的關(guān)系如圖所示,在某次測(cè)試中,蓄電池儲(chǔ)存的電能為5.12×108J,由內(nèi)燃機(jī)提供能量,汽車以50km/h的速度勻速行駛了0.5h,同時(shí)蓄電池的電能增加了10%,求:
(1)汽車牽引力做的功;
(2)若所用燃料的熱值為4.5×107J/kg,測(cè)試過(guò)程中消耗8kg燃料(假設(shè)燃料完全燃燒),則放出的總熱量是多少?
(3)內(nèi)燃機(jī)的效率.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某小組三位同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān),他們的研究過(guò)程如下:
(1)猜想:他們分別在粗細(xì)不同、兩端開(kāi)口的玻璃管的一端扎上橡皮薄膜,并在管內(nèi)注入不同液體,觀察到橡皮薄膜分別向下凸出,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示:
小華根據(jù)圖(a)和(b)猜想液體內(nèi)部的壓強(qiáng)可能與深度_______(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)。
小明根據(jù)圖__________猜想液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體的質(zhì)量無(wú)關(guān)。
小紅根據(jù)圖(b)和(c)猜想液體內(nèi)部的壓強(qiáng)可能與液體的___________有關(guān)。
(2)探究:他們繼續(xù)實(shí)驗(yàn),各自選取一種液體并分別在扎有橡皮薄膜的的玻璃管中注入液體,仔細(xì)觀察并比較橡皮薄膜向下凸出的情況,并分別測(cè)出橡皮膜所受液體的壓強(qiáng)。他們將有關(guān)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄在下表中。
同學(xué) | 密度(×103千克/米3) | 實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 深度(厘米) | 橡皮膜所受液體壓強(qiáng)(帕) |
小華 | 0.8 | 1 | 10 | 784 |
2 | 15 | 1176 | ||
3 | 20 | 1568 | ||
小明 | 1.0 | 4 | 10 | 980 |
5 | 20 | 1960 | ||
6 | 30 | 2940 | ||
小紅 | 1.2 | 7 | 10 | 1176 |
8 | 20 | 2352 |
①各位同學(xué)分析本人的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象可驗(yàn)證______的猜想是正確的。
②三位同學(xué)互動(dòng)交流、分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與4與7或3與5與8的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象后可歸納結(jié)論______。
③小明發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)序號(hào)2與7兩組液體壓強(qiáng)相同,進(jìn)一步猜想:當(dāng)液體密度與深度滿足某個(gè)關(guān)系時(shí),液體內(nèi)部的壓強(qiáng)相同。為了驗(yàn)證該猜想,小明決定再繼續(xù)改變深度來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)給出兩個(gè)能夠驗(yàn)證其猜想的深度大小_____、_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】利用如圖所示的電路可測(cè)量未知電阻Rx的阻值,其中R為已知電阻.
(1)請(qǐng)將電壓表連入電路,使電路完整.
(2)當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2閉合時(shí),電壓表示數(shù)U1=6V;當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合、S2斷開(kāi)時(shí),電壓表示數(shù)U2=4V.己知R=10Ω,則電源電壓U= V,Rx= Ω.
(3)實(shí)驗(yàn)中若由于某個(gè)元件出現(xiàn)故障(短路或斷路),導(dǎo)致電壓表的示數(shù)U1=U2=6V,則該元件及故障可能是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如上圖所示,通過(guò) A、B兩個(gè)電路元件的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖所示。元件A的電 阻=_____ Ω,將A、B串聯(lián)后接入電路,當(dāng)電源電壓是 4.5V 時(shí),通過(guò)A的電流是______A; 將A、B并聯(lián)后接入電路,當(dāng)通過(guò) B 的電流為0.2A時(shí),A兩端的電壓是______V。
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【題目】如圖是探究“物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。A、B 是兩個(gè)質(zhì) 量不同的小球(),讓小球從同一斜面由靜止?jié)L下,撞擊水平面上的小木塊。
(1)使用甲、丙兩圖,是為了研究動(dòng)能大小與______的關(guān)系;
(2)小華同學(xué)通過(guò)比較圖乙、丙兩圖,得出“質(zhì)量大的物體動(dòng)能大”,小麗認(rèn)為小華的這一比較過(guò)程存在錯(cuò)誤,你知道錯(cuò)誤是什么嗎?______;
(3)很多初中物理實(shí)驗(yàn),選取器材時(shí),采用了與本實(shí)驗(yàn)?zāi)緣K類似的作用,下列實(shí)驗(yàn)中的器材,沒(méi)有體現(xiàn)本實(shí)驗(yàn)?zāi)緣K作用的是:______。
A. 壓縮引火儀中的棉絮
B. 研究物質(zhì)升溫特點(diǎn)時(shí),等質(zhì)量的水和沙子
C. 研究分子運(yùn)動(dòng)快慢與溫度關(guān)系中的紅墨水
D. 測(cè)量電路中電流大小的電流表
(4)完成實(shí)驗(yàn)后,同學(xué)們還聯(lián)想到以前探究牛頓第一定律時(shí),也用到了斜面: 讓小車從同一斜面同一高度下滑,在不同的表面看滑行的距離遠(yuǎn)近(如表), 最終停下來(lái)后,小車在三個(gè)表面克服摩擦力做功是否相等?______(選填“相等”或“不相等”),理由是最初小車的______能相等,剛下滑到水平面時(shí) 動(dòng)能相同,在不同的材料表面上運(yùn)動(dòng)時(shí),最終停下來(lái)后,動(dòng)能全部轉(zhuǎn)為內(nèi)能, 在三個(gè)表面克服摩擦力做功______(選填“相等”或“不相等”)。
表面 | 毛巾 | 棉布 | 木板 |
摩擦力 | 最大 | 較大 | 最小 |
小車運(yùn)動(dòng)距離 | 最近 | 較遠(yuǎn) | 最遠(yuǎn) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于下圖所示的四個(gè)情景,下列說(shuō)法中正確的是
A.兩個(gè)底面削平的鉛塊緊壓在一起后能吊住重物,這是大氣壓的作用
B.抽去玻璃板后,兩瓶中的氣體逐漸混合,說(shuō)明瓶中氣體分子間存在斥力
C.金屬管裝有少量乙醚,迅速拉動(dòng)纏在金屬管外的皮繩,可使管內(nèi)的乙醚溫度升高
D.是內(nèi)燃機(jī)的做功沖程,此沖程中活塞的機(jī)械能轉(zhuǎn)換化為燃?xì)獾膬?nèi)能
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用圖甲中的電路測(cè)量未知電阻Rx的阻值,滑動(dòng)變阻器最大阻值為R。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P置于阻值_____端(選填“最大”或“最小”)。
(2)閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,記錄多組數(shù)據(jù)。畫(huà)出了待測(cè)電阻Rx的I﹣U圖像,如圖乙所示。由圖像可得Rx=_____Ω。(結(jié)果保留一位小數(shù))
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表突然壞了,但小明利用實(shí)驗(yàn)中的電壓表和滑動(dòng)變阻器也測(cè)出該電阻 Rx。實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①按照所設(shè)計(jì)的電路圖連接好電路;
②將滑片移至最大阻值處,閉合開(kāi)關(guān),讀出電壓表的示數(shù)U1;
③將滑片移至最小阻值處,閉合開(kāi)關(guān),測(cè)得電壓表示數(shù)為U2。
則待測(cè)電阻的表達(dá)式:Rx=_____。
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